小學(xué)作文600字

【熱門(mén)】小學(xué)作文600字匯編六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文600字 篇1

“天邊飄過(guò)故鄉(xiāng)的云，它不停地向我召喚，當(dāng)身邊的微風(fēng)輕輕吹起，有個(gè)聲音在對(duì)我呼喚……”在外國(guó)留學(xué)的我，一想到馬上就能回到自己闊別已久的家鄉(xiāng)，我早已迫不及待了，就像小孩子馬上能吃到棒棒糖那樣興奮，真不知道家鄉(xiāng)已經(jīng)變成什么樣子了，真的好期待！

“??！我終于回來(lái)啦。”我大喊著。心情愉悅，心已經(jīng)像小鳥(niǎo)飛了出去，找到那日思夜想的家。故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水一切還是那么溫馨，自然。

汽車(chē)在村口停下了，我下了車(chē)，故鄉(xiāng)的小橋已經(jīng)沒(méi)有了，我不禁有些傷感，因?yàn)槟亲虬鄡簳r(shí)的快樂(lè)。取而代之的是一座彎彎的石拱橋，幾個(gè)小孩子在旁邊嬉戲玩耍，我不禁想起了曾經(jīng)的我是那么天真，傻傻的，總是分不清左右。想到這里，我一下子笑出了聲。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)哥哥和嫂嫂在村口，好像在等我，我快步走過(guò)去，一下子握住哥哥的手，久久說(shuō)不出話來(lái)，本來(lái)想好的話一下子就被喜悅淹沒(méi)了，嫂嫂先開(kāi)口了說(shuō)：“你可算是回來(lái)了，都長(zhǎng)高了，你小侄子整天說(shuō)姑姑怎么還沒(méi)回來(lái)呢？整天念叨著?！蔽衣?tīng)后，連忙把小侄子抱住，“喲，長(zhǎng)沉了，你姑姑都抱不動(dòng)了。”小侄子聽(tīng)后，嘿嘿的笑起來(lái)。我問(wèn)：“你們?cè)趺丛谶@么熱的天在村口等我呀？”“怕你找不到路唄?！闭婧眯?，我日思夜想的家鄉(xiāng)居然會(huì)找不到，不可能。我想著?！肮霉?，我們回家吧?！薄班拧蔽艺f(shuō)?！案?，那怎么蓋起了大別墅，和一個(gè)廠子。哥哥說(shuō)：“咱們村來(lái)了一些人，說(shuō)咱們這里有礦泉水，蓋起了礦泉水廠?！薄拔艺f(shuō)呢！家鄉(xiāng)的水就是甜。”我脫口而出。

嫂嫂在一座小洋房里停了下來(lái)，我問(wèn)嫂嫂：“嫂嫂，這不還沒(méi)到了嗎？干嘛停下來(lái)呀?！薄笆裁礇](méi)到家，這兒就是咱家?！薄笆裁矗郧安欢际且慌排诺男“繂?，現(xiàn)在怎么變成了高樓了？”嫂嫂說(shuō)：“你幾年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，家鄉(xiāng)當(dāng)然會(huì)有變化了?！蔽乙坏郊依?，就來(lái)了好多親朋好友，在一起談往年舊事，其樂(lè)融融。

小學(xué)作文600字 篇2

錯(cuò)別字對(duì)人來(lái)說(shuō)是一個(gè)壞毛病。比如：在作文里，一個(gè)錯(cuò)別字會(huì)讓一句話改變它的意思；在廣告上，會(huì)讓人讀（看）起來(lái)頭痛至極；在黑板上，會(huì)讓學(xué)生得到錯(cuò)誤的信息。我就經(jīng)歷了這么一段“錯(cuò)別字”風(fēng)波。

風(fēng)波一：網(wǎng)絡(luò)錯(cuò)別字

由于受網(wǎng)絡(luò)和電腦漢字輸入法的影響，最近在班里的一些同學(xué)之間刮起了一股“錯(cuò)別字”風(fēng)波，下面就由我來(lái)例舉一二吧。

上個(gè)月的一天，我登錄QQ時(shí)看見(jiàn)唐健峰發(fā)過(guò)來(lái)一段文字讓我一頭霧水。“小姜，再不再挖？”我苦思冥想了很久，才明白不是問(wèn)姓“姜”的同學(xué)是否還要再去挖土掘地，而是詢問(wèn)我在不在。我突然間對(duì)這種錯(cuò)別字饒有興趣了，敲了幾個(gè)字發(fā)過(guò)去：“小糖，我再。你好酒把我的名字改了？”唐健峰竟然有些不好意思：“對(duì)不起，現(xiàn)在流行‘錯(cuò)別字’，我也是為了跟上時(shí)代潮流嘛……”他這么一說(shuō)倒讓我哭笑不得，還什么所謂的“新時(shí)代潮流”呢！但是，我仍然鄭重其事地告訴他：“沒(méi)關(guān)系！不過(guò)，我不喜歡這樣的錯(cuò)別字，如果我們長(zhǎng)期這樣的話，會(huì)把正確的字忘掉，就會(huì)像‘邯鄲學(xué)步’里的那個(gè)人一樣無(wú)所適從了。”“4242”（是啊是?。?，又逗得我捧腹大笑。

風(fēng)波二：街道上的錯(cuò)別字

網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)別字畢竟只是針對(duì)少部分人的，它造成的負(fù)面影響和歧義不會(huì)對(duì)社會(huì)帶來(lái)更大的不便。但是，“錯(cuò)別字”病毒在街道上出現(xiàn)卻不是那么回事了。

看！在通安巷的一家服裝店門(mén)口擺放著一塊牌子，寫(xiě)著“賣(mài)1送1”。我心里暗想：“這家老板怎么把這么簡(jiǎn)單的‘買(mǎi)’字寫(xiě)成了‘賣(mài)’字？不行，我不能讓這個(gè)病毒繼續(xù)猖狂下去，要告訴老板改過(guò)來(lái)。”一不做二不休，我正要進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間又想：萬(wàn)一老板不虛心接受，反而罵我多事怎么辦呢？在進(jìn)退兩難間，勇氣戰(zhàn)勝了怯懦，我快步走進(jìn)店里?！笆迨澹汩T(mén)口招牌上有個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了。”雖然聲音很小，但他還是聽(tīng)見(jiàn)了。叔叔走出店門(mén)，看了半天，問(wèn)我：“哪個(gè)字錯(cuò)了呀？”我指出來(lái)后，叔叔高興地說(shuō)：“小朋友，謝謝你！我根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，如果不是你指出來(lái)，我可能會(huì)鬧出笑話呢！我馬上就改過(guò)來(lái)?！弊约喊l(fā)現(xiàn)了街頭的錯(cuò)別字，并將這個(gè)“毒瘤”消滅掉了，我心里甜蜜蜜的。

我們身邊的錯(cuò)別字還有很多很多，要把錯(cuò)別字這個(gè)“毒瘤”消除掉，不僅需要我們這些學(xué)生努力，而且應(yīng)該動(dòng)員全社會(huì)的人行動(dòng)起來(lái)，凈化我們的文字！

小學(xué)作文600字 篇3

地球是我們的母親，她是那么的和藹可親，對(duì)待她每一個(gè)孩子都是那樣的寬容。而我們卻一次又一次的傷害她。

記得那一次，我和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，看左邊有個(gè)賣(mài)魚(yú)的叔叔，因?yàn)槲覀円患叶紣?ài)吃魚(yú)，所以爸爸決定去買(mǎi)幾條。我們來(lái)到賣(mài)魚(yú)的叔叔那，爸爸在挑魚(yú)，這時(shí)，我覺(jué)得有幾滴小水滴濺在我的手上，我四處看了看，把目光轉(zhuǎn)向了那個(gè)大桶，水龍頭正在“嘩嘩”的噴水，許多水都濺了出來(lái)，眼看水就要漫出來(lái)了，我急忙對(duì)那位叔叔說(shuō)：“叔叔，水要漫出來(lái)了！”那位叔叔不以為然的說(shuō)：“沒(méi)事，不就是點(diǎn)兒水嗎？用不了多少錢(qián)。”說(shuō)完，又去給爸爸稱魚(yú)了。我剛要說(shuō)什么，卻被爸爸拉走了。水是人的生命之源，但是中國(guó)大多數(shù)地區(qū)的人民都缺少水源，水總有一天是要用完的，我們?nèi)祟?lèi)不能再執(zhí)迷不悟了。為了子孫后代，我們要珍惜水資源。

還有一次，我們正在寫(xiě)作文，教室里起初很安靜，后來(lái)一陣“嘶嘶”的聲音響了起來(lái)，我們都朝著聲音的方向看去， 地下的紙團(tuán)遍地都是，都只是寫(xiě)了幾個(gè)字，最多的只寫(xiě)了一行。班長(zhǎng)看了，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“你們?cè)趺纯梢詠y丟垃圾？怎么可以這么浪費(fèi)？這一張紙都是用樹(shù)木做成的，現(xiàn)在的樹(shù)木正在大量的減少，我們雖然不能阻止伐木工砍樹(shù)，但是我們可以從小事做起，不浪費(fèi)紙??！”同學(xué)們聽(tīng)了，都紛紛低下了頭?！笆前。‖F(xiàn)在的大部分人兩眼只看見(jiàn)了樹(shù)木帶給他們的利益，卻沒(méi)有發(fā)覺(jué)樹(shù)木漸漸減少，沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。如果將來(lái)所有的樹(shù)木都砍伐沒(méi)了，有再多的錢(qián)財(cái)又有什么用呢？”

人類(lèi)?。⌒研寻?，地球媽媽在哭泣，不要讓金錢(qián)控制了你的大腦。大氣資源、森林資源、礦產(chǎn)資源、水資源等在一天天減少，如果再不珍惜資源，人類(lèi)將會(huì)受到大自然的嚴(yán)懲。沙塵暴、海嘯、地震會(huì)成為我們的'“家常便飯”，到時(shí)候，我們的國(guó)家就會(huì)滅亡，我們的世界也會(huì)滅亡，珍惜資源是我們現(xiàn)在唯一的解決方法。為此，我呼吁：“珍惜資源，愛(ài)我國(guó)土。保護(hù)地球，從我做起?！?/p>

小學(xué)作文600字 篇4

丁香花，多么美麗的花??！她開(kāi)花時(shí)芳菲滿目，清香遠(yuǎn)溢，令人感到風(fēng)采秀麗、清艷宜人。有時(shí)，我會(huì)想，如果我是丁香花……

如果我是丁香花，那么我一定要做一朵風(fēng)采秀麗的丁香花。我會(huì)將自己的美麗獻(xiàn)給自然，獻(xiàn)給大地母親，獻(xiàn)給那些熱愛(ài)大自然的人們，獻(xiàn)給那些懷有仁愛(ài)之心，有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛的人們。我會(huì)和我的兄弟姐妹們一起將最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，將大地裝點(diǎn)的更加絢麗，更加燦爛。

如果我是丁香花，那么我一定要做一朵清香遠(yuǎn)溢的丁香花。我會(huì)將這樣的清香傳遞給每一個(gè)可愛(ài)的人們，大地的每一個(gè)角落，自然的每一寸土地。我要讓疲憊的人們聞到這樣的清香后，頓時(shí)心曠神怡，將所有的疲勞拋向九霄云外；我要讓從厚厚的書(shū)本中抬起頭來(lái)的孩子們聞到這樣的清香后，將所有學(xué)習(xí)的壓力都忘掉，重新在芳香中拾起童年的純真與快樂(lè)。我要讓年邁的老人聞到這樣的清香后，重新燃起年輕的活力與健康，再次看到青春、活躍和強(qiáng)盛的生命。我要讓這股沁人心脾的清香永駐人間，給人們帶去安詳和快樂(lè)。

如果我是丁香花，那么我一定要做一朵習(xí)性強(qiáng)健的丁香花。我會(huì)在春姑娘到來(lái)的一刻綻放出自己的笑臉，在陽(yáng)光下茁壯的成長(zhǎng)，將最燦爛、最美的一面獻(xiàn)給所有的人。即使有春雨的敲打，將我的花瓣一片片的打落在地上，我也不會(huì)示弱，因?yàn)槲蚁嘈?，有了春雨的滋?rùn)，我才會(huì)更加絢麗迷人，春雨過(guò)后，才能贏得太陽(yáng)的青睞，才能將醉人的幽香傳得久遠(yuǎn)。

丁香花的寓意為勤奮、謙遜。我要像丁香花那樣勤奮、謙遜的做人做事，將自己最美的一面展現(xiàn)出來(lái)，獻(xiàn)給世間一切美好的事物，像丁香花一樣快樂(lè)的將清香傳遞給每一個(gè)人，讓困難與挫折在人們面前退縮，讓快樂(lè)永駐心間。

小學(xué)作文600字 篇5

香樟樹(shù)在校園里隨處可見(jiàn)。近段時(shí)間，我在走出餐廳時(shí)總會(huì)留心看一看。

那些嫩葉的綠，干凈、清爽，點(diǎn)點(diǎn)小葉簇?fù)碓谝黄?，好似一朵清麗的小花，去年的葉就是它的花萼。深色襯著淺色，舊葉托著新葉，又似慈母懷抱著嬰兒，和諧、素雅。那一層層顏色分明的綠仿佛一幅鋪天蓋地的畫(huà)，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)，自下向上，由濃轉(zhuǎn)淡，說(shuō)不出來(lái)的自然、舒爽?？傁胫茏兂梢粋€(gè)巨人，撫摸那光滑的葉質(zhì)。

這樣的好景持續(xù)了幾個(gè)禮拜，有的去年的葉已經(jīng)支撐不住了，從梢頭起，慢慢變紅，尖尖角上是些淺淺的黃色，越往根部顏色越深。風(fēng)稍稍猛烈一些，就會(huì)落下不少紅葉?？上?，不能瞧見(jiàn)滿樹(shù)紅葉的絢爛景象了。

慢慢的，慢慢的，新葉已經(jīng)無(wú)法挽留住舊葉了，那些去年的葉開(kāi)始變得稀疏。紅葉向下垂，枝上的綠葉與紅葉緊密相連，呈現(xiàn)了一幅“綠挽紅葉圖”。

可我偏偏又是喜歡葉的飄零的。那樣，我就可以肆意的踏著落葉，聽(tīng)那沙沙聲，看那滿地凌亂卻詩(shī)意的景象。真希望掃地阿姨別急于把地面清理得一塵不染，使那紅的渲染一直停留下去。

樹(shù)的生長(zhǎng)情況是各不相同的，有的樹(shù)早已紅葉盡脫，留下間隙眾多的綠的飄搖，有的樹(shù)翠綠中微夾嫩紅，搖曳在風(fēng)中，有的樹(shù)還是一片綠色交融的和諧景象，有的樹(shù)則是一幅綠挽紅葉圖。不論是哪一幅，都是美麗的，自然的。樹(shù)也有不同的品種，有的香樟樹(shù)是深綠在下，紅葉在上，遠(yuǎn)看就像一朵粉紅的云，綿綿軟軟，好想咬一口。

晚上的香樟樹(shù)是絕對(duì)夠“立體的。在燈光的照耀下，好像在看3D電影，特別有感覺(jué)（雖說(shuō)本來(lái)就是真的。）。而且如果你從一排香樟樹(shù)的側(cè)面看，會(huì)覺(jué)得一列樹(shù)像一列綠巨人，稍稍有點(diǎn)兒森郁地恐怖。

香樟樹(shù)的形狀各異，以我的吃貨心態(tài)來(lái)想，自然都是美味可口的啦！有的像雞腿，上面一個(gè)大圓，下面一個(gè)小圓，主要在籃球場(chǎng)一側(cè)。有的樹(shù)像云，還分類(lèi)，比如冰激凌上面的那團(tuán)東西啦、懶羊羊頭上的那坨東西啦、爆炸時(shí)那朵蘑菇啦……很接近棉花糖啦！有的樹(shù)像球拍，整個(gè)兒就是一用圓規(guī)畫(huà)的圓，胖嘟嘟的。還有的樹(shù)就是一和果子樹(shù)，上面長(zhǎng)滿了好多撒滿抹茶醬的和果子，看看就要流口水！

這是近段時(shí)間的香樟樹(shù)，再過(guò)不久，去年的葉就要褪光了。那時(shí)，樹(shù)葉的顏色將要更深一點(diǎn)，枝葉還會(huì)再密一些，這樣的話，上體育課時(shí)就可以在大樹(shù)下躲太陽(yáng)了！

小學(xué)作文600字 篇6

我喜歡躺在主人溫暖的懷抱里，任由小主人搓著我的耳朵，我是一只幸福的小狗。

多年以后，我越來(lái)越老了，感覺(jué)主人也不再愿意抱著我了。一天，主人帶著我坐在一個(gè)大大的“鐵皮”的肚子里，難道主人要帶我們?nèi)ヒ巴饨加螁?？我興奮極了，想要躺到主人懷里，可是主人一把抓起我，將我丟出了窗外，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事，“鐵皮”就帶著主人走遠(yuǎn)了！

就這樣，我一直跟著“鐵皮”跑呀跑……我終于精疲力竭了，我再也跑不動(dòng)了，我只能眼眼睜睜地看著“鐵皮”變成一個(gè)黑點(diǎn)到完全消失，我樂(lè)觀地想，等主人發(fā)現(xiàn)我他丟錯(cuò)了東西時(shí)，他一定會(huì)回來(lái)找我的吧！

可我一直坐著，一直坐著，“鐵皮”’一直沒(méi)有出現(xiàn)，主人也沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，路上突然出現(xiàn)了一個(gè)鐵皮！主人真的回來(lái)了？哈！我說(shuō)的沒(méi)說(shuō)錯(cuò)！

“汪汪！嗚—汪汪！”我興奮得大叫，主人！主人我在這兒！我就知道你沒(méi)有丟下我！

我躥上馬路，可鐵皮卻往旁邊一偏，躲開(kāi)了我，再一次化作一個(gè)黑點(diǎn)，消失了……

我拖著尾巴，難過(guò)地向前走，不論我多么努力，我的主人還是不要我的，我為他們抓過(guò)小偷；在寒冷的冬天，我為他們?nèi)∵^(guò)報(bào)紙；在他們出門(mén)時(shí)為他們看守菜園……我有錯(cuò)么？我……多么多么想回到從前。

我開(kāi)始尋找新的歸宿，可我一路上遇到的都是驅(qū)趕，都是白眼，都是心！碎！我絕望了，心中那一點(diǎn)點(diǎn)希望之火也被寒冰淹滅，我恨人類(lèi)！恨他們的絕情，恨他們的無(wú)情。恨他們！我痛恨他們！他們根本不配與大自然共享地球。他們只會(huì)索??！

可當(dāng)我心灰意冷時(shí)，一個(gè)衣衫襤褸的、孤獨(dú)的小孩，放下行李，用同情的目光看著我。她一步步向我走來(lái)，我們的眼神交匯了，我們互相打量著，她會(huì)喜歡我嗎？我一步步地向前挪動(dòng)，她也慢慢地向我走來(lái)，她張開(kāi)雙臂，我再也忍不住了！我真的很喜歡她，我可以擺脫孤獨(dú)的痛苦了！我湊上去，緊貼著她，用頭蹭了蹭她的腿。她緊抱著我，她笑了，對(duì)嗎？現(xiàn)在就讓我來(lái)保護(hù)你吧！