我的好朋友小學(xué)作文

我的好朋友小學(xué)作文集錦15篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的我的好朋友小學(xué)作文，歡迎大家分享。

我的好朋友小學(xué)作文1

轉(zhuǎn)過彎，看見馬路上的紅綠燈和廣場上的散步的人們。我不禁放慢了了腳步，吃好中飯后急匆匆的從家里趕到這里，目的地可不是廣場，而是一家緊鄰它的圖書館。

我邊走邊想，昨天讀到什么地方了？那本書放在哪里?左邊第四列第六排？不錯。走到書店門口，我急忙跨進(jìn)店門，匆匆地趕向書架旁，我的眼睛急切地尋找，不一會，我就找得了那本書。

我急忙打開書，一下子就被書中的故事吸引住了。就仿佛自己身在書中一樣。我一會兒被書中的故事情節(jié)感動，一會兒又被書中地英雄事跡所折服。直到奶奶來叫我，我才依依不舍地走出書店大門。

我走出書店大門后，感覺手有一些麻木，而我卻感到渾身輕松，這時，我總會聽見陳老師說的話：“你們要多讀書，只有這樣才可以使你們增長知識！”

謝謝你，我的好朋友——書!

我的好朋友小學(xué)作文2

我的朋友是一個活潑、開朗的男孩。他有著烏黑發(fā)亮、梳著翹起來的頭發(fā)；一雙水晶葡萄般的大眼睛，像兩顆閃亮的珍珠；他還有著高高的鼻梁，他一笑起來兩個小酒窩馬上露出來；他還有著挺拔的身軀一米四的個子，一站起來顯得那么高大。

田鈞元是一個跳繩高手，上體育課時有的人玩兒這個，有的玩兒那個，但是田鈞元卻總是拿著手中的跳繩在專心致志的練跳繩。有一次，我問他是怎樣一跳就跳那么多的，他說了一句名言：“只要功夫深，鐵杵磨成針?！?/p>

他的愛好廣泛，有畫畫、跑步、寫字，他寫的字非常漂亮，也很整潔。他很聰明。他喜歡穿紅色的馬夾，他一穿那紅色的馬夾，再配上他的頭型，就顯得格外的帥氣！

他是一個助人為樂的人。一次，我的腿弄傷了，流了很多血，是田鈞元把我送進(jìn)醫(yī)務(wù)室的，這件事讓我感到了我們之間無比美好的友誼。

希望我們的友誼能天長地久！

我的好朋友小學(xué)作文3

要說起我的朋友，那就是高悅了。她個子比我高一點，瘦瘦的，皮膚雪白，漂亮得像個洋娃娃一般。

前幾天，老師教我們做“007”游戲。老師指住誰，誰就要說“0”或者“00”，然后他再指一個人，被指住的人說“07”或者“7”，說完后指向另一個人，做開槍狀，說“啪”，“中槍者”蹲下，他旁邊的兩個人同時喊“?。　?。老師說，這個游戲不但好玩，還能培養(yǎng)注意力呢。

游戲開始了。老師指向高悅，她迅速地說：“0”，然后指向了我。我馬上說：“07”，情不自禁地又指向高悅。我們一愣，又同時會意地笑了……我們玩得好開心啊。

我還忘不了那一次。我們幾個人在一起踢球。正玩得開心呢，一個同學(xué)不留心把球踢到了我頭上。我疼得眼淚都流出來了。高悅馬上跑過來，一邊揉著我的頭部，一邊問我疼不疼，就像一位大姐姐似的。我感覺疼痛頓時減輕了不少。后來，她又扶著我回到教室里休息，逗我開心。

高悅真是我的好朋友，我的朋友。

我的好朋友小學(xué)作文4

每當(dāng)我回家打開書包時，拿出作業(yè)，打開我那好朋友臺燈時，我有心情就開心多啦。

我寫著作業(yè)時，而它在旁邊默默地看著我寫，那光照著我的字前行，就像一位嚴(yán)師在督促我認(rèn)真做作業(yè)似的。

有一次，我的臺燈突然不亮了，我的好朋友生病啦！

我當(dāng)時心情很難受，一直陪著我的臺燈不亮了。我還記著他的來歷，那時我八歲，爸爸送給我一個禮物，爸爸總是喜歡賣關(guān)子，爸爸說打開就亮，你猜猜，我怎么也猜不到，爸爸打開盒子，呀！臺燈，當(dāng)時別提我有多高興，我馬上把他放在我的書桌了，高興的望著他，他是一個蘑菇形的，蘑菇頭是白色的，蘑菇桿是綠色的，下面還有小小的白兔，中間有一個表。

就這樣它陪我兩年啦！但是現(xiàn)在壞了，我非常難過，爸爸安慰我說：東西總有一天會壞掉的，他實現(xiàn)他的價值，陪了你兩年。我的好朋友——臺燈我會永遠(yuǎn)記著你的。

我的好朋友小學(xué)作文5

一個好朋友，可以讓你終生受益；一個好朋友，可以讓你回味無窮；一個好朋友，可以讓你解憂排慮。我的好朋友就是書。

上幼兒園時，我最喜歡看一種名字叫做《喜羊羊與灰太狼之蛇年大作戰(zhàn)》這本漫畫書，我對它愛不釋手，連吃飯都要捧在手上。

漸漸地，我長大了，開始學(xué)習(xí)拼音和數(shù)字，也接觸到了越來越多的書，我整天都沉浸在我的小世界里，看各種各樣的書。

在我上小學(xué)三年級的時候，我又開始看拼音版的四大名著，這些書我都看得津津有味。

四年級時，我又開始看那些有中文翻譯的英文書，雖然只能看得懂一點點，可我小小的心中慢慢起一種滿滿的自豪感。

現(xiàn)在我正在看一些古詩文，體會那“慈母手中線”的博大母愛，那“天涯若比鄰”的真摯交情，那“憑君傳語”的濃郁鄉(xiāng)情?？吹侥菧厝犰届唤纤l(xiāng)……詩歌帶我優(yōu)美的意境和情懷！

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讓我們多多讀書，體味讀書的美好。

我的好朋友小學(xué)作文6

你認(rèn)識他嗎他是我的好朋友。我和他在念三年級時認(rèn)識的。他有一張清秀的臉，一雙水汪汪的大眼睛、紅紅的嘴唇和修長的身材。

雖然他的成績不是很好，但他在運動方面有輝煌的成績。他曾經(jīng)代表我校參加校際羽毛球比賽，還得了亞軍呢！我校師生都為他而感到驕傲。

他的愛好是畫畫。為了提升他的繪畫能力，他參加了一個繪畫班。他還時常參加一些校內(nèi)和校外的繪畫比賽，每次都有優(yōu)異的表現(xiàn)。

除此之外，他做事謹(jǐn)慎、不馬虎，老師交代他的事情，他都會認(rèn)真地完成。因此，他被校方選為巡查員女團(tuán)長。他在執(zhí)行任務(wù)時很公正，從來不偏袒任何一方。

他就是我就是我最要好的朋友——-黃薇穎。能認(rèn)識一個那么好的朋友，我感到很榮幸。我希望我們之間的友誼能天長地久。

我的好朋友小學(xué)作文7

那一天，我們進(jìn)入了五年級，我們進(jìn)入了五(1)班，那一天，我們相識相認(rèn)并相知了。

當(dāng)我坐下，小心翼翼的掃視這個教室的每個角落。全是陌生的感覺，沒有任何的安全感，害怕、恐懼慢慢包圍著我。我愛笑，但是此時此刻無論如何也笑不出來。

老師讓同學(xué)自由交流的時候。我看到大家很快的找到了新朋友。很羨慕。我看到了你，你也在那里怯怯的看著周圍，我一笑，走到你的旁邊，露出最燦爛的笑容：你好，我叫納蘭**，我們做個好朋友吧!你也笑了。于是，我們做了好朋友。

后來我發(fā)現(xiàn)，我真的很幸運。遇見了你這么好的朋友，你很好，我想去哪都陪著我，我把我不敢說的事都告訴了你，你對我也沒有拘束，我們玩的很開心，不是嗎。我們就這樣成為了最好的朋友!

我的好朋友小學(xué)作文8

我有一個好朋友，她的名字叫袁熙雯。

她有一雙大大的眼睛，小小的太陽嘴巴，愛笑的臉上露出潔白的牙齒。她很愛學(xué)習(xí)，而且是一個樂于助人的好學(xué)生呢。

一天下午的自習(xí)課上，我翻遍了書包才發(fā)現(xiàn)，原來粗心大意的我竟然把文具盒帶來了，這可怎么辦才好呀，想著那么多作業(yè)要寫，總不能白白浪費了時間呀……一旁的袁熙雯看到焦急的我，關(guān)心地問：怎么了？忘記帶什么了嗎？我難過地說：我居然連筆都沒帶來。沒想到她卻說：“這個呀，小事?！彼ⅠR從她的文具盒里找出一支昨天才買的筆借給了我，還痛快地說：“拿去放心用吧，不用謝！”我看著她這么豪爽的樣子，心里涌上一股暖暖的清流……

她每天都早早來到學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，還給很多需要的同學(xué)帶去關(guān)心和幫助……

我的好朋友袁熙雯，你是我的朋友，我要向你學(xué)習(xí)。

我的好朋友小學(xué)作文9

在我的書桌上放著一把小提琴，雖然它不能彈奏悅耳的音樂，但是它對我的幫助可大了！因為它是一個小鬧鐘。它每天嘀嗒嘀嗒的響著，伴我學(xué)習(xí)。更重要的是它是我用上圍棋課得到的獎勵積分換來的。

小鬧鐘渾身都是綠色的，比小草還要綠。它圓圓的大肚皮上有時針、分針、秒針，還有定時針。表盤一周的數(shù)字和指針都是白色的。鬧鐘背面有兩個白色的旋鈕，左邊的那個是定時旋鈕，在他旁邊有一個定時開關(guān)。右邊的那個是調(diào)時旋鈕。在這些旋鈕的下方有一個小蓋子，打開蓋子里面裝有一節(jié)5號電池。那是鬧鐘的心臟，是它才讓我的鬧鐘不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。

當(dāng)我每天坐在書桌前學(xué)習(xí)，小鬧鐘就默默地看著我，好像在鼓勵我說：“加油！加油！”當(dāng)我寫作業(yè)拖拉時，小鬧鐘仿佛生氣了，好像在說：“拖拉是一副腳銬和手鏈，趕快改掉拖拉的壞習(xí)慣，做一匹小快馬呀！”

小鬧鐘伴我成長，叫我珍惜時間，真是我的好朋友?。?/p>

我的好朋友小學(xué)作文10

我的好朋友叫小鳴，他十三歲了，長長的頭發(fā)，鼻子大大的。他愛好是籃球有一天他到我家來玩，在路上碰到一只大公雞。他以為是我家的雞，他就把我家的大公雞給趕回家了。沒想到大公雞把他給叮了，小鳴就大聲叫起來。我一聽見馬上就出去，小鳴被大公雞叮得屁股都發(fā)紅了。然后馬上那塊大石頭向大公雞打去，大公雞馬上躲到馬路邊的花叢里。然后我就把小鳴給送回家，然后小鳴的媽媽幫他擦藥。

幾天后我去他家說：“小鳴對不起”！小鳴說：“沒關(guān)系！”這就是我的好朋友！

我的好朋友小學(xué)作文11

我有許多的朋友，在我的朋友中我最喜歡畢靜宣了，她愛看書，也愛臭美。她有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，珍珠般潔白的牙齒，長得非常漂亮！

她愛看書，是一個知識懂得多的女孩，每次我想他借書時問她有沒有，她會點點頭，代表她有這本書，同意借給我看。那次，我去她家玩，她在寫作業(yè)，我一進(jìn)去就看到了那個顯眼的大書柜，里面 什么書都有，看到我眼花繚亂，不知道看哪一本才好？

她愛臭美，每個女孩都愛美我也是。她每天都要打扮的漂漂亮亮，穿衣服不合適，不搭配就換了，光換衣服就要好久。她還要把頭發(fā)梳的光溜溜的'他，頭上的配飾也要搭配。

看，這就是我那愛看書又愛臭美的好朋友—畢靜宣！如果你也想和她做好朋友，就來找我吧！

我的好朋友小學(xué)作文12

我在啟明星托管中心里有了一個新的好朋友，她的名字叫作韓妤琦。她給我?guī)砹丝鞓?，給我?guī)砹藰啡?，給我?guī)砹讼矏偩褪且驗橛辛隧n妤琦，我的一天過的更加有滋味了。

韓妤琦那張紅撲撲的臉上有兩條又濃又粗的眉毛，一雙濃眉大眼，下有一個高高的鼻梁，上面還架得一副眼鏡，最下面還有一張櫻桃般的小嘴，長得還算漂亮。

她的性格開朗，機(jī)靈活潑，人見人愛，她在踢毽子時雖然不太強(qiáng)，但是跳皮筋在托管中心誰也比不上她，我現(xiàn)在知道了一個道理：就是誰都有各自的特點。不過韓妤琦如果跟別的人比，也許會比不過，這又讓我懂得了一個道理：天外有天，人外有人。強(qiáng)中必有強(qiáng)中手。

我的好朋友小學(xué)作文13

我在嘉興最好的朋友是我們班的蔣超程，我們每天下課后都在一起玩，他對我特別好。

超超的臉圓圓的，很愛笑，他身材很壯，比我矮一點。我們坐同一輛校車上學(xué)和回家，就是那個時候我們開始熟悉了，成了好朋友。

他很友善，常常鼓勵我，有一次語文考試我考得不太好，不太開心。他鼓勵我說：“蕎丞，你要加油，這次沒考好沒關(guān)系的，你有問題就找我?guī)兔?！?/p>

每次下課后我們都會一起玩游戲，超超很樂觀，不管輸贏都很愛笑，我和同學(xué)們都喜歡和他一起玩。

我希望我們會一直做好朋友，不管以后如何，比如我回到臺灣，即使不見面，也可以通過微信聯(lián)系。

我的好朋友小學(xué)作文14

我的好朋友長著一雙大大的眼睛，有著一個長長的黑頭發(fā)，她還喜歡畫漫畫。

每一次，我走到她的座位旁邊，她總坐在位置上靜靜地拿著漫畫本和鉛筆，仔細(xì)地畫，結(jié)果完成的作品都是十分漂亮，人物的頭發(fā)和衣服總是各種各樣。

有一次，吃完中飯后，我走到她的座位旁邊，我左望望，隨后我又向右邊望望，只見哪里都不見她，我突然想起來她今天是值日生，所以比我們吃飯晚很多，我眼睛一瞟，瞟到了她的桌子上有她的漫畫本，我早就想看看她的畫了，可是其他人都不可以看的。反正她又不在。我是她好朋友呀……一連串的想法出來了，最后，我還是沒抵住好奇心，看了。

我正看的津津有味，突然，她從背后輕輕拍了拍我的肩膀，我猛地一回頭，呀，她……回來了，我一驚，她十分生氣，說：“你居然看我的畫！”“我……”直到放學(xué)，她都不理我，直到后來我跟她道了歉，她就原諒我了。

現(xiàn)在她還是我的好朋友。

我的好朋友小學(xué)作文15

我的好朋友名叫田蕾蕾，她住濟(jì)南市，比我小15天。她白白的臉，大大的眼睛，很漂亮。

她的媽媽和我的媽媽是同學(xué)更是好朋友，聽媽媽說她懷我的時候她們就天天在一起交流育兒經(jīng)。我們呱呱墜地以后就天天在一起玩，兩個媽媽常常帶著我們?nèi)ビ螛穲鐾妗：髞砦覀冇忠黄鹕贤袃核?，形影不離的，很開心！

她是個活潑開朗的女孩，總有永遠(yuǎn)講不完的話題，她的優(yōu)點很多，比如：講話聲音很響亮，上課積極舉手發(fā)言，樂于助人。

還記得上學(xué)期吃過飯后，老師讓我們做補充習(xí)題，因為我們這一組太吵鬧了，所以我和她做在了一起，當(dāng)我遇到困難她會仔仔細(xì)細(xì)地幫我講解，在她的講解之下，我很快的把答案寫出來了。但是她也有缺點，比如：粗心大意，愛發(fā)脾氣。。。。。。

可是，去年我們一家回到了老家孟寺，我的戶口也遷回來了，我和我的好朋友田雷蕾就這樣分開了，我好想和她一起上學(xué)一起成長一起玩?，F(xiàn)在只有去姥爺家的時候才能和她玩玩，我好想她。