童年初中作文600字

關(guān)于童年初中作文600字合集十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的童年初中作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童年初中作文600字 篇1

第二天，我去找表哥玩。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。他負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”，而我則負(fù)責(zé)“買菜”。我提著一個(gè)藍(lán)子，來到了一個(gè)雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。我看見了一些一寸高的雜草，正想摘它們的葉子，但轉(zhuǎn)念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來。咦？這不是人參嗎？只見雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對(duì)！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！

“佳佳表哥，過來一下！”我大聲叫道。表哥聞聲趕來：“什么事？”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參！”我十分興奮地說道。表哥接過一看，再聽了我的解釋后，說：“是有點(diǎn)像，只不過人參可沒那好發(fā)現(xiàn)?！蔽艺裾裼性~地說：“雖說很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)??！說不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人?！北砀绨胄虐胍傻卣f：“那它怎么沒有手腳，就有頭和身子而已？”“因?yàn)樗€沒有成形嘛！”我學(xué)著電視上的口氣說，“還有，你有沒有聽說過，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣。現(xiàn)在還嫩著，快拔多些?！蔽乙荒樀闹蓺猓砀邕€是被我說服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開始做菜。做完了，我想起人家說“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧！我把想法告訴了表哥，他聽了，也拍手叫好。“表哥，你先吃。要知道吃了人參可以長(zhǎng)生不老?！蔽遗d奮地說，但當(dāng)我們聞到那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。

過了幾年，我從書里知道我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)叫“根”，并不是“人參”。好險(xiǎn)！那時(shí)玩過之后不太在意，如果當(dāng)時(shí)告訴了別人，還不笑掉大牙！

童年初中作文600字 篇2

池塘邊的榕樹上， 知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到《童年》這首美妙的歌，總會(huì)讓我沉浸在快樂、有趣的旋律里，使我重溫童年的好夢(mèng)。

海邊嬉戲湛藍(lán)的天空和大海一樣藍(lán)，一次又一次依偎在沙灘母親的肩上，浪花伴隨著大海激動(dòng)的淚花，消失在我的回憶中。晶瑩的浪花在太陽的照射下，顯得更亮了。我赤著腳，伸進(jìn)涼爽的海水，拍打著梨花般的浪花，盡情地游著，跑著，不讓哥哥們追上我。

沙灘上，金色的沙子漸漸從我的手里流失，覆蓋在沙山上，金光閃閃。海水清澈見底，水底下讓人贊嘆不已。有的貝殼像一朵艷麗的蓮花，有的像一幢奇異的房子，有的像一個(gè)蝸牛房屋，有的像一個(gè)螺絲卷。我把它們插在金閃閃的沙山上，真漂亮，像一座貝殼山。

?。∪绻谏碁┥隙嗔魩讉€(gè)小時(shí)，和浪花一起奔跑就好了。

中秋賞月美麗的秋夜，風(fēng)“呼呼”地吹來，使入神清氣爽，我和家人團(tuán)聚在此。一輪明月懸掛在漆黑的天空，將象牙白色的光瀉進(jìn)了院落，透過怒放的牽?；⒃谖业哪橗嬌?；涼爽的晚風(fēng)，送來夜來香的芬芳；低鳴的鳥兒，撥動(dòng)多少夢(mèng)幻般的希望。月亮圓圓的，黃澄澄的，媽媽和爸爸曾跟我講過吳剛砍樹、嫦娥奔月的故事，一眼望去，還真有點(diǎn)像，吳剛真的拿一把斧子在砍樹呢！

啊！月亮，如果這個(gè)傳說是真的就好了！

與花供連綿起伏的花海，伴隨著蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百靈鳥的歌唱，一起舞動(dòng)，“沙——沙一”，……優(yōu)美的蘭花、五彩繽紛的滿天星、沉郁的丁香、優(yōu)雅淡香的茉莉……四季的花爭(zhēng)奇斗艷。

啊！多美，我一下子陶醉了。

童年初中作文600字 篇3

家門口繁華似錦，富麗堂皇，可后院卻與前院恰恰相反。其中確鑿只有一些野草，可那兒卻是我兒時(shí)的樂園。

不必說光滑的大理石；也不必說長(zhǎng)滿著柿子的柿子樹，橙黃的橘子。但是石頭堆里，就有無盡的樂趣。把亂石翻開，石頭底下會(huì)有西瓜蟲在安睡。（西瓜蟲就是潮蟲，喜歡生活在潮濕陰暗處）我經(jīng)常會(huì)把這小家伙捉在手中，如果你一去觸摸它，它就會(huì)滾成一個(gè)圓溜溜的“小西瓜”。我通常將它放在手中滾來滾去，等玩好時(shí)再將他放下，過兩三秒后，他聽見外頭沒了動(dòng)靜，便探出小腦袋，展開它的腿腳。他的腳很多，即使身子很小，也可以爬得很快。來到墻角根一帶，翻開一些滲在泥土中很深的斷磚，有時(shí)會(huì)有千足蟲爬出。（千足蟲又名蜈蚣）蜈蚣的膽子很小，一發(fā)現(xiàn)有人發(fā)現(xiàn)了它，它不會(huì)像西瓜蟲一樣，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，一直裝死，而是擺腿就跑，雖然他跑得很快，我也還是可以輕而易舉的捉到它，不費(fèi)吹灰之力?？晌也]有這樣做，因?yàn)槲也桓胰ヅ鏊?/p>

夏天的夜晚，那更加的有趣！螢火蟲在草叢上空飛舞，把漆黑的夜空裝點(diǎn)得無比閃耀。每每天一擦黑，我和伙伴們便會(huì)相約來到草叢中，一起捉螢火蟲。每次都能捉到一大袋，但我們又會(huì)把捉來的螢火蟲放掉。因?yàn)閶寢屨f過螢火蟲如果被一直拘束在某個(gè)地方，失去了自由，第二天會(huì)死的，我們可不想可愛的螢火蟲因?yàn)槲覀兌赖?。哦——我明白了，?dòng)物們就和我們一樣，一樣不喜歡被約束，都喜歡自由身！

……

美好的童年雖已逝去，但美好的回憶一直珍藏。拾起心中的童年回憶，把它們的光彩釋放，然它們照亮你的人生！

童年初中作文600字 篇4

昨夜夢(mèng)甜甜，牽我飛回到快樂的童年。那蔚藍(lán)的天空中浮游著幾朵白云，燦爛的太陽投下幾許七彩光柱。我與小伙伴們?cè)诠庵写┬校寂?，采花，逐蝶，捉迷藏，最后還撲咚咚跳入碧波蕩漾的河灣里打水仗，扎猛子，穿梭般游來游去。頓時(shí)，安靜的水面上灑落迷人的“金子”，鵝鴨“嘎嘎”撲打著翅膀逃遠(yuǎn)，只剩下陣陣清脆悅耳的童音，咯咯地飄蕩在河灣上空。洗衣少女羞紅了臉，掩面轉(zhuǎn)過頭去；婆婆們則撩起衣襟訓(xùn)斥幾句，假裝責(zé)怪的樣子；路過這里的扛著農(nóng)具的叔叔、大爺們偶爾吆喝一兩聲，那聲音粗?jǐn)U，話語中卻滿含喜悅和關(guān)心。岸邊彎彎的楊柳像是受了感染，枝葉在風(fēng)中輕輕飄動(dòng)，蟬則似受了驚嚇，叫聲稍緩了一緩，便又肆無忌憚地“知了，知了”地大嚷起來……

回憶童年那嬉戲的童趣，嘴里就像嚼了根甜甜的`甘蔗一樣，甜美無比，又似涼涼的甘泉入肚——舒暢、快樂。我心中不禁勾起了對(duì)童年盛滿歡樂的搖籃——柳兒灣的無盡情思。

柳兒灣位于村西頭，說是灣倒不如說是條小河，中段有一個(gè)很大的塘子，塘子四周垂柳依依。灣名大概就由此而來吧。

夏季到了，我們?nèi)チ鴥簽忱镒紧~，摸蝦、蟹。玩耍夠，濕漉漉地從水中鉆出來，爬上岸，在綠草坡上，享受日光浴，再折個(gè)柳葉做成口哨吹著同知了比賽。村里的大人們更愛柳兒灣。旱季麥子沒水澆，人們便用柳兒灣的水澆地，使麥子抗過干旱。柳兒灣沒有大海洶涌澎湃的雄姿，也沒有風(fēng)景名湖的迷人麗景，但它卻有著家鄉(xiāng)人的那種質(zhì)樸、慷慨和慈愛。得到灣水恩賜的村民們，沒有忘記柳兒灣的好處。他們給灣加堤修壩，并保護(hù)灣水不受污染，只是那涓涓的小河灣終究未能逃脫干涸的厄運(yùn)……“再見，我的七彩光柱下的金光點(diǎn)點(diǎn)?！薄霸僖姡?……此處隱藏983個(gè)字……們奔跑在一望無際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在，又心無余力，平時(shí)要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。

那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡在陽光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極?？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個(gè)泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過，同時(shí)我又聽見了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。

老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過了那一番心理掙扎還是向老媽說明了事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是的！”

童年多么美好，能回去就好了。

童年初中作文600字 篇8

童年的我，是那樣的調(diào)皮。田野里，小道上，河流邊，樹蔭下……到處都能找到我與伙伴們可愛的身影。

夏天的午后，枯燥無味?；鹄崩钡奶柡婵局麄€(gè)大地，知了還是重復(fù)著昨天的老歌。大人們一心想把我們困在家里，可那哪能讓他們?nèi)缭敢詢?。在他們離開的幾分鐘工夫內(nèi)，我們便溜出來到河邊的草堆旁秘密集合。按照老規(guī)矩，先猜拳，由誰來做今天的老大。當(dāng)然啦，每次好像都是我贏的啦！我裝著老大的樣子，雙手叉腰，說：“男生爬樹捉知了，女生就跟我一起去捉蝴蝶?，F(xiàn)在，出發(fā)——！”

任務(wù)一說完，人就全部沒影兒了——已經(jīng)各自完成任務(wù)去了啰！

我和幾位伙伴跑到田野里，那里的昆蟲可是應(yīng)有盡有，特別是蝴蝶，只要你在草叢里跑上一跑，漫天的蝴蝶就在你周圍飛舞，老漂亮了！但是呢，我們是不會(huì)為它們的外表所迷惑的，逮到了一只又一只，放在有孔的瓶子里。有些蝴蝶也很狡猾，它就是愛跟你兜圈子，無論如何也不讓你捉著。我躡手躡腳挪到它跟前用手去捏它的翅膀，它騰的一下飛起，奮力往前飛，我也往前追。它得意地停在花上，一動(dòng)不動(dòng)，看來這是捉它的大好時(shí)機(jī)，我撲了過去，可它機(jī)靈死了，往邊上一閃，我撲了個(gè)空，腳下一滑，不料竟摔了個(gè)大跟頭，讓我叫苦連天！我很氣惱，那蝴蝶竟在空中舞動(dòng)翅膀，像在嘲笑我！我當(dāng)然也不是吃素的，捉不到你誓不罷休?？磥?，我也得拿出我的必殺技——破衣服，與那只蝴蝶展開戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)于我的“新武器”，它左躲右閃，最終還是沒能逃出我的手掌心！

……

沒有時(shí)間的顧慮，我們玩到太陽落了山。乘著暮色，我們這支小隊(duì)伍在鄉(xiāng)間的小路上，彼此追逐著，灑下歡笑，帶著興奮和滿足，回了家。

童年初中作文600字 篇9

童年蘊(yùn)含了一個(gè)人的天真，無邪，美好。童年的記憶也隨童年的逝去而保留了下來，待日子沖刷那塵封的記憶，許多往事便顯得明朗了?！}記

或許有人淡忘，淡忘在茫茫繁雜都市之中；或許有人銘記，銘記那兒時(shí)的嬉戲玩耍之樂；或許有人信守，信守著幼小無知時(shí)的約定；或許有人珍藏，珍藏于小小心房的某一個(gè)角落。我們的童年不是在歲月中游走的經(jīng)歷，而是在時(shí)間里細(xì)細(xì)品味著那份美麗。

我有一個(gè)童年，她在那農(nóng)村的大田野上，我曾無數(shù)次跌倒，也造就了我無數(shù)次地站起來?；蛟S童年是伴隨奶奶燒出的飯香、爺爺爽朗的笑聲、麥地里的一只只牛羊而慢慢的離開吧。她離開我很久了，但我也還時(shí)不時(shí)把它拿出來細(xì)細(xì)品嘗。我也喜歡拿它來分享，即使是面對(duì)厭惡的目光，只要我覺得好，也就自得其樂了。

魯迅有一個(gè)童年，他的童年是彩色的，或許就像小鳥一樣，在無盡的天空飛翔。他不想淡忘，便寫，寫下記憶，寫下一個(gè)真實(shí)的自己。于是，我們讀到了他的《朝花夕拾》。他寫了兒時(shí)無數(shù)的樂趣。其實(shí)除了明白童年的美好以外，我悟出了一個(gè)道理：時(shí)間帶走的總是最珍貴的。魯迅雖然是名人，但他有普通人的感情，普通人的思想，普通人的童年。他留戀，我也留戀。

夕陽如血，我走在街上尋找了很久，尋找我那遺失的童年，那一段天真無邪的日子，那里面的人，那里面的事……

“叔叔，你有看見我的童年么？它不見了，我找不到它，我找不到它呀！”我在街上盡情的呼喚。

其實(shí)把童年遺失的不是時(shí)間，而是自己。我早已把它訂成冊(cè)子，珍藏于心的一角，讓它看到我現(xiàn)在的一切，看到我所有的一切，所有的。

雖然我現(xiàn)在很好……

童年初中作文600字 篇10

“報(bào)告，第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“報(bào)告，第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒?！薄昂茫姕?zhǔn)備，沖啊！”哈哈，被我們騙了吧，現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上，而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢！不和你多說了，我還要“打仗”呢?！俺晕乙粯專袠屃税?！”絲——“誰呀？竟敢偷襲我，好呀，你個(gè)壞小雨，吃我一槍?！睆埫吓鸬??！昂呛?，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了?！苯z——絲——絲……雙方經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn)，戰(zhàn)況終于揭曉了，最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！

在農(nóng)村，這樣戲水的畫面隨處可見，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農(nóng)活，不管一天下來怎么樣，只要開心就好。

“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說道。“來了，來了?！蔽疫B忙穿好衣服，拿起工具就趕了過去?！奥c(diǎn)，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來塊石頭坐了下來，（因?yàn)樗?，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個(gè)人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。

…………

就這樣，我們?cè)谒膿肀е?，水的給予中，度過了一個(gè)個(gè)開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的津津有味。現(xiàn)在，每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來，那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。

雖然，現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛你，愛你博大的胸懷任我們玩耍，愛你慈母般的關(guān)懷讓我們度過了一個(gè)個(gè)快樂的時(shí)光。