小學(xué)的小學(xué)作文600字

【必備】小學(xué)的小學(xué)作文600字匯總6篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

家是溫馨的小窩，也是溫暖的港灣，是我們每當(dāng)在那一望無(wú)際的大海遇到困難時(shí)的歸宿；家是一把大傘，為我們擋風(fēng)遮雨；家是一首溫馨的小歌，每一個(gè)美麗的音符，都深深地印在我的心中。

我們家有著一個(gè)用心教導(dǎo)>我的爸爸；有著一個(gè)體貼而又諒解人的媽媽；有著一個(gè)調(diào)皮而又搞怪的弟弟。也正因?yàn)橛辛怂麄?，我們的生活才變得津津有味?/p>

爸爸是一個(gè)忙碌的人。因?yàn)槊β稻蜎](méi)有太多的時(shí)間來(lái)照顧我們。所以爸爸的影子已經(jīng)漸漸模糊了。直到有一天，我才感覺(jué)到爸爸的愛(ài)。因?yàn)槟翘鞁寢尣辉诩遥职忠疹櫸覀?。爸爸下班回?lái)，看見(jiàn)他一臉疲倦的樣子，就知道不能照顧我們了。誰(shuí)知，父親把兩盒粉絲放在桌子上，嘴里發(fā)出無(wú)力的聲音對(duì)我說(shuō)：“你和弟弟吃吧！快點(diǎn)吃吧，不然就涼了。涼了可對(duì)身體不好，會(huì)得胃病?！蔽掖蟪砸惑@：我感到了六年前的溫暖，好久都沒(méi)有過(guò)的溫暖回來(lái)了。就是這樣，我到現(xiàn)在都沒(méi)有忘記。

媽媽是一個(gè)身材高大的人，經(jīng)常在我們身邊照顧著。她文化水平不怎么高卻在我內(nèi)心深處已成了我的引路人。一天，我捧著書(shū)在絞盡腦汁地思考難題。一陣清香而幽雅的香氣流入鼻子，抬頭一看，端茶的人是>我的媽媽。她一臉笑容的看著我，說(shuō)：“喝口茶再想吧！有的題你越想它，你越做不出來(lái)。休息一下，放松大腦。也許你等一下就做出來(lái)了！”面對(duì)這樣的媽媽，我感覺(jué)到一陣溫馨，我很慶幸我有一個(gè)這樣的媽媽，讓我生活在>幸福中的媽媽。

弟弟是一個(gè)調(diào)皮蛋，又是一個(gè)搞怪鬼。是我們家的開(kāi)心果。一次，我放學(xué)回家，才剛走到門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)弟弟在大喊大叫。我生氣的說(shuō)：“叫什么叫，沒(méi)叫過(guò)??！”弟弟知道我臉色不對(duì)就站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我沒(méi)理會(huì)他，就回房間。大約三分鐘，我走進(jìn)大廳，看見(jiàn)弟弟還一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，只是臉上掛著類似痛苦的表情。我沒(méi)好氣地說(shuō)：“這么喜歡站呀！”“姐姐不叫停就不停地站！”他一臉正經(jīng)?！斑辍蔽倚α??！肮?，姐姐笑了，我這招管用吧！”我的心中涌入了一股暖流。弟弟雖然調(diào)皮卻懂得逗趣，讓我感到溫馨。

家就是溫馨的，哪怕只有那么一瞬間，也讓我感到溫馨。家就猶如我心中的一棵高大的樹(shù)。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

懷著那一份對(duì)小學(xué)生活的眷戀；懷著那一份對(duì)初中生活的期待，我跨入了青島長(zhǎng)泰中學(xué)，現(xiàn)在，我想和大家說(shuō)一說(shuō)我的新學(xué)期打算……

三人行，必有我?guī)?/p>

古人云：“三人行，必有我?guī)煛！蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話十分的正確，可是我在小學(xué)階段卻無(wú)法很好的做到這一點(diǎn)——只能夠看到比我優(yōu)秀的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，從來(lái)都不注意那些稍微比我差一些的同學(xué)，認(rèn)為他們身上沒(méi)有值得我學(xué)習(xí)的地方。

直到放暑假以后，我在看畢業(yè)照，邊看邊回憶，突然我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)那些所謂的學(xué)習(xí)差的同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn)，比如我們班的曹晨旭，經(jīng)常不寫(xiě)作業(yè)，還遲到，但是他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，他做的模型總能引來(lái)同學(xué)們的稱贊；還有宋杰，她每次考試，不管是什么科目，總是不及格，但是她的紀(jì)律很好……此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管一個(gè)人怎樣，他都有值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。

在升入初中以后，我將認(rèn)真的學(xué)習(xí)我周圍同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)提高自己！

吾從疑得，樂(lè)自若生

《論語(yǔ)·公冶長(zhǎng)》中有句話——敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。我雖對(duì)此深信不已，卻無(wú)法完全做到這一點(diǎn)，若是有什么對(duì)課文的疑問(wèn)或認(rèn)為課文中有什么錯(cuò)誤，我也不敢問(wèn)老師，更不敢與老師爭(zhēng)辯，只好回家上網(wǎng)查資料，如此一來(lái)，我的學(xué)習(xí)效率不免有些下降。幸而小學(xué)的知識(shí)并不是很難，而我的理解能力也不錯(cuò)，所以也沒(méi)有什么大礙。

但是到了初中就不一樣了，初中知識(shí)的難度與小學(xué)根本不在一個(gè)層次上，我若還是如此，成績(jī)不免有些下降。

所以，我決定，要不恥下問(wèn)，有什么不會(huì)的，定會(huì)問(wèn)老師，不再藏著掖著。到時(shí)，你們要是看到一個(gè)胖胖的身影，總是滿臉疑惑的走進(jìn)辦公室，一臉滿足的走出辦公室，那么那個(gè)人一定就是我了！

頑強(qiáng)拼搏，自強(qiáng)不息

初中，不比小學(xué)，它的知識(shí)難度遠(yuǎn)不是小學(xué)能夠比擬的，或許我會(huì)落后于人，或許我會(huì)變成一個(gè)差等生，或許老師會(huì)經(jīng)常批評(píng)我……

但是不論怎樣，我都不會(huì)放棄，若是落后于人，我比那努力，付出比我優(yōu)秀的同學(xué)的多的多的努力，相信，我一定會(huì)超過(guò)他們！

初中生活，會(huì)是什么樣的呢？我真的很期待！

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

我有許許多多的榜樣，比如：林浩、劉翔、郭晶晶……但我今天介紹的這位我的榜樣可是我們班的"熱心腸"。想知道她是誰(shuí)嗎？那就跟我走一趟吧！

先告訴大家，我介紹的這位"熱心腸"是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)-高穎菲。高穎菲身高大約1.4米，身材十分苗條。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，總是梳成一條馬尾辮。她的臉上嵌著一對(duì)鉆石般的大眼睛，鼻子挺挺的，嘴巴紅得像櫻桃。高穎菲總愛(ài)穿粉紅色的上衣和一條牛仔褲，還很愛(ài)穿一雙白色的旅游鞋。讓人一看，就知道這是一個(gè)漂亮、利索的小姑娘。

高穎菲不僅外表美，心里也很美。她有很多優(yōu)點(diǎn)，但最突出的還要數(shù)"熱心腸"了！記得前幾天，班里的水盆突然裂了一個(gè)口子，沒(méi)法裝水了。班主任楊老師也沒(méi)說(shuō)什么，可能打算過(guò)兩天去總物辦公室再領(lǐng)一個(gè)吧。

但這一切被高穎菲看在了眼里，記在了心里。第二天早上，她就帶了一個(gè)嶄新的水盆，默默地接了一盆水，悄悄地放在了講臺(tái)旁邊。當(dāng)楊老師知道了這件事，并當(dāng)著大家的面表?yè)P(yáng)她時(shí)，她只是微微地笑了笑，好像在說(shuō)：這都是我應(yīng)該做的！此刻，我百分佩服她，心想：她就是我的榜樣，我要向她一樣，熱愛(ài)集體，也做個(gè)"熱心腸！"

高穎菲不僅關(guān)心班集體，而且還愛(ài)幫助同學(xué)。記得前幾天，楊老師讓我們寫(xiě)作文，突然，我寫(xiě)作文的藍(lán)筆沒(méi)水了。

下課之后，我向其他同學(xué)借筆，但同學(xué)都說(shuō)只有一只。正在我發(fā)愁生氣時(shí)，高穎菲剛好從我身邊走過(guò)，她問(wèn)清情況后，毫不猶豫地借了我兩支藍(lán)筆，并告訴我寫(xiě)完作文再還她，如果一支不好用就換另一只用。當(dāng)時(shí)，我的心里有說(shuō)不盡的感動(dòng)，也又一次對(duì)她佩服得五體投地，心想：我也要做個(gè)愛(ài)幫助人的"熱心腸"。

怎么樣，我的榜樣不錯(cuò)吧。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對(duì)同桌，天天發(fā)生趣事，數(shù)都數(shù)不完，數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星，善良而多彩。

“?！毕抡n鈴隨著從各個(gè)教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上，撅著小嘴。蓮蓮沒(méi)事找事，湊了過(guò)來(lái)：“嘿！咪兒，怎么啦？”“唉！別提了。”咪兒揮揮手，“獻(xiàn)”給蓮蓮一個(gè)白眼?！皠倓倲?shù)學(xué)考試，有一道題，煩死了?！薄拔r米？一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒？天大的奇跡?！碧諠矞惲诉^(guò)來(lái)。5秒鐘過(guò)后，他的腦袋上立刻長(zhǎng)了倆個(gè)毛栗子。“到底是什么題？”蓮蓮不禁問(wèn)?！疤羁疹}的第7小題的第一題，他有11個(gè)格子，涂了5個(gè)，怎么用小數(shù)表示嘛！學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)。”咪兒沒(méi)好氣地回答。聽(tīng)了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來(lái)你也會(huì)走神??？”“什么意思？”咪兒白了她一眼?！昂俸?！在考試之前，老師不是說(shuō)過(guò)了嗎？把那道題的11個(gè)格子，劃去一個(gè)格子，不是變10個(gè)了嗎？”蓮蓮緩緩說(shuō)道?！疤?！”陶濤、咪兒一同發(fā)出慘叫。

第二天。

“現(xiàn)在發(fā)試卷?！睌?shù)學(xué)老師徐柳柳不懷好意地說(shuō)?！斑@次考得非常差，不過(guò)，還好有幾個(gè)同學(xué)令我滿意?！毕旅媪⒓呆[哄哄的?！懊C靜肅靜！開(kāi)始發(fā)?！毙炝牧藘上轮v臺(tái)，然后怒吼?！跋葓?bào)令我滿意的。蘇可婕，97分?！敝灰?jiàn)可婕傲慢地走到老師面前，微笑著接過(guò)卷子。“哼！有什么好驕傲的？”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說(shuō)道。“陳晨星，94分。王雅婷，96分……”接下來(lái)的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)超過(guò)蘇可婕，她更加驕傲了。咪兒似乎能聽(tīng)見(jiàn)她的笑聲?！傲瀣摚?00分，非常好，真棒！”哇！居然是滿分耶！她笑瞇瞇地走了上去，拿過(guò)卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒?？闪瀣搮s毫不驕傲，真是判若兩人。

“接下來(lái)報(bào)60到90分的同學(xué)。”徐柳柳推了推眼鏡，皺著眉頭?！巴猛咄撸?8分，有進(jìn)步。王藝伊，89分。屠佳樂(lè)，83分。溪可乘，80分……”報(bào)到名字的同學(xué)像是去領(lǐng)罪狀似的，慢慢地，緩緩地?！皩O蓮蓮，88分。安咪兒，72分，退步了?！边鋬汉蜕徤彽椭^，接過(guò)自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了?！昂俸伲](méi)用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說(shuō)?！疤諠?9分，給我罰抄試卷2次?！庇谑牵諠翊笪r一樣弓著背默默走上講臺(tái)……

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5

公園里有很多小朋友在騎自行車，他們有的騎得又快又穩(wěn)，有的騎著騎著，突然來(lái)了個(gè)180度轉(zhuǎn)彎……我好羨慕他們，就讓爸爸也給我買(mǎi)一輛。一開(kāi)始，他不答應(yīng)，可我一直纏著他，最后只好答應(yīng)了。

到貨了，我迫不及待地打開(kāi)包裝盒一看：呀，真漂亮！龍頭是銀色的，“身子”是紅色的，兩個(gè)座位也是銀色的。我立刻把它推到樓下，爸爸也跟著下來(lái)了。我剛把一只腳跨上去，車子就東倒西歪，幸好爸爸在身后扶住了車子?！奥齺?lái)，別心急?！卑职终f(shuō)，“你一定要穩(wěn)住。得先會(huì)滑，時(shí)間久了自然而然地就會(huì)騎了?！甭?tīng)了爸爸的話，我又鼓起勇氣，繼續(xù)練習(xí)。我的手抓緊了把手，一只腳踏在腳踏板上，另一只腳在地上滑動(dòng)著，車子向前動(dòng)了。我很高興，繼續(xù)向前滑去。時(shí)間一長(zhǎng)，我感到有些不耐煩了，就把那只在地上滑的腳也放到了腳踏板上。還沒(méi)等我坐穩(wěn)，車子就向左邊一歪，“砰”地一聲倒在了地上，我也一屁股坐在了地上?！鞍?，我的屁股好痛喲！”我邊爬起來(lái)，邊嘟囔著，“討厭的自行車！”“不是自行車討厭。”爸爸走過(guò)來(lái)，和顏悅色得對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有人可以一步登天的。你多練幾次就會(huì)了。”聽(tīng)了爸爸的話，我扶起自行車，拍拍身上的灰，又向前滑去。見(jiàn)漸漸地，我會(huì)騎了，但龍頭卻把不住，騎得歪歪扭扭的，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。爸爸告訴我：“眼睛向遠(yuǎn)處望，雙手放松，注意力也要集中，這樣就不容易騎歪了?！蔽艺罩寻职终f(shuō)的話去做，果然騎得直多了。

過(guò)了一個(gè)星期，我?guī)е孕熊嚭桶职忠黄鹑ト蘸珗@玩，這時(shí)，我已經(jīng)騎得很穩(wěn)了，還能騎得很快了。我迎著微風(fēng)自由自在地騎來(lái)騎去，享受著問(wèn)溫暖的陽(yáng)光，心里甭提有多高興了！這一切都得感謝爸爸。是他教我了方法，是他在我灰心喪氣的時(shí)候鼓勵(lì)我，讓我又有了信心。

“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)，沒(méi)有可以一步登天的人?！卑职值脑挄r(shí)不時(shí)在我耳邊響起。我記住了爸爸的'話，以后做什么事都慢慢來(lái)，腳踏實(shí)地地做好每一件事。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6

每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想的那么的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒(méi)有了夢(mèng)想就沒(méi)有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，想捉住它是很困難的。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，淚水和汗水是永久的插曲。

我的夢(mèng)想雖然不大，但卻對(duì)我充滿著激勵(lì)。在小學(xué)時(shí)，爸爸媽媽希望我能考上一個(gè)好大學(xué)，不惜付出一切。從那時(shí)起我便確信了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確認(rèn)了大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方，仿佛是我心中那個(gè)夢(mèng)寐以求的天堂。

隨著我不斷的長(zhǎng)大，清華就成了我追逐的目標(biāo)。在我的心中，清華園，它美麗；清華園，它博大；清華園，它神圣；因?yàn)樗寧装偃f(wàn)高三生輾轉(zhuǎn)反側(cè)。說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我對(duì)省狀元很癡迷，因?yàn)檫@不僅僅意味著光耀門(mén)楣，更重要的是你可以進(jìn)入那萬(wàn)人矚目的殿堂。

有時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那鮮紅的叉時(shí)，我的心仿佛冰冷冰冷，我甚至在想：難得我真的與清華無(wú)緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我:只要你不氣餒、不悔心、不喪氣、肯努力，一切都是有可能的。

有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一種精神在鼓舞著向前，向一切不可能中的不可能出發(fā)，向一切懷疑的眼神微笑出發(fā)，我會(huì)用盡一切可能的辦法，燃燒起自己青春的熱情，我會(huì)將自己的夢(mèng)想一次次深深地刻在寫(xiě)字桌的中央，回想自己每一次的失敗，一次次克服自己，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡，我想我的心終有一天可以飛翔在碧天云海，遨游萬(wàn)里長(zhǎng)空。

在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨后，我漸漸明白了夢(mèng)想的真實(shí)性，雖然還沒(méi)有到達(dá)，但我更堅(jiān)定了信念，更深的體味到了這個(gè)夢(mèng)的含義。那就是――為中華之騰飛而圓夢(mèng)。