我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2025-04-10 18:32:47 閱讀全文下載本文

我的老師小學(xué)作文匯編15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的老師小學(xué)作文1

今天我的英語(yǔ)課換了一位新老師，這位老師她姓火。我說(shuō)她姓火，你們是不是以為她的頭上會(huì)冒火呀？不對(duì)，只不過(guò)她姓火而已。

她是一位女老師。身材中等，瘦瘦的，年齡大概有20多歲，眼睛是細(xì)條條。她聲音細(xì)細(xì)的，很好聽(tīng)。我很喜歡聽(tīng)她講課。

她今天給我們教了一些關(guān)于動(dòng)物的單詞，還給我們教了一些字母的發(fā)音。我還上去回答了幾個(gè)問(wèn)題?？煜抡n的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一張測(cè)試卷，老師說(shuō)我是good。

我的老師小學(xué)作文2

My Chinese teacher

I have a good teacher. She is My Chinese teacher. She is Miss Jiang. She is strong. She has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not big and not small nose. She is very kind. She is smart, too. We all like her.Today, we have Chinese class. We are very happy.

我的老師小學(xué)作文3

我們的老師很?chē)?yán)肅，對(duì)我們是十分苛刻，連上廁所都要請(qǐng)假。下課根本別想，我們對(duì)老師也是非常厭惡，啊，老師呀你為什么不給我們下課呀！

老師，雖然我們班的成績(jī)好，但也要鍛煉一下我們的身體呀！而你卻這么令人討厭，我們經(jīng)常在你背后說(shuō)壞話(huà)，直到今天早上，我才知道你的良苦用心呀！

今早，我是第一個(gè)來(lái)到班級(jí)的，只見(jiàn)您趴在桌子上睡著了，旁邊還放著作業(yè)本（是我和同學(xué)們的）我看到這，心里很難過(guò)，老師呀，謝謝您?。?！

老師，你就向園丁一樣，默默無(wú)聞的培養(yǎng)了我們這些祖國(guó)的花朵！在這里，我要再次的說(shuō)一聲，謝謝您！

我的老師小學(xué)作文4

老師，謝謝您喚醒了我。

春去秋來(lái)，日升日落，一個(gè)歡笑與淚水的記憶從我的腦海中逝去……平時(shí)對(duì)我們待如子女的語(yǔ)文老師一下子變成了學(xué)校的副校長(zhǎng)，可我們沒(méi)有忘懷語(yǔ)文老師對(duì)我們的百般呵護(hù)，但是“嚴(yán)師出高徒”這一句話(huà)在們心中永遠(yuǎn)沒(méi)有消失；我們語(yǔ)文老師上課嚴(yán)厲是學(xué)校出了名的，但下課后語(yǔ)文老師就像平時(shí)的同學(xué)一樣很和睦。

我心目中的語(yǔ)文老師在我的記憶里她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)越難的課文，她越要教會(huì)我們。語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)：課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)課上認(rèn)真聽(tīng)才是上他的課的最基本的要求，這樣語(yǔ)文就很容易掌握了。

我的語(yǔ)文老師就是這樣認(rèn)真仔細(xì)。

我的老師小學(xué)作文5

我的老師有一雙睿智而透亮的眼睛，就像兩個(gè)玻璃球。嘴巴又紅又潤(rùn)，像辣椒。他的鼻子有點(diǎn)大，像花果山、水簾洞，哈哈。

他是一個(gè)溫柔體貼的人，我們剛剛到這里的時(shí)候，老師就微笑著接待了我們，他說(shuō)：隨便找個(gè)位置坐，有人要喝水嗎？熱嗎？沒(méi)有筆寫(xiě)字還是沒(méi)帶本子都可以說(shuō)……老師說(shuō)的太多了，我們大家都不知道怎么回答，就七嘴八舌地回應(yīng)了幾句。

他還是個(gè)熱情的人。

每次來(lái)老師的機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，他都面帶笑容，熱情地說(shuō)：進(jìn)來(lái)吧。我們有的就直接進(jìn)來(lái)，有的點(diǎn)頭，有的說(shuō)：ok，弄得老師有點(diǎn)尷尬。但是，我們雖然故意做出不理他的樣子，心里面卻感到非常開(kāi)心。

我的老師就是這樣一個(gè)人，我非常喜歡上他的課。

我的老師小學(xué)作文6

我有一個(gè)貌美如花的老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑棕色的頭發(fā)，一張巧嘴。

她有很多愛(ài)好，比如說(shuō)滑板，滑雪，溜冰等等。有一次我看到老師，她拎著溜冰鞋來(lái)到了溜冰場(chǎng)，她穿上了溜冰鞋。在溜冰場(chǎng)上劃了起來(lái)，我當(dāng)時(shí)想老師不會(huì)滑呢，可我一看老師在場(chǎng)上像一只翩翩起舞的蝴蝶。在場(chǎng)上自由自在的釋放著自己，比如說(shuō)轉(zhuǎn)圈，高跳，單腳滑等等。讓我驚嘆，讓我的家長(zhǎng)贊嘆不已。

她的性格不太好，但她的內(nèi)心是溫柔善良的，只是在同學(xué)們淘氣的時(shí)候他才會(huì)生氣。有的時(shí)候老師看我們表現(xiàn)好，還會(huì)給我們看繪本故事呢！

這就是我的老師，多才多藝，柔和可愛(ài)可親的老師，這就是我的老師。

我愛(ài)你！

我的老師小學(xué)作文7

我的老師教會(huì)了我許多知識(shí)，我感謝我的老師，我的老師對(duì)我們像媽媽對(duì)我們一樣關(guān)愛(ài)，我的老師真好。

我的老師叫沈老師，她已經(jīng)很老了，準(zhǔn)備退休了，在我們?nèi)?班上課，上課的時(shí)候幫我們把課文里的內(nèi)容寫(xiě)在黑板上，讓我們慢慢抄。在上課的時(shí)候，常常有同學(xué)在搞小動(dòng)作，老師先跟他說(shuō)：下次別搞了。不像別的'老師一樣一開(kāi)始就打，如果下次還搞，就挨打。

我們的老師對(duì)我們很好，我們要用好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。

我的老師小學(xué)作文8

我喜愛(ài)的一位老師叫楊軍，她是我們的班主任。楊老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，苗條的身材，慈祥的面容。老師講課時(shí)，總是那么細(xì)致，每當(dāng)我們有不懂的地方，她總是耐心地給我們講解。下課了，她還和我們一起游戲。我們都很喜歡她。

我的老師小學(xué)作文9

語(yǔ)文老師是一位年近半百的老教師，它有幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他中等身材，有一點(diǎn)啤酒肚，一副慈祥的臉，布滿(mǎn)了父親般的關(guān)懷。頭頂上稀少的頭發(fā)孤零零地立著，一副老花眼鏡，炯炯有神。

他的溫柔可是名不虛傳的。一節(jié)課上，我正開(kāi)小差，正當(dāng)我”走火入魔“的時(shí)候，他突然叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我一臉茫然，不覺(jué)窘迫起來(lái)。他又細(xì)致的把問(wèn)題給我敘述了一遍，可我還是云里霧里。他立即叫了另一個(gè)學(xué)生起來(lái)回答問(wèn)題。我更加難堪，低下頭默默的站著，完了完了。他這時(shí)停下了講課，著急的說(shuō):"誒，你坐下呀！”我仿佛整個(gè)人被凍住了似的，怔了一會(huì)兒才坐下。愛(ài)，他就這人。

我的老師小學(xué)作文10

今日上午有一位年青漂亮的老師到我們班來(lái)啦，給董老師說(shuō)：今天上午第二節(jié)課是啥課，董教師問(wèn)大家說(shuō)：“中午第二節(jié)課課是啥課，大伙說(shuō)：是數(shù)學(xué)教學(xué)，這位年青漂亮的老師說(shuō)：第二節(jié)課我是否可以使在大家班教師試講呢？董老師說(shuō)：行吧！，大家睡覺(jué)的時(shí)候薛教師讓許多同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)清潔衛(wèi)生，由于：我們班的地面上有很多廢棄物，把班級(jí)的廢棄物掃整潔來(lái)迎來(lái)讓我們上數(shù)學(xué)教學(xué)的教師。

中午我一睜開(kāi)眼我感覺(jué)如同換了一間好看整潔的課室，第二節(jié)課這名年青漂亮的老師讓我們講的內(nèi)容是分水蜜桃便是均分的含意，歸還大家發(fā)過(guò)一個(gè)均分的小書(shū)這部可愛(ài)的小書(shū)里邊的內(nèi)容可多了，這堂課我明白了均分便是每一份分到一樣多，這節(jié)趣味的課還太好玩了。

我的老師小學(xué)作文11

我的老師姓李，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大大的眼睛，很喜歡笑，她一笑起來(lái)眼睛就瞇著，可愛(ài)極了。

老師很關(guān)心我們，有一次，下大雨了，我在去衛(wèi)生間的路上摔了一跤，把衣服都弄濕了，好冷。我的眼淚流了出來(lái)，我不知道該怎么辦了。

李老師看到了，二話(huà)不說(shuō)，就把外套脫了下來(lái)，讓我換上，李老師的衣服香香的，也很暖和。

但是，我發(fā)現(xiàn)，老師在上課的時(shí)候打了好幾個(gè)冷顫，李老師的衣服給了我，也會(huì)冷的啊。我想把衣服還給老師，老師不同意，她說(shuō)我的年紀(jì)小，很容易感冒的，她是大人了，沒(méi)關(guān)系的。

我很喜歡我的李老師，她真的是個(gè)好老師。

我的老師小學(xué)作文12

今天英語(yǔ)課，有個(gè)老師要來(lái)應(yīng)聘，那個(gè)老師高高的，瘦瘦的，皮膚白白的，穿的很時(shí)尚。

這個(gè)應(yīng)聘的老師，英語(yǔ)說(shuō)得很流利，有時(shí)聽(tīng)得懂，明白大概的意思；有時(shí)聽(tīng)不懂，值只得迷迷糊糊的。

再要去上面得紅旗時(shí)，老師把最后一次的機(jī)會(huì)留給了我們?nèi)齻€(gè)人——于亞軍、吳孟澤、我。上臺(tái)時(shí)，我手抖個(gè)不停，怕在這丟臉。但是，最后我們還是順順利利的完成了老師交給我們一項(xiàng)任務(wù)，我們完成后，心慢慢地平靜了。

我真心希望這個(gè)英語(yǔ)老師能夠應(yīng)聘成功。這個(gè)老師懂得的知識(shí)廣泛，對(duì)我們講題時(shí)，我們不懂時(shí)，這個(gè)老師就會(huì)耐心的給我們講題。

看來(lái)我得好好學(xué)習(xí)了，否則到時(shí)候什么工作都干不了了。

我要好好學(xué)習(xí)，讓自己更優(yōu)秀。

我的老師小學(xué)作文13

記得有一次，我們班的班主任李老師給我們上了一節(jié)生動(dòng)、有趣的魔術(shù)課。

一天李老師專(zhuān)門(mén)拿出一節(jié)語(yǔ)文課，來(lái)變魔術(shù)給我們看。同時(shí)這也是一堂作文課。李老師再變魔術(shù)的過(guò)程當(dāng)中還有一句咒語(yǔ)，是：“天靈靈，地靈靈，”當(dāng)時(shí)我心里想的不是：“天靈靈，地靈靈”而是：“彌勒佛保佑、觀世音菩薩保佑、玉皇大帝保佑反正是神都照，只要保佑李老師變不成功…”，可惡的，那么多神都不行，一句：“天靈靈，地靈靈”就變成了!服了李老師。

這節(jié)魔術(shù)課讓我印象深刻，同時(shí)也給我?guī)?lái)很多的快樂(lè)。

我的老師小學(xué)作文14

我的老師已經(jīng)30多歲了，他長(zhǎng)了一雙晶瑩透亮的眼睛，高高的鼻梁、大大的嘴巴，笑得時(shí)候很好看。

有一次上課的時(shí)候，老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我不會(huì)，我看到別的同學(xué)都舉起手來(lái)，我也不由地舉了起來(lái)，我想：“老師您可千萬(wàn)別叫我?！苯Y(jié)果老師真的叫了我，我就站了起來(lái)?？墒俏也粫?huì)，這時(shí)，老師用眼神告訴我：“你這么聰明，你一定行的！”我就使勁想，終于想出來(lái)了，我就流利的把問(wèn)題的答案說(shuō)了出來(lái)，同學(xué)們給我鼓起了掌。

是老師讓我向勝利邁進(jìn)了一步，我感謝您——親愛(ài)的老師。