吹泡泡小學作文

吹泡泡小學作文(集錦15篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的吹泡泡小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

吹泡泡小學作文1

瞧，滿屋子都是泡泡，有的像珍珠；還有的像小葫蘆；有的像皮球。泡泡在空中飄呀飄呀，時而變幻色彩，時而變幻形狀。這是我和表妹唯唯在吹泡泡，看著這么多姿多彩的泡泡，我們十分快活。

欣賞著五顏六色的泡泡，唯唯突發(fā)奇想，說：“咱們來個吹泡泡比賽，怎么樣？”“好呀！”我雙手贊成，她開始宣布比賽規(guī)則：看一看誰吹的泡泡體型大；誰吹的泡泡停留時間長；誰吹的泡泡顏色最漂亮，誰就是“冠軍”啦！

比賽開始了，我看見她吹了一個大泡泡，在陽光的照耀下，泡泡閃著五顏六色的光芒，里面還有紫色光環(huán)上下轉動著，里面還映出了我倆的笑臉。我也迫不及待地用力一吹，居然沒有泡泡。我不灰心又小心翼翼地一吹，還是什么也沒有。我不放棄，因為“失敗是成功之母”。我又沾了一些泡泡水，然后不輕不重地吹了一下，泡泡竟然一個接一個爭先恐后地飄出來了。它們形狀各異，有的是橢圓形的，有的是圓形的，還有的是疊加的，就像奧

運五環(huán)一樣，好看極了！我和唯唯高興地吹著泡泡，在陽光的照耀下，它們萬紫千紅，一會兒是紫的，一會兒是紅的，一會兒是黃的……它們五彩繽紛，晶瑩剔透，漂亮極了！看著房間里的泡泡，我也好想跟它們一起自由翱翔……

可是，唯唯不小心將我們倆的“杰作”的“母親”，也就是那“偉大”的泡泡水給弄灑了，我頓時手足無措。心想：這下子可完了，媽媽又要纏著我，念緊箍咒了。這時候，我忙把抹布拿了出來，而我在慌亂中出了差錯：只聽見“叭”的一聲響，我就趴在了泡泡水的“湖泊”之中。此時此刻，我感覺我和泡泡之間創(chuàng)立下了深厚的關系，我感覺泡泡現(xiàn)在就是一個小孩子，在我的懷抱中撒嬌呢！

就這樣，我拉拉唯唯的手，唯唯也拉拉我的手，我們都笑了。

彩色的泡泡，象征著彩色的童年，值得我們留戀，值得我們回味，值得我們珍惜。

吹泡泡小學作文2

今天是個陽光燦爛，風和日麗的日子，也是我們秋游的日子，老師讓我們帶了泡泡水和工具，興高采烈地去秋游了。

吃完午飯，吹泡泡游戲開始了。我拿出了工具，蘸了蘸泡泡水，我先用力地吹，泡泡剛出來就炸了，我再輕輕一吹，沒有吹出來。接著，我看了看旁邊的同學，他們吹出來的泡泡又多又大。然后，我學著他們的樣子，果然吹得又多又大。

我仔細地看它們的形狀，有的像水晶球，有的像玻璃球，它們多種多樣，五彩繽紛?？粗鼈?，讓我覺得我坐上了泡泡，飛到了月球。這時候，我吹出了一個又大又好看的泡泡，我說：“大家快來看，我吹出了一個又大又好看的大泡泡！”大家看了看這個大泡泡，說：“這個泡泡真好看?！?/p>

但是同學們還是繼續(xù)吹，我看同學們有的半蹲著，有的站著，公園里成了泡泡的海洋。這時，我們看見導游姐姐拿著一個長長的泡泡工具一揮，泡泡就圍著她轉。我們玩得興高采烈、滿頭大汗。

有一位同學吹的泡泡很大，可是被風一吹泡泡的水珠噴了她一臉，同學們都笑了起來。

可是我們要整隊了，有的同學依依不舍，我也想再玩一會兒??！

吹泡泡小學作文3

周末，我下來小區(qū)玩的時候，看見有人吹泡泡。我好奇地跑過去，想湊湊熱鬧。

開始，我看見有人吹出了一個又一個的泡泡，在陽光下閃爍著，五彩繽紛，真漂亮！好不容易才輪到我。我鼓起腮幫子，使勁吹，就差把口水噴出來了?？墒?，吹得腮幫子都已經很疼了，這頑固的泡泡就是吹不吹來。這是怎么回事？為什么我吹不出泡泡來？哦，原來吹泡泡要像吹蠟燭一樣，要輕輕地，輕輕地吹。于是，我試著輕輕地吹了一下，果然吹出了又大又漂亮的泡泡。

看著越吹越多的泡泡，我越吹越帶勁，不一會，就吹出了成千上萬個泡泡。這些五顏六色的泡泡慢慢上升，看得我眼花繚亂?？粗粗?，我感覺自己仿佛來到了五光十色的泡泡王國。里面的居民有扁圓的、長條的，還有圓形的、長方形的、梯形的泡泡，就連這里的房子，也是泡泡……但是，一睜眼，這些不過是幻想罷了。眼前的只是那些泡泡。

這些大大小小，花花綠綠的泡泡，漸漸地飛向天空消失了。希望這些泡泡，能飛到貧困兒童那兒去，也給他們帶去同樣美麗的幻想……

吹泡泡小學作文4

今天陰雨綿綿的，可我和同學們在陽臺上玩吹泡泡游戲卻非常高興。我的泡泡瓶是橘黃色的，蓋子上坐著一條綠瑩瑩的，活潑可愛的龍。這個瓶子上面細下面大，就像個橙色的葫蘆。

擰開龍蓋，就有一股香味撲鼻而來，再用龍尾巴在這液體里蘸一下，放在嘴邊輕輕一吹，只聽“呼”的一聲，一連串泡泡從龍尾巴里爭先恐后地飛了出來。有的三結五伙，像一串串葡萄，有的色彩斑斕，像萬花筒里的花紋。泡泡飄到杯子上不走了，多像個冰激凌；泡泡飄到五針松上，五針松變成了圣誕樹；泡泡飄到人的頭頂上，像給人戴了一頂皇冠。泡泡一串一串地從小朋友的嘴邊飛出，多像一條條泡泡龍。一會兒泡泡分散了，它們各自漂浮在空中，像一只只水精靈，飛向了四面八方，它們哪里去了？泡泡是否飄向世界各地去探秘？泡泡是否飄到火星、水星、金星、木星、土星和其他星球去看看到底有沒有外星人？

?。∨菖菡媸乔ё税賾B(tài)、變幻無窮??！我喜歡吹泡泡的游戲。

吹泡泡小學作文5

不知從什么起，我被弟弟拉回了童年的生活。小時候我非常喜歡玩吹泡泡。看著泡泡在天空中飄來飄去，時不時回去打破五顏六色的薄膜。

這時，我發(fā)現(xiàn)弟弟買了一個長長的圓柱形的泡泡水。我和弟弟一起開始吹泡泡了。這些跑跑還是跟以前一樣，老是往下掉，從不飛上天。我就把嘴巴對著天空往上吹，可是還是像降落傘那樣往下降。我決定到樓上去，至少那泡泡落地時還有輝煌的旅程。我使勁的'吹出更多的泡泡，因為我真的很想把天空都不滿泡泡，只不過泡泡的生命實在太短太短了。弟弟我一直在床邊外吹著泡泡，看著跑跑跑跑向外飛去，有不開心，弟弟告訴我說，他要讓泡泡在家里飛。我答應了他，就在家里吹起了泡泡，他拼命地把泡泡給打破，我使勁地吹。我們兩人玩完了起來，連弟弟最依賴地媽媽都不顧了。

泡泡對我來說可能就是童年時我和弟弟的愛。泡泡真的是太美好了。

吹泡泡小學作文6

吹泡泡開始了，老師先讓小晴上來吹，小晴把頭低下來輕輕一吹，吹出了一個小泡泡，泡泡不一會就落地了，小晴把頭仰的很高，一個大泡泡終于飛了起來，泡泡在陽光的照耀下，顯得五彩繽紛，泛著各種美麗的色彩，美麗極了。老師又讓小鑫上來吹，小鑫用力過猛，竟然什么都沒有吹出來，他又試了一次，還是沒有成功，小鑫無可奈何地下了講臺。最后老師讓昊昊上來吹，昊昊吸取了前面小朋友的經驗，輕輕一吹，泡泡吹得很大很大，可還沒飛起來就破，昊昊又試了一次，大泡泡終于飄了起來，就像一顆顆水晶球，十分漂亮，它們在空中東奔西跑，互相追逐，又像一群頑皮的孩子。泡泡有的落在了地板上，有的落在了講臺上，還有落在了小朋友的頭上引來了大家陣陣笑聲。

要是我也能像泡泡一樣在空中自由飛翔就好了，就可以在天上和小鳥嬉戲，和風兒捉迷藏那該有多好?。?/p>

吹泡泡小學作文7

下午，我和同學一起在操場上吹泡泡。

我看見有同學吹了好多好多的泡泡，忙連蹦帶跳的跑過去拍泡泡，看到泡泡飄了起來，我就跳起來去拍；有的落在地上，我就用力地去踩。我去踩鹿鹿的泡泡時，她叫道：“別踩我的泡泡！”但是，她的泡泡還是被我弄破了。

有的同學吹出的幾個小泡泡連在一起，像一串串珍珠；有的圓滾滾滑溜溜地轉著，像個七彩繡球；有的大泡泡帶著小泡泡，好像媽媽帶著小寶寶似的。泡泡的形狀千姿百態(tài)、大小不一、真是別有一番風味呀！

我吹了一個很大很大的泡泡，差不多有兩個石榴那么大，它晶瑩剔透、歪歪扭扭的轉著，還滴著肥皂水呢！不過這個泡泡并沒有升上天空，而是立刻就破了，真是令我失望。唉，好不容易吹出這么大的泡泡，都白費了。

要回教室了，我依依不舍地看著操場，想：這次吹泡泡玩得不夠過癮，好想下次再玩??！

吹泡泡小學作文8

早上晴空萬里，云霞滿天。太陽公公把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭上歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱歌。空氣清新涼爽，而且散發(fā)出一陣難以形容的芳香。我們和幾個同學舉行的吹泡泡大賽開始了，選手們拿著自己親手做的泡泡工具，興致勃勃地走上臺去。

選手們先把吸管放在已準備好的泡泡水里，再攪拌一下，然后小心翼翼地一吹，泡泡旅行隊出動了。像天上的繁星，像一串串葡萄，像晶瑩的雪花，我仿佛生活在一個泡泡世界里，真好玩??！泡泡們四處亂飛。有的飛到天上，悠閑地躺在云端里，有的飛到太空里去看那美麗的星空，有的飛到月宮去看那美麗的嫦娥姐姐，有的飛到花園去看那五彩繽紛的花朵。

這可能是我最難忘的一天，我永遠忘不了這快樂美好的一天。

吹泡泡小學作文9

今天，老師到了一種神秘的液體，我用鼻子聞了聞，味道香香的，有一股甜絲絲的味道。同學們七嘴八舌的猜測著，有的說是洗潔精，有的說是蜂蜜，還有的說是醋。哈哈，我猜對了，原來真的是洗潔精。耶！今天我們要玩吹泡泡的游戲。

老師先拿出了五個杯子，然后每個杯子里倒了幾滴洗潔精，又倒了點水，老師說：“四個人一組?！闭f完，老師又給每個人發(fā)了一根吸管，于是，我們就開始吹了。

先用吸管攪一下，“哇，好漂亮呀！”杯子里都是泡沫，好像螃蟹吐出的泡泡。我先用吸管蘸了一下泡沫水，再小心翼翼地把吸管放在嘴里，然后慢慢的吹一下，一個美麗的泡泡就出現(xiàn)了。只見泡泡是五顏六色的，慢慢的就變成了透明的，真像一位魔術師。粘在一起的泡泡的形狀像一串葡萄。有的泡泡的速度非?？?，就像閃電一樣；有的泡泡非常慢，像一位淑女從吸管里慢慢的走出來。

那個泡泡在飛舞，這個泡泡在跳動，教室里頓時成了泡泡的海洋。

吹泡泡小學作文10

今天我們上了一堂別開生面的游戲作文課——吹泡泡！

全班洋溢著歡聲笑語，教室成了泡泡的海洋，有的泡泡是綠色的，在燈光的照射下變得更加艷麗；有的泡泡是藍色的，“噗”的一聲就在一個人的頭上炸開了；有的泡泡是紫色的，還反著光呢！泡泡圓圓的，就像是一個個水晶球；還有一些調皮泡泡，把自己變成了一個“微型橄欖球”； 快看！那串泡泡擠在一起，多像一串葡萄呀！我也迫不及待的拿出瓶子，擰開蓋子，蘸了蘸泡泡水，便急忙吹起來，可我根本不怎么會吹泡泡，一吹便炸。這時，又有一個調皮的同學走過來，突然向我發(fā)射了一串“子彈”，我氣急敗壞，蘸了一下泡泡水，不由分說地向哪個同學射過去，只可惜我“力不從心”，不會吹反而把自己弄了一臉汁水，那個同學笑的更歡了，我雖然很生氣，但我知道“凡事都有方法”，我用余光瞟了瞟別人，發(fā)現(xiàn)吹泡泡要輕輕吹，我邊上那個同學還在笑，我出奇不意的突然往他身上一吹，那個同學一個沒反應過來，便被泡泡“洗了個澡”…… 我們都玩得非常開心。

“叮?！保抡n鈴無情的響了起來，雖然游戲結束了，但我的心中依然充滿了歡聲笑語。

吹泡泡小學作文11

今天，我們做了吹泡泡游戲，這個游戲非常有趣，我們玩的別提有多開心了。

我吹出的泡泡有的像五彩繽紛的氣球、有的像晶瑩剔透的水晶、有的像光潔的寶石、還有的像透明的玻璃球。你看那一個個飛起的大泡泡，它們多像調皮的小孩呀！一下子就從水里跳了出來。吹泡泡游戲初中作文

看著這些泡泡，我真想自己也變成一個泡泡和它們一起盡情玩耍，飛上天空，在天空自由自在地翱翔。哈，還能到月宮找嫦娥姐姐玩呢！

那飛起來的泡泡，在陽光的照射下變得五顏六色、晶瑩剔透漂亮極了。大的小的一個接一個的從我們的吸管里跳出來，漫天飛舞著，飄蕩著，布滿天空，把天空妝扮得分外妖嬈?？粗鼈?，我們爽朗地笑著、無拘無束地叫著、盡情地跳著、隨著泡泡奔跑著。玩得別提有多高興了！

吹泡泡小學作文12

今天早上，我悶得慌，就和麟臻玩了一個游戲------吹泡泡。

我和麟臻找來一個塑料杯，并把塑料杯裝滿水，撈出家里各種各樣的洗手液、洗潔精、洗衣液……全部都灌進裝滿水的塑料杯里。只見塑料杯里的液體快速變色，先是淡粉色，接著變成了粉紅色，最后變成了深粉紅色。我們拿了一根吸管，就開始了泡泡生涯。

我們先分配“工作”麟臻在樓上吹泡泡，我在樓下看泡泡。麟臻拉開窗戶開始吹泡泡，不一會兒，泡泡娃就開始露出了可愛的臉龐，它穿著七彩禮服從天而降。調皮的風兒拉著泡泡娃的小手，一會兒跑到這兒，一會兒跳到那兒，真有趣！許許多多的泡泡娃來到我身邊，圍繞著我，我仿佛墜入了一座仙境般的泡泡山谷，美極了！我享受著風兒的洗禮，欣賞著泡泡的英姿，有一種說不出的感覺，令人陶醉，令人回味無窮。

我喜歡玩吹泡泡的游戲。

吹泡泡小學作文13

晴朗的天空中飄蕩著一個個晶瑩剔透的泡泡，這是怎么回事呢?哦，原來是我在和妹妹比吹泡泡呢!

只見我拿起了吹泡泡的管子，慢慢的仰起頭，小心翼翼地吹出了泡泡。大大小小的泡泡有的像花朵一樣爭先恐后的綻放，有的像晶瑩剔透的玻璃球，有幾個調皮的，黏在一起。就像一串糖葫蘆，讓人眼饞;還有幾個“孕婦”挺著個大大的肚子在空中行走。每個泡泡都學著空中“名媛”——五彩繽紛的彩虹姐姐，個個都放出光彩。

妹妹可是班中的“吹泡泡小霸王”，只見她吹出的“小皮球”都撒嬌似地落在我們的頭上、肩上，不過有幾個乖巧的，等大家欣賞完后，使了個“隱身術”消失在蔚藍的天空中。頓時，這里成了泡泡的世界，你瞧!調皮搗蛋的弟弟正在瘋狂地打泡泡呢!

我和妹妹都各顯神通，吹出了各式各樣的泡泡。最后，我們在歡聲笑語中結束了這場使人回味無窮，美好幻想的吹泡泡大賽。

吹泡泡小學作文14

今天我去蝦語文學習班上課，老師手上拿了一瓶泡泡水，我們全班都很疑惑，為什么要拿泡泡水呢？

接著老師對我們說，今天要寫一篇關于吹泡泡的作文，我們全班歡呼起來。老師問：“誰先玩一下呢？”有一位同學率先舉起了手說，“我先，我先接著?！崩蠋煱雅菖菟o她，她小心翼翼地擰開瓶蓋，蘸了一些泡泡水，不停地搖擺著，她拿出泡泡管，輕輕地吹了一下，只見晶瑩剔透的泡泡一個接一個地冒出來，有的像雙胞胎姐妹，有的三五個連在一起，有的像水晶球，還有的像一長串葡萄……在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，好看極了！

然后胡老師也想玩，可是剛蘸了一下，一吹泡泡就裂開了，她想再玩一會，泡泡水蘸了一下，拿了出來，最后吹出的泡泡就像一個大玻璃，球在空中飄蕩著，大家看見了，歡呼起來，都爭先恐后想要試一試。

我想，泡泡最后飄到了哪個地方？應該是飄到無邊無際的大海去遨游，還是飄到了天上像小鳥一樣飛翔，我想泡泡應該飛到很遠很遠的地方去了。我很喜歡飄來飄去的泡泡。希望泡泡飛到我們看不見的地方?？粗利惖呐菖?，飛向天空，飄過大海，飛躍高山，心里充滿快樂和希望……

吹泡泡小學作文15

今天，老師教了我們怎樣做大泡泡：先在一個大盆子里倒入大量的水，再加入適量的洗潔精，然后用細鐵絲圍成一個圓，把圓用膠帶粘起來，放入倒有洗潔精的盆子里，最后把鐵絲緩緩抬起，一個大泡泡就做成了。

聽老師講的挺好玩的，回家以后，我就照老師教的方法準備好后，挽起袖子，把那個鐵絲網飛快地抬起，我暗自竊喜：嘻嘻，憑我的聰明才智一定能做成一個超大型泡泡的，說不定還能做成雙層泡泡呢！我微笑著俯下身一看，竟然什么也沒有！只有一個個小水珠，它們似乎在嘲笑我：哈哈哈哈！大笨蛋！連這都做不好！還你還是放棄吧！哈哈?。?！“誰第一次就能做好呀！再說我才不放棄呢！沒關系，加油！加油！加油！你一定能做到的！”我自言自語道。我重拾信心，再次把手伸進冰涼刺骨的肥皂水中，雙手先把鐵絲圈放平，再一點一點的向上抬，這次我吸取上次的教訓，不再速度太快，而是緩緩地、慢慢地、輕輕地抬那個鐵絲圈，我想：這次應該成功了吧？可當我再次彎下腰查看時，那盆水卻好像就是和我過不去似的——還是沒有！這是怎么回事？我很奇怪，這一次我可是又輕又慢呀，怎么還是不行呢？我暫時放下手中的活兒，仔細的看著自己的準備，思考著：是不是還是用力太大了？不可能呀，再輕就拿不住了。

那是怎么回事呢？……忽然，我靈光一閃：是不是洗潔精太少了？老師說的是加入適量的洗潔精，我倒的可能太少了。想到這一點我忙沖進廚房，操起一瓶洗潔精，回到屋里把洗潔精倒進盆子里一些，又一次開始做試驗，可是這次好像又用力太大了，我并不氣餒，而是更加有信心，一次又一次的實驗，一次又一次……在我的不懈努力下，我終于成功了！我不但做成了一個大泡泡，還做成了一個雙層泡泡！我別提有多高興了，在這次游戲中，我還明白了：只要堅持不懈，就會成功！