孤獨(dú)初中作文

孤獨(dú)初中作文15篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編精心整理的孤獨(dú)初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孤獨(dú)初中作文1

一個(gè)人的時(shí)候，很容易產(chǎn)生孤獨(dú)。而孤獨(dú)體現(xiàn)的，往往是一種自信和力量。孤獨(dú)而不隨俗浮沉，進(jìn)而以我心之靜制外界之動(dòng)，守應(yīng)守之道，做該做之事，便能使躁動(dòng)之的心復(fù)歸平靜，使受傷的靈魂得到愈合，使心靈得到一種充實(shí)和愉悅。

拂盡心靈的塵埃，平心靜氣地走進(jìn)孤獨(dú)，抑或當(dāng)無(wú)奈的煩惱和寂寞向你襲來(lái)時(shí)，換一種心情、一種角度去體驗(yàn)孤獨(dú)，便會(huì)少些猜測(cè)和困惑，少些憂傷和失落。

孤獨(dú)有時(shí)候象一杯濃茶，初嘗時(shí)苦澀難咽，細(xì)品時(shí)卻清香宜人；有時(shí)如街頭的路燈，雖被白霧籠罩，卻依然閃爍，就象一顆向往著美好的心。

孟子說，"讀書明理，目的在能，求其放心而已"如果什么都放不下，要求其放心是很難的。因此，只有遠(yuǎn)離世俗的嘈雜，靜靜地品位孤獨(dú)，靜靜地?fù)碛心且环輰庫(kù)o才能放棄許多本該放棄的東西，這時(shí)你得意隨心所欲，或讀一本不錯(cuò)的書，或聽一段你喜歡的音樂，或品位一杯濃濃的啡

孤獨(dú)和沉思是孿生姐妹，孤獨(dú)的時(shí)候，往往也是沉思的時(shí)候，是冷靜的觀察人生，省思自身的時(shí)候，就象每一部宏大的樂章里都不可避免的有幾個(gè)休止符一樣，但休止決不等于終止。

那一刻，你會(huì)放飛思緒，所有人為的界限都無(wú)法阻擋你思緒的翅膀。匆匆歲月成為記憶中永遠(yuǎn)抹不去的思念。你會(huì)扯出一縷繽紛的云彩，讓天空變的更加絢麗燦爛。

當(dāng)你學(xué)會(huì)欣賞人生的時(shí)候，你也就真正理解了孤獨(dú)。假如生活是一部交響樂，孤獨(dú)則其中重要的樂章。如果說成功是一顆高懸于云端的明珠，那么孤獨(dú)便是摘取這顆明珠的階梯。

孤獨(dú)是喧鬧后的平靜，而人只有往往在平靜之后才能看清自己，審視自己。

會(huì)生活的人，總會(huì)在繁忙的生活中，抽出一點(diǎn)空閑去獨(dú)守那分孤獨(dú)，使自己的心境日趨成熟。

誰(shuí)說孤獨(dú)容易使人傷感，孤獨(dú)自有它的甘甜和醇香，就象是曇花靜靜地在子夜開放，那分悠然只要自己才能體會(huì)。在有知和未知的世界里，反思自己，感悟自己，超越自己，讓浮躁的心趨于平靜，那經(jīng)歷過的風(fēng)雨，便化成了一道美麗的彩虹。

孤獨(dú)初中作文2

我不喜歡雨季，但它還址來(lái)了，雨纏綿地下著，我躲在傘下，獨(dú)自品嘗著雨季的苦澀。

我呆呆地站在路旁，向四周看了看。噢，全是雨，沒有朋友，沒有親人。我的心亂成一團(tuán)麻，像一只迷路的小鳥，在這寂靜的地方，我孤獨(dú)地站著、等著，盼望著朋友和親人。突然一陣猛烈的風(fēng)吹來(lái)，“呼!”傘歪著脖子躺在了大樹下，我的衣服被這可惡的雨打濕了。為什么連風(fēng)都欺負(fù)我，難道我注定……我無(wú)法抑制自己的感情，心中的委屈與淚水一同傾瀉。淚流進(jìn)嘴里，是苦澀的咸味兒。我多么希望天空立即晴朗起來(lái)，白云會(huì)傾聽我的心里話。

“沒媽的孩子沒教養(yǎng)?！边@刺耳的聲音在我耳邊回響，我的心被刺痛了。從他人的口中我知進(jìn)了自己痛苦的身世：我是計(jì)劃生育的“漏網(wǎng)者”，因我是女嬰，被生母送到鄉(xiāng)下姥姥家。姥姥是個(gè)身體健壯的老人。那年，她55歲。我的童年就是在那窮山溝里隨著姥姥度過的。十幾年來(lái)，我沒叫過一聲“爸爸”、“媽媽”，取而代之的是“姥姥”、“姥爺”。我從小就長(zhǎng)了一副好模樣，又惹人喜歡。說來(lái)我還要感謝我那所謂的“父母”，謝謝他們給了我生命。然而，他們卻沒給我父愛和母愛，不過他們還是有良心的，10歲那年，我糊里糊涂地跟著姥爺上了火車，說是去一個(gè)很好的地方。在我上車時(shí)，姥姥哭了，抱著我不肯放卜。不諳世事的我似乎覺察到了什么，于是也人哭起來(lái)，不肯離開“故鄉(xiāng)”。這一切都是那樣離奇，那樣突然，我不能接受。見到“爸爸”、“媽媽”時(shí)，還見到他們領(lǐng)著一個(gè)可愛的小男孩兒。小男孩兒被兩只手緊緊地?cái)z著，像怕他跑掉一樣……我更傷心了，從此我變得內(nèi)向。一堵“墻”擋在我眼前，漸漸地我感到孤獨(dú)，他們并不愛我，我也不愛他們。

我沒有朋友，沒有可親近的人。盡管我有家，我有“爸爸”、“媽媽”，但總感覺自己像是飄浮的白云，又像是急速劃過夜空的流星。

孤獨(dú)初中作文3

每天早上上學(xué)，我總能看見一位老人。剛開始我并沒有理會(huì)那么多，也不知道他在干什么。但他三番五次的出現(xiàn)在樓下，這讓我有些好奇，也便開始注意他：他十分消瘦，脖子上有很深的皺紋。但他的眼神炯炯有神，每時(shí)每刻都給人一種自信的感覺。

那天清晨，我踏著秋風(fēng)，邁步走向?qū)W校。微涼的風(fēng)如此舒爽，拂過我的面龐，攜著楓葉的清新，菊花的怡人香氣，還有——正在享受中的我突然被什么打斷了，“什么玩意兒這么臭！”順著鼻子的直覺，我向臭味的源頭看去，就是經(jīng)?？吹降哪莻€(gè)老人拎著一個(gè)黑色的袋子，向著大門不遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)車走去，和環(huán)衛(wèi)工攀談起來(lái)。

這個(gè)氣味把我曾經(jīng)對(duì)他的一切好印象抹掉了。我看著老人，和門衛(wèi)大叔詢問起來(lái)?！按笫?，我們小區(qū)不是有環(huán)衛(wèi)工叔叔上樓收垃圾嗎？這個(gè)老爺子怎么自己倒垃圾呢？”

門衛(wèi)大叔說：“唉，老爺子挺孤獨(dú)的！”

我對(duì)老人的印象，早已被那一包垃圾毀掉，哪有心情聽大叔談他的生平，匆匆道別，忍著臭氣帶著微笑與老人道早安后，前去上學(xué)。

那是我與老人的第一次交流，也是最后一次。

幾天過后的一日，我出門散步，與門衛(wèi)大叔聊起天來(lái)。無(wú)意間想起老人，遂詢問起，“哎，大叔，近些天怎么沒看見那位老爺子?。俊贝笫鍑@了口氣，說：“老爺子有一次倒垃圾，回樓的時(shí)候倒在樓道里，心臟病突發(fā)……唉?！边@個(gè)消息如同晴天霹靂，打在我的心口?！澳銋拹豪蠣斪樱铱闯鰜?lái)了?！贝笫褰又f道：“你們這些孩子都這樣，可以理解。你想聽聽他的故事嗎？”我含著淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“他孤家寡人，老伴九年前就去世了，兒女們出門工作可能是很忙的，很久沒回來(lái)了。老爺子很孤獨(dú)，但心地善良，經(jīng)常把小區(qū)里，樓梯間被隨地扔掉的垃圾撿起來(lái)放到垃圾箱，默默地為大家做著這一切?？墒悄銈儏s因?yàn)樗磉叺某粑抖訔?，真是誤會(huì)他了。唉，老爺子突然就走了，我猜，連消息，他的子女們都不知道呢?！贝笫迕婧瑧n傷的說道。

空氣仿佛靜止了，只有我輕輕的抽泣聲。如綿密的針腳，織補(bǔ)著我心上的遺憾。更多的不是悼念和惋惜，而是，對(duì)我自己為人處事態(tài)度的愧怍。

孤獨(dú)初中作文4

每一年的圣誕節(jié)，我們家開的小餐館都生意興隆。今年的圣誕節(jié)，我們餐館的生意更是異?；鸨?。餐館的老板——就是我的父母忙得腳不沾地。我跑到餐館，見那里成了人的海洋。我去問媽媽：“媽媽，今年圣誕節(jié)一起過嗎？”媽媽給了我一張信用卡，叫我一個(gè)人過。

我走在回家的路上，腿像注滿了鉛，邁不動(dòng)步子。我到了精品禮品店，我買了“雪花”噴霧瓶，圣誕樹和各種禮品?；氐郊?，我拿起“雪花”就往墻上噴，噴得客廳“白雪皚皚”。接著，把圣誕樹放在客廳中央，把各種禮品掛在樹枝上。

我摘下一個(gè)禮品盒，正準(zhǔn)備拆開。我裝 ……此處隱藏5645個(gè)字……份孤獨(dú)和寂寞還是像鬼魂一樣的纏著我，還是從四面涌來(lái)，無(wú)休止的涌過來(lái)，把我包圍，向我逼近，我無(wú)處可逃，只能任它們擺布。

難耐孤獨(dú)，是因?yàn)槲覀儾粫?huì)面對(duì)孤獨(dú)。

凈地高僧，書山學(xué)者，山林隱士，溪水釣翁，都是會(huì)享受孤獨(dú)的人，“杳杳寒山道，落落冷澗濱”，是何等幽趣；“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是何等的開朗；“采菊東籬下，悠然見南山”是何等的閑趣?！肮轮鬯蝮椅?，獨(dú)釣寒江雪”又是何等的詩(shī)意?。」糯諟Y明的世外桃源，寧?kù)o中卻又帶那么點(diǎn)安靜，不也是一種享受嗎？

是的，孤獨(dú)是一種難得的享受。孤獨(dú)中，我可以思考生活每天的喜怒哀樂；孤獨(dú)中，我可以感受自己此時(shí)的心情；孤獨(dú)中，我可以靜靜地思念某個(gè)人；孤獨(dú)中，我可以悄悄地想著不同的心事……正是在孤獨(dú)中，無(wú)數(shù)哲人開始了對(duì)未來(lái)的探索；正是在孤獨(dú)中，智慧的火花迸發(fā)出耀眼的光芒。

有舍就有得，為何不先放下對(duì)一些事物的向往，去好好享受一下孤獨(dú)呢？其實(shí)孤獨(dú)未嘗不是一種幸福。

孤獨(dú)初中作文13

塔克拉瑪干沙漠，金黃的沙海，神秘的沙丘，勾勒出中國(guó)最大的沙漠。

這里荒無(wú)人煙，看不到一絲人類活動(dòng)的跡象。肖楊和他的探險(xiǎn)隊(duì)一起，想要征服這險(xiǎn)惡之地。

這里什么都沒有，有的只是炙熱的黃沙和若隱若現(xiàn)的腳印。

三天了，什么時(shí)候才能與他們匯合成為肖楊心中唯一的念想。他拖著沉重的腳步，向前走著，走著……

當(dāng)黑暗又一次籠罩在肖楊的頭上時(shí)，他不得已地又停下了步伐。即使是火，也照不亮這無(wú)邊無(wú)際的黑暗。

當(dāng)太陽(yáng)又照亮了黑幕之后，他緩緩起身，向著南方一路進(jìn)發(fā)。能支撐他走下去的只有他的家人和朋友，是他們給予了他活下去的動(dòng)力！

“只剩下這最后兩瓶水了，還有那么遠(yuǎn)的路，這可怎么辦??！”他低著頭，拉上了背包。突然遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只駱駝，緩慢地移動(dòng)著。肖楊的心中又看到了希望，向著駱駝跑去。當(dāng)他慢慢接近時(shí)，他看見了一只瘦弱的小駱駝跟在他的后面。似乎，這只小駱駝快不行了，母駱駝便用腦袋頂著它向前走。當(dāng)她看到肖楊的一瞬間，立馬站在小駱駝身前，向肖楊發(fā)出警告，肖楊不得不向后退。“原來(lái)是一樣的人?。」?！”肖楊向著駱駝笑道。母駱駝轉(zhuǎn)過身去，繼續(xù)催促著小駱駝離開，可小駱駝走了一兩步之后，它卻一下子倒在了地上，口張開喘著氣?！巴翘煅臏S落人??！”肖楊一步一步向小駱駝走去，不顧母駱駝的警告，將一瓶水灌進(jìn)了小駱駝口中。不一會(huì)兒，小駱駝便好轉(zhuǎn)了許多，又重新站了起來(lái)。肖揚(yáng)便又走開了……

黃沙滿天，鋪天蓋日，要將這片沙漠重新塑造。沙塵暴侵蝕著這片地區(qū)。肖楊頭也不回地向外跑，這時(shí)一只駱駝將肖楊擋住了，肖陽(yáng)一愣，這好像是那一只母駱駝。她俯下身，示意肖楊上去，當(dāng)肖楊一坐上去，她便瘋了似的向外跑。

當(dāng)沙塵暴停息之后，只剩下肖楊和一頭將死的駱駝。肖楊把最后半瓶水向她口中灌時(shí)，她只搖了搖頭，并沒有喝水。她用眼睛看著肖楊，最后垂下了頭，肖楊的眼睛不禁紅了起來(lái)，把駱駝?dòng)蒙逞谧『?，他才離開。太陽(yáng)，掛在天上，照出了他的背影。

孤獨(dú)初中作文14

孤獨(dú)，一個(gè)自卑者經(jīng)常想到的字眼，但這對(duì)于我這個(gè)喜歡熱鬧的人來(lái)說太難了！不是我自卑，而是同學(xué)的一句話刺激了我：從今往后，我要在平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往。當(dāng)然除了學(xué)習(xí)例外！出于好奇我問：為什么？她說：你看哪個(gè)中考狀元一下課就三五成群在一起玩的？

我愣了一下，但仔細(xì)一想：只要我不會(huì)孤獨(dú)，就會(huì)因此浪費(fèi)許多學(xué)習(xí)時(shí)間。而孤獨(dú)并不是要與世隔絕，也不是要跟所有人斷絕關(guān)系，只是在平時(shí)能一個(gè)人完成的事情絕不等待其他人一起做。所以，我下了一個(gè)對(duì)我而言非常沉重的決定學(xué)會(huì)孤獨(dú)。

夏季已經(jīng)開始來(lái)臨。知了在樹上叫個(gè)不停，陽(yáng)光從上面灑下來(lái)，給人的感覺：熱！坐在學(xué)校的草坪上，看著太陽(yáng)逐漸往西邊落下。今天，我要挑戰(zhàn)自己一個(gè)人去學(xué)校食堂吃飯。因?yàn)橐郧岸际歉瑢W(xué)一起去的，今天！

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地朝食堂方向走去，心中好像有一百只小鹿再跳。站在食堂門口，我的心開始忐忑不安，生怕自己不留神會(huì)發(fā)生意外。雖然我喜歡熱鬧，但是食堂這個(gè)熱鬧的地方里，面對(duì)著我的是一張張陌生的面孔。我立馬打起了退堂鼓。但又一想，不行。為了能夠超越自己，為了不讓同學(xué)取笑我，我一定要成功！

一支長(zhǎng)的像龍一樣的隊(duì)伍，那成群結(jié)隊(duì)的人中，唯有我一個(gè)寂寞的身影。我早已焦躁不安，左看右看，多希望有一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在我的視野當(dāng)中。我才發(fā)現(xiàn)這是多不可能。

領(lǐng)了飯，隨便找了一個(gè)位置就坐下了。在那許多人中，少則兩人，多則十幾二十人在一起，也唯有我一個(gè)人。我感覺所有人都在看著我，我就像一個(gè)小丑，正在表演一場(chǎng)獨(dú)角戲。我又感到自己在這里是多余的，恨不得找一個(gè)地洞馬上就鉆進(jìn)去。但現(xiàn)實(shí)是，我一個(gè)人在一旁靜靜地，快速地吃著飯。身后的人群來(lái)了又走，而我仍是一個(gè)人，還是一個(gè)人。 吃飽飯，放好碗筷，馬上朝宿舍奔去?；氐剿奚岵虐l(fā)現(xiàn)，我已出了一身冷汗 孤獨(dú)，想學(xué)會(huì)你不容易！

孤獨(dú)初中作文15

少年不識(shí)愁滋味，也許果真如此，在我兒時(shí)的記憶里，從來(lái)沒有愁苦、孤獨(dú)這種概念。那時(shí)候，總以為自己是這世界上最幸福的孩子。在我的身邊，總是圍繞著那么多的好朋友，當(dāng)然，也包括她。那時(shí)的我，宛若是童話里的公主，天幕中的明星。

但，人總是要長(zhǎng)大的。

成長(zhǎng)的路途中，每個(gè)人都是那灰姑娘式的奧德蒂，命運(yùn)的輪盤，總是在不經(jīng)意間輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。

她是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。我們志投意合，形影不離。

她生病時(shí)。我會(huì)拋去在學(xué)校午睡的時(shí)間，風(fēng)塵仆仆地趕到她的家里，給她講笑話，陪她聊天。每當(dāng)看到她笑了時(shí)，我的心里就異常開心。

記得那年清明，我們相約來(lái)到鵬山腳下，手拉著手在山路上奔跑。但是我們卻因此闖了一個(gè)小禍：將人家栽種的小樹苗踩折了。她見勢(shì)不妙，拉起我就跑，一邊跑一邊笑。跑不動(dòng)了，便氣喘吁吁地停了下來(lái)，跌坐在路旁的石頭上。那次“畏罪潛逃”的經(jīng)歷，我一輩子也忘不了。

鵬山，也就成為我們播撒歡歌笑語(yǔ)的地方。

可能有些時(shí)光，只適合被回憶吧。想想我們已有3年沒見面了。不知道她是否還記得我。前不久，她過生日，我精心挑選了一件禮物托人轉(zhuǎn)交給她，并附了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信。滿以為她一定會(huì)給我回信的。但事實(shí)上，我傻傻的等了一個(gè)禮拜，也許一切都只是我一廂情愿罷了。

依稀是初一那年的圣誕節(jié)，所有的同學(xué)都得到了“爆炸氣球式”的祝福，唯獨(dú)我沒有。孤單落寞的我撥通了那個(gè)熟悉的號(hào)碼——童年諸多的玩伴中，我只記住了她的號(hào)碼。我將我的孤獨(dú)全盤說出，但卻只換來(lái)了一個(gè)冷冷的字眼：哦。我愣住了，很久沒有說話。電話那邊，她亦是沉默著。不多一會(huì)兒，便傳來(lái)了長(zhǎng)時(shí)間的“嘟——”聲。

我不斷地為她的掛斷電話找理由，不斷的安慰自己。眼前也不斷地閃過從前在一起的時(shí)光，直到淚水將它們覆蓋。

不知道她的變化為什么這么大，不知道自己又做錯(cuò)了些什么，不知道我們之間的距離為什么會(huì)越來(lái)越大。一切都是未知數(shù)，我什么都不知道。也許時(shí)間真的是療傷的良藥，但卻也是感情的鴆毒。

我只知道自己不再是公主，不再是明星。她心中的那個(gè)位置不再屬于我了。

我想，我的心流淌著的不是血液，而是孤獨(dú)、而是憂