有關(guān)初中生中秋節(jié)作文600字集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的初中生中秋節(jié)作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生中秋節(jié)作文600字 篇1今天我和家人度過了一個既難忘又開心的中秋之夜。
吃過晚飯,媽媽,爸爸和我一起到廣場上去看煙花和月亮。到了廣場,人可真多啊,大家抬頭仰望著天空。突然,天上“啪”地一聲,禮花像流星一樣出現(xiàn)了。紅的,藍(lán)的,紫的……五彩繽紛,萬紫千紅?!巴郏 闭婧每窗?!人山人海中叫好聲一片連一片,使人忘記了白天的疲勞和夜晚的寒冷。今晚煙花連續(xù)綻放了近30分鐘,煙花一會兒如天女散花,一會兒又有繁花似錦的“菊花”布滿夜空,一會兒晶瑩透亮的“星星”向你撲來,一會兒又見“五彩蘑菇云”向上升騰……
我相信每個人都看見過月亮,但中秋的月亮更圓更親切,像一個可愛的小娃娃。
今晚的月亮真美?。≡铝翀A圓的臉,像極了我可愛的小弟弟。月亮看見很多人看她,像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了,說:“不要害羞,你出去玩一下吧,還有好多小朋友在望著你等著你?!痹铝镣尥藿?jīng)過云媽媽的再三勸說,終于一點(diǎn)一點(diǎn)地從云媽媽身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么天真,那么可愛。我們又歡呼起來!誰知,在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。
我焦急地望啊望,盼啊盼……過了很久很久,已是深夜了,奇怪的是月亮還像娃娃一樣害羞,躲在云媽媽身后不肯出來呢!
又過了一會兒,微風(fēng)吹來,云媽媽移了移身子。終于,月亮娃娃勇敢地望著我們,完全露出了她那胖乎乎、圓都都、笑瞇瞇的臉蛋兒。月亮娃娃散步在深藍(lán)深藍(lán)的夜空,給賞月的人們帶來了光明、憧憬、歡樂……
這輪明月照亮了漆黑的世界。樹啊,河流啊,房子啊,全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中,皎潔的月光如傾泄的清流,注滿大地。
中秋節(jié)真快樂呀!月亮真圓,煙花真美。她們使中秋節(jié)變得更美了!
初中生中秋節(jié)作文600字 篇2親愛的朋友們,你們知道八月十五是個什么節(jié)日嗎?不知道吧,先給你們繞個彎子吧,到最后再揭曉給你們聽吧!
多么美好的一個日子呀!多么美好的一天呀!多么美好的一個月呀!但可惜不是在夏天,如果是在夏天的話就可以穿漂亮的裙子了!哎呀我們先不要說那么多廢話了,講正題吧。
在這一天里,大白天滿街的人都在賣紅彤彤的蘋果、雪白的梨、……,對了,還有又大又香的月餅。熙攘熙攘的人在不斷的買東西準(zhǔn)備過節(jié)。黑使者催白使者快點(diǎn)下去,夕陽漸漸向西山飛去,太陽快落山了,金色的陽光照在我們可愛的臉莢上,看那美麗的霞光,多美麗呀,多燦爛呀!到了晚上,可熱鬧了整條街像是辦喜事一樣紅紅火火的,大家把買來的飲料放在桌上,當(dāng)然了少不了那香噴噴的月餅了,大家一起把月餅放好,我來切這個月餅。然后我就把它分成了十二份,拿起一塊月餅咬一口,抬起頭看那美麗的月亮,皎潔的月光灑在臉上,圓圓的月亮上好像有3個小黑點(diǎn),猜想一定是嫦娥和后羿在相會,另一個又是誰呢?哦,原來是玉兔在觀看人間美妙的事呀!但我們這一玩就是天亮了。
到了天亮,我們就準(zhǔn)備好東西去外婆家,出發(fā)了,我們一路上歡聲笑語不一會我們就到了外婆家,我們來到這雖然人不多,但有很多小孩在這玩耍,我覺得無聊就跑過去和他們一起玩,我剛走出一步,老媽就拽住我說:“站住!不準(zhǔn)去,你人都這么大個了,還去和這些小孩玩回來,不準(zhǔn)去。”我聽了說:“哎呀!老媽我人雖然大個,但我在你眼里還不是未懂事的小孩嗎?”媽媽聽了正要反抗,外婆突然說:“女兒呀!快過來一下?!卑?外婆你真是我的及時雨呀!老媽奈何不了我就走了。我跑過去就跟他們玩了一會,就去吃飯了。
吃完飯,就坐在這兒一會,欣賞這美麗的竹林。多美呀!這時,風(fēng)姐姐掠過,吹著我的臉蛋,吹過每一片竹葉,吹過每一根竹子,霎時,我似乎聽到了竹子的交談:“你看呀!那個小妹妹多可愛呀!”“是呀!但我們怎么覺得她好面生呀?可能是外地來的吧?”它們的交談?wù)嬗腥ぁ?/p>
朋友們,你們聽了我以上的介紹知道這是個什么節(jié)嗎?哈哈,你答對了,就是中秋節(jié)。
初中生中秋節(jié)作文600字 篇3秋天,嫩嫩的季節(jié),樹葉一不小心就掉了;八月,濃濃的月份,桂花香飄中有著歡樂的`氣氛。八月中秋,點(diǎn)綴著整個漫長而無生機(jī)的秋天,使秋天更具有魅力。在桂花樹下,泡一壺好茶,在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天,這就是故鄉(xiāng)八月中秋最美的時候了。
春節(jié)和中秋是家鄉(xiāng)最受重視的兩個節(jié)日?;蛟S是因為那時候生活水平比較低,只有過節(jié)時家里才會改善一下生活;或許是一到過節(jié)就放假,總會搞一些娛樂活動,自己可以痛痛快快地玩一場;或許兩者兼而有之。總之,過節(jié)忙的是大人。但大人們忙歸忙,每到過節(jié)也都有一種心情的放松。當(dāng)然,最高興的還是我們這些無憂無慮孩子。
春節(jié)的時候,雖然恰逢農(nóng)閑,但總感覺每年都是忙忙碌碌的。惟獨(dú)中秋,給人一種特別的欣喜,一種心境的安歇,一種特別的想往。后來想起來,似乎是心緒不同使然。
我喜歡中秋的意境。那既是收獲的積蓄,又是收獲的開端。說她是積蓄,是由于夏收才過不多時候。說她是開端,是因為秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來,融著人內(nèi)心即將收獲的欣喜。我想惟有經(jīng)歷過鄉(xiāng)村生活體驗的人,才會有這種情感、心境和內(nèi)心深切的感受。中秋節(jié)的周記400字(二)
和哥哥一起坐車來到奶奶家過節(jié)。媽媽買了水果月餅還有肉和很多菜,準(zhǔn)備吃一個熱鬧的團(tuán)圓飯。
我們來到奶奶家,第一件事就是看小雞,我們來到雞窩,呀!小雞都這么大了,咦?還有一只呢?奶奶告訴我們還有一只小雞死了,哎,讓我們喂小雞祈禱吧。外面下著雨,沒法到外面玩。我們看起了電視…媽媽和姨媽還有奶奶在廚房里忙乎著…過了一會兒,覺得看電視沒意思,我和哥哥就冒著雨出去在院子里玩。
我們戴上草帽子,裝無名俠士大戰(zhàn),我對哥哥說:我當(dāng)武松,你當(dāng)方臘,我們決一死戰(zhàn)。哥哥拿上帽子當(dāng)飛鏢扔了過來,我接住了,又扔了回去,打中了哥哥,耶,我贏了…正當(dāng)我們玩得起勁,媽媽再吼我們了,因為我們的衣服都快淋濕了。吃飯嘍,滿滿一桌子的菜,真香!不知不覺快5點(diǎn)了,要回家了,哥哥一家該走了,我們辭別了爺爺奶奶也回家了。我回家后7點(diǎn)就睡覺,一口氣睡到第二天早上9點(diǎn)。
初中生中秋節(jié)作文600字 篇4原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所??墒窃媱澰愕桨邓?,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)[***被屏蔽詞語]》,全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽 ……此處隱藏671個字……起了來了,我趕忙叫來爸爸媽媽,和我一起賞月!望著月亮,我浮想聯(lián)翩,覺得月亮姐姐好像在跟我捉迷藏呢!她一會兒藏在云朵里,一會兒躲在大樹后……過了一陣子,月亮姐姐可能是玩累了吧,拉過來一片烏云,蓋住了自己的半個身子,準(zhǔn)備“睡”一會兒覺。
我們看見月亮“睡覺”了,也不想“打擾”她,就去做其他事了。爸爸媽媽給我講了一些關(guān)于月亮的故事:嫦娥奔月、吳剛砍樹、玉兔搗藥……還有一些月亮上的東西,比如環(huán)形山……。正在打瞌睡的月亮姐姐仿佛也聽見了,不知不覺地爬起來,和我一起聽關(guān)于她自己的神話、傳說。
這個中秋節(jié),是我第一次在家鄉(xiāng)以外的地方過中秋節(jié),又在旅途中,真讓我難以忘懷啊!
初中生中秋節(jié)作文600字 篇6悠悠的秋風(fēng),輕輕地把夏熱趕走。涼涼的秋風(fēng),悄悄地把清爽帶來。柔柔的秋風(fēng),靜靜地把思念送來。
——題記
中秋佳節(jié),月兒圓圓的高掛在一望無際的夜空中,散發(fā)出的淡淡柔和的光芒,似乎在述說著無限的思念。這時我想起了出自王維的一句詩句,“每逢佳節(jié)倍思親?!?/p>
家的陽臺上,我,獨(dú)自看著一輪明月。記憶的河流開始在腦海里匯聚,閃爍。
我,望著夜空中那一輪白白的圓月,不禁想起了已經(jīng)逝去的爺爺。在遙遠(yuǎn)天國的爺爺身體是否安康,生活是否快樂,此刻是否在思念著我……想到這里,我的眼框中慢慢的涌出了一種名為思念的液體。
爺爺去世后,才發(fā)現(xiàn),為什么我以前不多陪陪爺爺。淚,在臉上蔓延。流著淚的我不禁想起了往事。
爺爺去世前的每一個中秋,我都會去到爺爺家,和爺爺一同坐在天臺上賞月。
還記得前幾年中秋節(jié)的早上,天才微微亮,家里的電話突然“嘟嘟“地響了,“喂,是榮仔嗎?你們今天晚上回家吃飯嗎?”電話那頭傳來爺爺沙啞的聲音?!爱?dāng)然回去啊,我們晚上一起賞月”聽到爺爺沙啞的聲音,我感慨到爺爺老了“晚上,我等你們一起回來吃飯。”說完,爺爺慢慢地把電話扣上。
現(xiàn)在每當(dāng)想起爺爺每個中秋都會說的那句:“晚上,我等你們一起回來吃飯?!蔽铱倳挥勺灾鞯牧粝卵蹨I。
抹掉臉上的淚,轉(zhuǎn)身回到房間里,躺在床上,柔和的月光透過窗戶照在我身上。
閉上眼,記憶的儲存庫被打開,以前和爺爺度過的每一刻都清晰的浮現(xiàn)在腦海中。
眼角處殘留著抹不去的傷感。我憶起了與爺爺度過的每個日子,憶起了爺爺和我講人生道理的每一刻。那一段段美好的回憶,那一句句經(jīng)典的話語,深邃的眼眸,嚴(yán)肅的聲音,構(gòu)成了一幅幅溫暖的畫面。
我看到了月光的白,我聽見了夜空的鐘聲。那哀傷的月光將我和爺爺共同度過的時間剪成憂傷的剪影,留在沉寂的回憶中。
第15個中秋,在想念爺爺中孤獨(dú)度過的中秋。也將永遠(yuǎn)成為我最難忘的回憶。
廳里的大鐘慢慢的擺動發(fā)出陣陣響聲,把我從想念中拉了回來。
“咚,咚,咚……”鐘聲停止了,一切歸于平靜,濃濃的思念化作漫天的葉飄散在關(guān)于中秋的記憶中。
初中生中秋節(jié)作文600字 篇7在我快樂的童年里,有一件讓人一“聞”就笑的事,很搞笑哦!大家請看!
一年一度的中秋佳節(jié)到了。聽老人們說:“七月十五棗紅圈,八月十五棗落竿?!钡侥棠碳掖驐?,是我每年最快樂的事。
金色的陽光灑在奶奶的小院子里,映紅了那棗樹上的“瑪瑙”。你看那一堆堆、一簇簇掛滿枝頭的棗,真是好看。他們給中秋節(jié)帶來了豐收的喜慶。
我不顧一路上的疲勞,操起與我手腕一樣粗的竹竿,吃力的舉起來,沒頭沒腦地向棗樹亂打,棗子噼里啪啦的砸在我的頭上,疼的我哎喲哎喲直叫喚,逗得大家捧腹大笑。奶奶說:“傻孩子,哪有這樣打棗的?應(yīng)該有方法呀!”
我又向奶奶要了一把大椅子,站在上面,再拿起竹竿吊住樹枝使勁地?fù)u。沒想到樹枝竟把我的竿吊了上去。我一失手,腳也踩了個空,身子一晃,“啪”地來了一個“后空翻”坐在地上。
表哥看我那狼狽相,笑得直不起腰來,用手指著我:“瞧瞧瞧,表弟還會‘武術(shù)’了!”我哭笑不得。連奶奶也笑得眼淚都快要流出來了。我不服氣地想:“我不就是手沒握緊竿嗎?這回我一定打下好多來,讓你們看看。”
我又上了椅子,瞅準(zhǔn)有一大串棗的枝條,把竿勾了上去。這回我拽住竿,使勁往下拉,然后上下來搖。棗子劈里啪啦往下掉,我開心得大喊:“下棗子雨啦!下棗子雨啦!”
打了一會兒,我放下竹竿,找來竹籃,和兄妹們一起開始撿棗。棗多得怎么也撿不完。這時,我多么想變成一只小刺猬,只要在地上打一個滾,就能撿到那么多棗。我們撿完了,再一看,嗬,這兒一盆,那兒一筐,真不少。
晚上,我們圍坐在一起,共同享受這勞動的成果。我們吃啊笑啊,奶奶也笑得合不攏嘴,望了我一眼,意味深長地說:“打棗也不易呀!”是啊,干什么事都不容易。我深深體會到這一點(diǎn),我嚼著這脆脆的棗子,覺得格外的香甜。
這一件事讓我很快樂,令我難忘。
初中生中秋節(jié)作文600字 篇8懷著無比輕快的心情,我們迎來了上中學(xué)以來的第一個中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的,我家樓頂是最好的賞月場所??墒窃媱澰愕桨邓?,學(xué)校在中秋節(jié)那一天,突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息:按上級領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定,中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過,晚上6點(diǎn)30分到校組織看露天電影《走進(jìn)》,全部學(xué)生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽,全部傻眼了。接著,發(fā)出一聲聲嘆息:“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法,我們當(dāng)即決定,既然如此,就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是,我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節(jié)晚上,我“密謀”的要求,帶了一個雙黃月餅。呵呵,著不是單我一個人吃的,是……哦,Mygot,不能說,說了這個計劃就完了。
一到校,剛好六點(diǎn)半。我們在憤罵聲中勉強(qiáng)坐下后,便把報紙連接鋪在一起,那時準(zhǔn)備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了,我們將在這里一起吃月餅!
一開始,我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影,然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮,便一齊抬頭望月。呵,月亮呈紅銅色,活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓,只是……這顏色也真倒挺另類。不過,我們的計劃也很別樣,也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮,月亮還不一個樣,顏色的差異或許會更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃,恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅,六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅,氣氛熱熱鬧鬧,輕松搞笑。邊吃又邊看電影,還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼,沒有多少人認(rèn)真看它)。班長陳秀燁發(fā)話了:“我們吃得這么開心,不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長,我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂,那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”,把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師,希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。
這個中秋節(jié)十分特別,這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!
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