小學(xué)作文

精選小學(xué)作文錦集5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文 篇1

百善孝為先，孝是中華千古不變之美德。

從我們呱呱落地的那一刻起，我們用一聲啼哭，崔凱了他們臉上的笑容之花。從此，就注定將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生的心血——父親和母親。他們用無(wú)微不至的愛(ài)，澆灌著我們的生命之花。也許父母的愛(ài)讓我們過(guò)早的懂得了“享受”二字的含義，卻忽視了回報(bào)的分量，以為父母的付出是理所當(dāng)然的，但是，你們是否也曾想起，為人父母的他們也需要我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

其實(shí)，盡孝道并不難，只要你愿意，只要你肯付出。首先，我要說(shuō)一聲謝謝。謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x他們的賜生之恩，謝他們的養(yǎng)育之情，謝他們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，謝謝他們?yōu)槲宜龅囊磺小浯危改钢?，我們言語(yǔ)口中，更要牢記于心，也要付諸行動(dòng)。我們要幫父母做一些力所能及的小事，當(dāng)父母辛苦了一天下班回到家中時(shí)，給他們捶捶背，捏捏肩，吃飯的時(shí)候，給父母家?jiàn)A一些菜，周末的時(shí)候給父母疊疊被子，整理房間……

真情無(wú)限，孝心無(wú)價(jià)。孝順不是用金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，正如一句古言說(shuō)：孝在于實(shí)質(zhì)，不在于飾貌。真正的孝是陪在父母的身邊，給予他們精神上的關(guān)懷，而不是逢年過(guò)節(jié)時(shí)寄來(lái)幾張冷冰冰的鈔票。父母在乎的不是這些，而是希望能多看看子女，和子女們多說(shuō)上幾句溫暖的話(huà)語(yǔ)。

小學(xué)作文 篇2

你們見(jiàn)到過(guò)水平如鏡的西湖嗎？你們觀賞過(guò)被稱(chēng)為“桂林山水甲天下”的漓江嗎？你們游覽過(guò)美麗多姿、波光粼粼的鄱陽(yáng)湖嗎？可是我告訴你，在我心里，這些都比不上過(guò)無(wú)邊無(wú)際、波瀾壯闊的大海帶給我的樂(lè)趣。

開(kāi)學(xué)初，我來(lái)到了朱家尖的北沙，開(kāi)啟了我的“海上之旅”。出發(fā)前，我曾無(wú)數(shù)次想像大海是怎么樣的，它是那么藍(lán)、那么廣闊。剛看到大海，感覺(jué)很驚奇，它和我想像中的不一樣：海水是黃的，那是因?yàn)闆坝颗炫鹊牟ɡ藬y帶著小沙子，向岸上沖來(lái)；它比我想像中的還要廣闊，天連水、水連天，一眼望不到頭。涼爽的海風(fēng)輕輕地吹來(lái)，像在撫摸著我的臉頰；一波一波的小波浪，似柔似澀，輕輕地沖洗我的腳丫。每當(dāng)中午，波光粼粼的海面上就會(huì)升起片片白帆，輕輕地，在海上滑行，那是帆船隊(duì)員正在訓(xùn)練、比賽。

金秋十月，我來(lái)到了福建，又看到了與北沙不同的海景：藍(lán)藍(lán)的海水，碧綠的波浪，長(zhǎng)滿(mǎn)海菜、海螺的礁石；黃金海灘的沙子黃黃的，軟軟的，踩上去感覺(jué)很舒服；海岸邊高大的棕櫚樹(shù)排列得很整齊，像時(shí)刻保護(hù)著海島的士兵；海面上行駛著一艘艘輪船，正在繁忙地運(yùn)輸貨物……

換了游泳服，我們便開(kāi)心地沖入水中，嘗試暑假剛學(xué)會(huì)的蛙泳。我們還套上游泳圈，在爸爸的保護(hù)下，游向大海深處。我們還坐在游泳圈上，利用波浪的推力玩漂流，一波一波的波浪像接力賽似的把我們推到岸邊。有時(shí)，一個(gè)大波浪沖來(lái)，我們沒(méi)有掌握好平衡，就會(huì)“翻船”，“品嘗”海水咸咸的味道。

沙灘也是人們海上游玩的好去處，小孩子在上面挖“水庫(kù)”、堆沙堡、建“防洪堤”、畫(huà)沙畫(huà)、撿貝殼，在礁石上采牡蠣、挖淡菜、抓螃蟹，在沙灘的水坑里找寄居蟹……

大海真慷慨啊！在我們要離開(kāi)的時(shí)候，眼尖的媽媽在沙灘上看到了一只海蟹，我們趕緊去找瓶子，結(jié)果又撿了一個(gè)海螺、一只海蟹，這下，它們不會(huì)寂寞了。我們又收獲了意外的驚喜。

我愛(ài)大海，愛(ài)它的美，愛(ài)它為人類(lèi)做出的貢獻(xiàn)，愛(ài)它帶給我們的、無(wú)處不在的海趣。

小學(xué)作文 篇3

金錢(qián)不是萬(wàn)能的，現(xiàn)在的`那些有錢(qián)人不把錢(qián)用正事上面，而是吃喝玩樂(lè)把錢(qián)都白白浪費(fèi)了。如果我是有錢(qián)人我會(huì)……

如果我是有錢(qián)人，我會(huì)為游浪街頭，無(wú)家可歸的那些人找一個(gè)家住，我還會(huì)為他們買(mǎi)一些新衣服，我還會(huì)為農(nóng)村建設(shè)一所小學(xué)、中學(xué)，給他們應(yīng)有盡有的食物，讓他們過(guò)上不愁吃不愁穿的快樂(lè)生活，順便還可以帶他們?nèi)ド虾？纯词啦?huì)。我還會(huì)幫助玉樹(shù)青海那些曾經(jīng)受過(guò)災(zāi)難的地方，給他們建小學(xué)，買(mǎi)課外讀物，學(xué)習(xí)用品，讓他們過(guò)上美好的生活。安慰他們不要難過(guò)，不要傷心。

如果我是有錢(qián)人，我會(huì)給我的爸爸媽媽買(mǎi)一輛車(chē)，買(mǎi)一座別墅，讓他們生活過(guò)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在、快快樂(lè)樂(lè)的。如果我是有錢(qián)人，當(dāng)然我也不會(huì)忘記教給我知識(shí)的老師，跟我曾經(jīng)在一個(gè)教室里上課的同學(xué)們和我的好朋友，他們想要什么，我都會(huì)滿(mǎn)足，然而我會(huì)開(kāi)一家孤兒院，讓那些沒(méi)有爸爸媽媽的孩子到我這里，讓他們感到溫暖。

如果我是有錢(qián)人，我要為社會(huì)多做貢獻(xiàn)，而不是像現(xiàn)在的有錢(qián)人那樣，成天什么也不干，只會(huì)吃喝玩樂(lè)，那樣的有錢(qián)人有意義嗎？

小學(xué)作文 篇4

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”苦難是“降大任”的前提，離不開(kāi)“動(dòng)心忍性，增益其所不能”的磨礪——苦難是痛苦也是成長(zhǎng)。

得意時(shí)，苦難是一支高速奔跑時(shí)的鎮(zhèn)定劑。它將人從興奮中拉回的同時(shí)，用尖銳的針頭告誡著現(xiàn)實(shí)的殘酷。每個(gè)人行走于歲月的河流，像走在一條布滿(mǎn)機(jī)關(guān)的暗道。一步兩步，人總是小心的。可當(dāng)一切過(guò)于順利，內(nèi)心的防線便會(huì)漸漸松懈——苦難便在這個(gè)時(shí)候與你不期而遇了。無(wú)疑，這是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但苦難不會(huì)奪走你全部的生活，它可能會(huì)撕裂你原本整齊的生活畫(huà)布。面對(duì)苦難，重新站起便是新生——拋棄盲目自信，也不要妄自菲薄，整理行囊，重新出發(fā)，這是你唯一的選擇。

失意時(shí)，苦難是一缸雨后充滿(mǎn)泥沙的積水?？嚯y將原來(lái)澄澈的水?dāng)嚨脺啙岵豢?，可沙石終有沉底之日。彼時(shí)，失意時(shí)的每一份苦難都成了人生的積累。于是，苦難就成為了把你抬得更高，更接近星辰的美好饋贈(zèng)。因此，當(dāng)苦難接踵而至使你陷入困境時(shí)，請(qǐng)你不要迷惘，也不要怨天尤人，而是要記住，面對(duì)苦難的努力才是真正的努力，也只有這樣的努力，才能讓苦難成為你通向成功的奠基石。

前進(jìn)時(shí)，苦難是沒(méi)有食物的森林深處的糖果屋。也許叢林深處并沒(méi)有遠(yuǎn)離困難的天堂，但它卻是迫使你前進(jìn)，支撐你不斷探幽尋勝的動(dòng)力。這個(gè)世界若無(wú)苦無(wú)難，試問(wèn)還有多少人會(huì)為未來(lái)而努力？也許苦難是最糟糕的鞭子，也是最有力量的鞭子。

苦難發(fā)生于成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，分布于成長(zhǎng)的每一個(gè)角落?；虼蠡蛐〉耐纯鄩浩戎恳粋€(gè)人，有人因它沉寂，也有人因它而光芒大放。

面對(duì)苦難吧！就讓它成為你炫麗光芒的黑暗布景吧！

小學(xué)作文 篇5

杭州市位于中國(guó)東南沿海北部，是浙江省的省會(huì)，也是被中國(guó)評(píng)為“最具幸福感”的城市。今天，我就要去杭州的西溪濕地公園。

剛進(jìn)公園門(mén)口，一行醒目的大字就映入眼簾。上面寫(xiě)著：西溪國(guó)家濕地公園。順著旁邊的一條石板鋪成的小路向前，小路的兩旁綠樹(shù)成蔭，有樟樹(shù)、柿子樹(shù)……每隔一段距離，就會(huì)栽著一棵樹(shù)。這么多的樹(shù)，西溪濕地都可以被稱(chēng)得上是“樹(shù)的海洋”了。導(dǎo)游跟我們說(shuō)：“杭州的綠化是最好的，打個(gè)比方的話(huà)，如一個(gè)城市平均每12個(gè)人一棵樹(shù)，那么我們杭州就是1人擁有12棵樹(shù)。”我看著這些蓬勃生長(zhǎng)的綠樹(shù)，各個(gè)多姿多彩，有的隨著風(fēng)自由舞蹈，有的挺立著守衛(wèi)著自己的一寸方土，還有的樹(shù)旁邊挺立著一顆小樹(shù)……再往前面走，原本滿(mǎn)入眼簾的綠色突然增添了朵朵粉紅色的荷花，?。∫欢?、兩朵、三朵……那些粉色的荷花就像一個(gè)個(gè)笑紅了的臉龐，隨著風(fēng)輕輕搖曳著。

走近一看，那些荷花含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，她們中間有些花已經(jīng)盛開(kāi)，而又有一些正羞澀的打著朵兒，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。荷花依偎著滾圓的荷葉顯得更加清秀，動(dòng)人，迷人極了。我停留了許久，又立即前往了一條小街，里面的建筑十分古老，而店里的東西又散發(fā)著現(xiàn)代的氣息，我走進(jìn)一家小店，里面什么都有，而且什么都是獨(dú)一無(wú)二的。我走在小店內(nèi)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)亮晶晶的東西，上前一看，上面是一個(gè)Hello Kitty的樣子，順著一條金色的繩子形成一個(gè)圓圈，恰巧成了一塊手表的模樣，我把它戴在手上，十分喜歡，于是便買(mǎi)了下來(lái)。我高興極了，又逛了一家又一家的小店，而時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地過(guò)去。

我只好不舍的離開(kāi)了自然、幽靜、美麗于一體的好地方。西溪濕地！你放心，我一定會(huì)回來(lái)的！