有趣的游戲_作文

有趣的游戲_作文

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有趣的游戲_作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今天，我們班上進(jìn)行了一次有趣的游戲——“報(bào)數(shù)”?！皥?bào)數(shù)”游戲可沒(méi)有你想象得那么簡(jiǎn)單，它要靠腦袋里無(wú)窮無(wú)盡的智慧去認(rèn)認(rèn)真真地思考，你不光是要讓腦子伶俐地轉(zhuǎn)動(dòng)，還要把一對(duì)靈敏的大耳朵高高地豎起來(lái)，專(zhuān)心致志地徹耳傾聽(tīng)。上課鈴“丁零零，丁零零”地打響了，同學(xué)們紛紛跑回教室，吳成婧早早地站到了講臺(tái)上準(zhǔn)備主持節(jié)目。葉老師滿帶笑容地向大家宣布道：“今天，我們玩一個(gè)十分考驗(yàn)同學(xué)們腦筋的小游戲，游戲的名字叫‘報(bào)數(shù)’。希望大家能夠積極地配合！”葉老師話音剛落，同學(xué)們的心里就一陣陣狂喜。大家都使勁兒地拍手，使勁兒地歡呼，嘴角漩起了一個(gè)個(gè)甜蜜的小酒窩，酒窩里不停地怒放著一朵朵嬌艷的'鮮花。一會(huì)兒，大家安靜了下來(lái)，主持人微笑著說(shuō)：“首先，我們報(bào)的是“9”，只要是“9”的倍數(shù)和含有“9”的數(shù)字都要拍手?，F(xiàn)在就從辛良靖這里開(kāi)始?！?/p>

“1、2、3、4、5、6、7、8、‘啪’……”大家一個(gè)接一個(gè)，不到兩秒鐘就能判斷出自己應(yīng)不應(yīng)該拍手。一會(huì)兒，輪到我們6小隊(duì)了，看到同學(xué)們個(gè)個(gè)都沒(méi)有報(bào)錯(cuò)，我越來(lái)越慌張，如同從高空一下子就摔到了陰險(xiǎn)的地獄。馬上就是我了，我一定要報(bào)好，不能丟人現(xiàn)眼?！?4、15、16”前幾位同學(xué)利索地喊道。該我了，大家一起向我的座位投來(lái)銳利的目光，檢查我有沒(méi)有報(bào)錯(cuò)。我反反復(fù)復(fù)地想了又想，眼珠骨碌骨碌不停地轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。只用了一剎那的時(shí)間，我就果斷而大聲地叫出：“17！”呀，我終于完成了大家給我的任務(wù)！我拍拍胸膛，嘆了口氣，心里別提多舒服了?？蛇€是俗話說(shuō)的好“樂(lè)極生悲”。我報(bào)完數(shù)后，張善哲同學(xué)由于過(guò)于緊張并且走了神兒，開(kāi)了小差，所以沒(méi)有拍手，被站了起來(lái)。接著大家表現(xiàn)都很不錯(cuò)。

后來(lái)，我們還報(bào)了“3、2、7……”這幾個(gè)數(shù)，報(bào)數(shù)得可有意義了。以后，我還要和媽媽爸爸一起玩“報(bào)數(shù)游戲”，看看誰(shuí)最厲害！