龍山小學(xué)作文400字

龍山小學(xué)作文400字9篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編整理的龍山小學(xué)作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

龍山小學(xué)作文400字 篇1

國(guó)慶節(jié)第一天，秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，我和媽媽決定去爬云龍山。

我們騎著電動(dòng)車(chē)，來(lái)到到云龍山腳下。抬頭看到大門(mén)上刻著幾個(gè)燙金大字——“云龍山”，這三個(gè)字在陽(yáng)光的照耀下，閃著金光。

進(jìn)了門(mén)，我們拾階而上，石階十分光滑，在陽(yáng)光下發(fā)出像玉一樣溫潤(rùn)的光，想必是游人太多，踩磨的結(jié)果吧。我們小心翼翼的向上爬著，一棵棵參天大樹(shù)矗立在石階兩旁，有的根都從土里突出來(lái)了，像爸爸的手臂一樣遒勁，有的樹(shù)冠茂密，像一把撐開(kāi)的大傘，有的枝條沒(méi)有展開(kāi)，像害羞的小姑娘。一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在林間回蕩著，好像在唱歌，好一派生機(jī)勃勃的景象呀！

我們繼續(xù)向前走，這時(shí)，路邊出現(xiàn)一個(gè)高大的亭子，中間樹(shù)著一塊大木碑，上面寫(xiě)著“徐州鐵路英雄紀(jì)念碑”，亭子旁邊有塊石碑，上面介紹了徐州鐵路工人在抗日時(shí)期的英雄壯舉。我看著這塊飽經(jīng)風(fēng)霜的碑，心里的敬意油然而生。

我們又往上走，二十分鐘左右，來(lái)到了一處平臺(tái)上，上面寫(xiě)著：放鶴亭。很多游人在此休息。在平臺(tái)的東邊有一道長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的墻壁上刻有碑文，見(jiàn)證了歷史的變遷。

最后，我們終于來(lái)到了云龍山的最高點(diǎn)——觀景臺(tái)。站在這里，可以眺望到半個(gè)徐州城，遠(yuǎn)向下看，一切都變得那么小，地上的汽車(chē)只有甲殼蟲(chóng)那么大，人也只有螞蟻那么大了。放目遠(yuǎn)眺云龍湖盡收眼底，湖中許多船只輕輕在水中飄蕩，碧水倒映著藍(lán)天，眼前的景色構(gòu)成了一幅渾然天成的絕美圖畫(huà)！

龍山小學(xué)作文400字 篇2

我家住在沈家門(mén)的青龍山腳下。每逢雙休日，我總會(huì)在爸媽的帶領(lǐng)下到山上去走一走。

青龍山是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。山腳高大的石門(mén)上寫(xiě)著“青龍山公園”五個(gè)大字，上面雕刻著四條龍，好像要飛起來(lái)一樣。沿著陡峭的石階而上，路旁長(zhǎng)滿了許多高大的樹(shù)木，樹(shù)枝你挨著我，我挨著你，顯得很茂盛。山腰上有一座六角形的涼亭，涼亭上也雕刻著幾條栩栩如生的龍，顯得非常神氣。山坡上有一大片綠色的草坪，小草破土而出，像是給大地鋪上了綠絨地毯。來(lái)到山頂，一切美景盡收眼底：一幢幢拔地而起的高樓大廈，一艘艘漁船整齊的?？吭诖a頭上，跨海大橋像兩條長(zhǎng)虹橫臥在海面，壯觀無(wú)比。

青龍山不但美麗，而且是大家的樂(lè)園。山上空氣新鮮，人們有的在空地上放著音樂(lè)跳舞，有的找個(gè)僻靜的地方去打拳練劍，有的懶洋洋地躺在草坪上睡大覺(jué)，還有的在鍛煉器材上坐著各種運(yùn)動(dòng)，舒活舒活筋骨。我最喜歡到山頂去放風(fēng)箏了。我用手托著風(fēng)箏，哥哥手拿繩子，他一說(shuō)“放”，風(fēng)箏就很快肥起來(lái)，我們飛快地跑呀跑，風(fēng)箏也就越飛越高。爸爸一邊給我們拍照，一邊喊著：“再高點(diǎn)，再高點(diǎn)······”青龍山上到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

青龍山真是一個(gè)值得人們?nèi)ソ?jīng)常鍛煉、休閑、觀賞的好去處喲。

龍山小學(xué)作文400字 篇3

進(jìn)了大門(mén)向右走大約兩公里，我們就來(lái)到了公園里的芙蓉島。首先，映入眼簾的是一排古典的房屋，房前一盆艷麗的三角梅吸引了我們的注意力，旁邊還錯(cuò)落有致地?cái)[放著一些盆栽，真是美不勝收！

這里的小動(dòng)物們：小狗和大公雞在相互追逐嬉戲著；小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著快樂(lè)的歌曲；草叢中有兩只家兔津津有味地吃著青草；蝴蝶姊妹們也在花叢中忙著來(lái)忙去.

吃過(guò)午飯后，我們開(kāi)始了游走。杜鵑鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，我們指引前進(jìn)的方向。一路上的枇杷林結(jié)著一簇簇的果實(shí)，那金黃色的笑臉上好似在對(duì)我們說(shuō)歡迎歡迎，邊走邊看，還有很多不知名的小花的植物在競(jìng)相開(kāi)放。

春來(lái)江水綠如藍(lán)，清澈的湖水在夏季里也越發(fā)的碧綠，似一塊翡翠鑲嵌在這個(gè)公園里。一眼望去，水面上還停了許許的小游船，這是專供游人在船上游玩看風(fēng)景的，有鴨子形的，魚(yú)形的.特別吸引很多的小朋友去坐船。

我們也不例外，很快便來(lái)了一個(gè)小鴨子形的游船上，開(kāi)始了湖中行。隨著我們的行駛，水時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而快，時(shí)而慢！湖兩岸的美景也盡收眼底。我們呼吸著清新的空氣，在和風(fēng)暖陽(yáng)中感覺(jué)一切都如夢(mèng)如幻。

天氣漸漸晚了下來(lái)，我們立刻調(diào)頭開(kāi)始返航，一路上歡歌笑話，流連忘返。

今天真是充實(shí)又閑適的一天，我也學(xué)會(huì)了辨別很多的植物，感受到了大自然的美妙和神奇！

龍山小學(xué)作文400字 篇4

天龍山原方山，海拔1370米，位于晉祠西11公里處，560年（北齊皇建元年）興建天龍寺，山以寺得名。天龍山勝跡，首推石窟藝術(shù)，為山西省重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

一個(gè)清爽的早晨，太陽(yáng)懶洋洋的，好像一直不肯露面，屋外吹著涼爽的和風(fēng)，令人心曠神怡。爸爸對(duì)我和姐姐說(shuō)：孩子們，你們想不想到天龍山玩呢？我們疑惑得問(wèn)：天龍山是什么地方啊？爸爸解釋說(shuō)：那里風(fēng)景優(yōu)美，可好玩了！我和姐姐聽(tīng)了高興極了，連忙點(diǎn)頭說(shuō)：去、去、去！真想馬上來(lái)到天龍山。

爸爸開(kāi)車(chē)載我們來(lái)到天龍山腳下，我和姐姐迫不及待地跳下車(chē)，邊上山邊玩，仰望天龍山，它就像一根通天石柱，高聳入云。那里到處都是波浪似的小丘，綠草如茵，一顆顆高大不知名的樹(shù)木挺立在小山丘上，遍地都開(kāi)滿了野花，還有一塊塊奇形怪狀的巨石坐落在地面上，這塊像兩頭斗牛，仿佛在等待著和對(duì)方?jīng)Q斗；那塊像一匹野馬，仿佛一坐上去，它就會(huì)帶你在這美麗的草原上飛馳；那塊像一只猴子，仿佛你一靠近它，它就會(huì)熟練的爬到樹(shù)上。一塊塊巨石栩栩如生，再加上這美麗的景色，真所謂是人間仙境??！當(dāng)爸爸媽媽還在欣賞巨石時(shí)，我和姐姐早已爬到那座最高的山丘了。

我們依依不舍的離開(kāi)了天龍山，雖然很累，但很開(kāi)心！

龍山小學(xué)作文400字 篇5

春天到了，柳綠花紅，又到了春游的時(shí)候了，小伙伴們興奮地坐在車(chē)上，半個(gè)小時(shí)后，我們終于到了春游的地點(diǎn)——龍山。一下車(chē)，哇，好一派風(fēng)景：湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，山上草兒青青，花兒開(kāi)的正艷麗，這里的風(fēng)景真美呀！

我們?cè)谶@美麗的龍山里做了許多游戲：讓小球進(jìn)洞，打CS和玩呼啦圈等。我最喜歡玩讓小球進(jìn)洞的游戲，小球進(jìn)洞就是有一塊上面有許多小洞，旁邊還有數(shù)字的布，我們要團(tuán)結(jié)合作，讓小球滾進(jìn)老師說(shuō)的洞中。我們男生一組，剛開(kāi)始大家很慌亂，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)規(guī)則，用手把小球從起點(diǎn)往洞中推。雖然，小球很快進(jìn)入老師指定的洞中，可那是犯規(guī)的。后來(lái)，我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講了規(guī)則，這下小球就沒(méi)那么容易進(jìn)洞了，剛開(kāi)始，我們只會(huì)把布晃來(lái)晃去，球總是進(jìn)不去老師指定的地方。最后，大家小心翼翼，互相配合，屢敗屢戰(zhàn)中，終于讓小球完美進(jìn)洞了！

小球進(jìn)入洞中的那一刻，我們?nèi)繗g呼起來(lái)，我們感受到了勝利的喜悅。是的，團(tuán)結(jié)合作讓我們每一個(gè)人都朝著一個(gè)方向努力，只要我們每一份子凝聚成一股力量，無(wú)論前方有多困難的任務(wù)，都一定能實(shí)現(xiàn)！

龍山小學(xué)作文400字 篇6

小朋友們，你們?nèi)ミ^(guò)尋龍山嗎？今天我就給你們講講我的尋龍山之游吧！

早上8點(diǎn)，我們?cè)谏倌陮m集合,很快就上了車(chē)。在車(chē)上同學(xué)們有說(shuō)有笑，像一群嘰嘰喳喳小鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)不停。我聯(lián)想到：這不是要去尋龍山嗎？尋龍山是不是真的有龍呢？想著這些，我更加迫不及待了。

不知不覺(jué)我們就到了尋龍山。我們先請(qǐng)來(lái)導(dǎo)游陳姐姐，然后就直奔山中的'臥龍洞。我們坐船進(jìn)入了洞內(nèi)。洞里很黑，剛開(kāi)始我們的心怦怦直跳，害怕得不得了。忽然，一群蝙蝠飛了出來(lái)，把所有同學(xué)都嚇得心驚肉跳。過(guò)了一會(huì)兒我們的船安全靠岸了。洞內(nèi)的路面很滑，我們抓緊扶欄，小心翼翼地摸索行進(jìn)。我們的眼睛逐漸適應(yīng)了洞內(nèi)黑暗的環(huán)境，我也慢慢放松了緊張的心情。我們一邊走一邊注意著兩邊的標(biāo)示牌，走到洞內(nèi)的最深處時(shí)，終于看見(jiàn)了千姿百態(tài)、形狀各異的溶巖。有的一條一條的很像針，所以叫梅花針；有的貌似一個(gè)大大的鯊魚(yú)頭，所以叫鯊魚(yú)戲頭；還有的好象火山噴發(fā)出來(lái)的巖漿，所以就叫火山溶?？赐耆軒r我們便決定出洞。經(jīng)過(guò)艱難的行走我們終于到了洞口，耀眼的陽(yáng)光瞬間照耀著我們，給了我們久違的溫暖。而這時(shí)卻到了回去的時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了。

龍山小學(xué)作文400字 篇7

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽一起去爬龍山。

來(lái)到龍山腳下，只見(jiàn)有許多人成群結(jié)對(duì)地往山上爬。我站在山腳下向上仰望，直沖云霄的電視塔在云霧中若隱若現(xiàn)，兩旁綠樹(shù)成陰。半山腰上，還殘留著一片片白雪。我迫不及待地跑上石板鋪成的樓梯，不一會(huì)兒就已經(jīng)筋疲力盡。唉，我嘆了一口氣，一屁股坐在石級(jí)上，喘著粗氣。媽媽終于趕上來(lái)了，我脫下厚重的棉襖，像卸下了大包袱一樣，一身輕。我一邊觀察兩旁美景，一邊奮力推著媽媽向半山腰走去。很快我便汗流浹背，兩腳發(fā)軟，喉嚨干得直冒煙。媽媽說(shuō)：“堅(jiān)持，到龍王潭，就有水喝了?！蔽液蛬寢屌矂?dòng)著發(fā)酸的雙腳，終于到了，只見(jiàn)一塊大石頭上刻著鮮紅的兩字“龍?zhí)丁?。潭里的水清澈?jiàn)底，媽媽二話不說(shuō)，拿起水兜勺了一大碗甘甜清冽的泉水遞給我。我一下子把它喝完，心中十分舒暢。喝完水，我倆繼續(xù)趕路，眼前出現(xiàn)了兩條道：一條是通往電視塔，一條是下山的路。我和媽媽選擇了下山的一條，因?yàn)檎鏇](méi)有力氣再往上爬了。

在下山的時(shí)候，我盤(pán)算著：下次我一定要挑戰(zhàn)爬電視塔，我相信自己一定行的。

龍山小學(xué)作文400字 篇8

在我們深圳市的觀瀾鎮(zhèn)，有一處非常好的景點(diǎn)——九龍山。那連綿起伏的山峰，像幾條巨龍纏在了一起，十分雄偉壯觀！據(jù)說(shuō)古時(shí)民間有“龍生九子，不成龍，各有所好”的傳說(shuō)。并非龍恰好生九子，中國(guó)傳統(tǒng)文化中，以九來(lái)表示極多，以龍代表吉祥。所以有了“九龍山”這樣的稱謂。

在九龍山的山腳下，你不會(huì)感覺(jué)到山的氣勢(shì)。只有登上山頂，環(huán)視遠(yuǎn)處的群山，你才會(huì)有登高遠(yuǎn)眺，盡收眼底的收獲：晴天時(shí)，陽(yáng)光下，到處是郁郁蔥蔥，漫山遍野的小花，紅的如霞，白的像雪，黃的如金……微風(fēng)一吹，傳來(lái)陣陣清香，令登山人陶醉……雨天時(shí)，山霧迷蒙，群山若隱若現(xiàn)，給九龍山增添了一層神秘感。

每一次，我一進(jìn)山，就會(huì)用力呼吸，那里的空氣比深圳市內(nèi)清新甜美——是一個(gè)天然的大氧吧！當(dāng)你在山上，與樹(shù)啊，草啊，花啊親密接觸時(shí)，就會(huì)覺(jué)得自己也成為大自然的一部分了。

如今，九龍山被一些商家開(kāi)發(fā)出來(lái)，還引進(jìn)許多有人喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目，有刺激的“旱地龍舟”，還有十分耐看的“沙雕”作品。這些可以為游人提供登山的娛樂(lè)生活……

九龍山真是人們消閑的好去處?。?/p>

龍山小學(xué)作文400字 篇9

清透的微風(fēng)拂過(guò)面龐，令人神清氣爽。一片微黃的梧桐樹(shù)葉，畫(huà)著美麗的弧線，落在腳下的水面上，蕩出一圈圈漣漪。抬眼望去，紅黃相間的油彩仿佛撞色般涂在綠色的山脈間，撞出了二龍山最美的秋天。

秋高氣爽，游在山間。走在二龍山的小石階上，呼吸著新鮮的空氣，看著水中青山的倒影，感覺(jué)妙極了！透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，隱隱約約看到了遠(yuǎn)處還有一池小水潭，一座小涼亭立在水中央。連綿起伏的山脈就是這幅畫(huà)的天然背景，水中嬉戲的小魚(yú)該是這畫(huà)里最快樂(lè)的主角。

水潭的右側(cè)是一堵高高的墻壁，旁邊立了一塊木牌，上面寫(xiě)道：疊湖飛瀑。霎時(shí)間，一副“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景象就閃現(xiàn)在我的腦海里，壯哉！美哉！在青山秀水中冒險(xiǎn)也不失為與自然親密接觸的好方式，于是過(guò)鐵索橋成了秋游二龍山最冒險(xiǎn)的環(huán)節(jié)！

要過(guò)鐵索橋需要很大的勇氣。我手扶鐵鏈，昂首挺胸，吸了口氣大步向前，走到中間不知是誰(shuí)故意搗亂，鐵索橋突然猛烈搖晃，只聽(tīng)身后一陣陣震耳欲聾的尖叫聲，一個(gè)小同學(xué)從人流中躥出來(lái)，不顧橋的搖擺，向?qū)γ鏇_去。我安撫下怦怦的心跳，也鼓起勇氣，加快腳步?jīng)_了過(guò)去。再回望那仍在晃動(dòng)的鐵索橋，真是心驚膽戰(zhàn)。

山水畫(huà)間行走，鐵索橋上冒險(xiǎn)，快樂(lè)就像濃濃秋意一樣氤氳在每個(gè)游人的臉上、心里。