難忘初中作文

【推薦】難忘初中作文合集九篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的難忘初中作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

難忘初中作文 篇1

要說到開學(xué)，必不可少的就是“軍訓(xùn)”了。自從經(jīng)歷這次軍訓(xùn)，我對它，感到極其的"厭惡”。

在這一次軍訓(xùn)，它雖苦，但我覺得，它磨練了我們“團(tuán)結(jié)，堅(jiān)強(qiáng)，互幫互助”的意念。在這一次軍訓(xùn)，讓我在這樣的環(huán)境，體會到了關(guān)愛同學(xué)的感受。

在第一天上午，我們所訓(xùn)練的不是別的，就是“軍姿”。我們的頭頂上，太陽公公正熱情的向我們招手呢!我們以軍姿的方式站了不久，突然，隔壁班的一位同學(xué)喊著“別!你別倒啊!”只見她雙手拉著另一位同學(xué)，看得出她自己都很虛弱。這時候，教育緊急的跑來，迅速將這位即將倒在來的同學(xué)背起，匆匆向醫(yī)務(wù)室奔去。當(dāng)這位教官回來時，只見他汗流滿面。下午，我們被教官帶來廣闊的操場繼續(xù)進(jìn)行軍姿，下午的陽光似乎出上午的更加火辣，仿佛都可以把雞蛋放在操場上烤著吃。我們的汗直呼呼地往下流。

過了許久，老師向我們走來：“同學(xué)們，堅(jiān)持住啊?她慈祥地走在一位同學(xué)面前，詢問著“你還好嗎?能不能堅(jiān)持下去?”“能!”這位同學(xué)答道。老師走后，這位同學(xué)突口吐白沫，好像是中暑了，另一位同學(xué)說“你要不去醫(yī)務(wù)室吧?這樣下去可不行。這在同學(xué)扶著中暑的同學(xué)走向醫(yī)務(wù)室。便馬上回來，過了不久，那位中暑的同學(xué)虛弱地跑回來。你還能堅(jiān)持嗎?”這位同學(xué)問他，我可以堅(jiān)持住?？吹酵瑢W(xué)與同學(xué)之間互幫互助，還有他那堅(jiān)持的毅力，使我身受感動。

是啊!這位同學(xué)堅(jiān)持的毅力與那位虛弱扶起另一位同學(xué)的精神，是我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)的，同學(xué)之間互幫互助，體現(xiàn)了同學(xué)之間的關(guān)懷關(guān)愛。

難忘初中作文 篇2

我經(jīng)歷過許許多多的事情，但大多數(shù)都忘了。有一個時刻總忘不了，那個畫面到現(xiàn)在還記憶猶新，就像一張照片存在我腦海里，這就是吹泡泡比賽的畫面。

記得是在我讀四年級的一個下午，班主任老師帶著一盒泡泡水走進(jìn)教室，大家正議論紛紛，老師滿面笑容地走上講臺放下這盒泡泡水對我們說：“告訴大家一個好消息，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€游戲輕松一下！”于是老師給每人一瓶泡泡水帶大家走到室外，這才揭曉謎底，原來，是要啊舉行吹泡泡比賽?。?/p>

我們都像是一群放出籠外的小雞，到處亂竄，把操場的每個地方都占領(lǐng)了。比賽一開始，大家都想吹出又大又多的泡泡，我也不例外，可是當(dāng)我昂起頭，使勁往管里吹氣時，管口卻什么也沒有出來，而且嘴里卻竄進(jìn)了一股怪味，頭也像要“真空”了---泡泡水順著管子流進(jìn)了我的嘴里，“呸呸呸！”我趕緊把泡泡水往外吐，我看了看其他同學(xué)，也是這幅模樣，沒有一個泡泡從管中跑出來。

我們都感到奇怪，怎么吹不出泡泡來呀！老師來了，給了我們一個秘方，吹泡泡時，不能用太大的氣吹，要不然就吹不出又大又好的泡泡來了，吹管揚(yáng)太高也不行，這樣的話，泡泡水就會留下來，泡泡也就吹不出來了。

有了老師的指導(dǎo)，我們又各自胸有成竹地開始吹泡泡了，這次，同學(xué)們的吹管口冒出了一個接一個的泡泡，這些泡泡同時升空，充斥著學(xué)校的整個操場。這些泡泡五彩繽紛，飄飄然地飛向了天空。有兩個連在一起的，有三個連在一起的，有四個連在一起的~~~它們像一個個大氣球，像一只只身著彩虹衣裳的小白兔，還有一條條游在天空的魚兒，好像在說：“誰說我們只能在水里游，你看我還能在天上飛呢！”其中，還有著一串串紫色的葡萄，有紅色的桃子，青色的李子，黃色的橘子~~~~這中間，只要你想得到的，你就能在這看見。大家看見這派場景，都又興致勃勃地吹了來，泡泡更多了，這場面更是生機(jī)勃勃了，這些泡泡帶著同學(xué)們的憧憬在遠(yuǎn)處飛。

最后，老師在這被泡泡圍繞的地方，宣布了比賽結(jié)果：大家都獲勝了！在老師宣布的那一瞬間，每個人都高興得跳了起來，歡呼著，微笑著，這一刻，便是我最難忘的一刻！

難忘初中作文 篇3

老師的愛，就像父母的愛一樣，使我的小樹長成了參天大樹。老師的話就像藥一樣，讓我在成長的道路上改正錯誤，走向正確的光明之路。老師的一舉一動，如耀眼的星星，使我不致在前進(jìn)中彷徨，老師的眼睛就像神圣的明燈，指引我在黑暗的惡作劇之路上行走。照亮我前進(jìn)的道路。

我的語文老師，25歲，是一個小胖子。他很幽默，但有時轉(zhuǎn)臉比看書還快。這是孫悟空真正的改變。舉個例子。

我們上午學(xué)習(xí)。有些人正在做作業(yè)。有些人正在背誦課文。我們都很愉快。我們的一些同學(xué)正在和張先生開玩笑。他們都讓我們笑。過了一會兒，我看到張先生的臉色變了。我猜對了，“轟擊，轟擊……”桌子被張先生敲了，我們抬頭一看。張先生像獅子一樣咆哮著:“全班同學(xué)都給我坐下。我有事要問。”我們大惑不解，只見張先生第二次咆哮:“誰的作業(yè)還沒交?”幾個學(xué)生慢慢地舉起了手，似乎被張先生的氣勢所壓倒。我看到張先生拿著一本書下來，問每個學(xué)生為什么不交作業(yè)，用的是人們聽不懂的語氣。他們說他們將來不用寫作業(yè)了。那時候，我以為他們很高興他們沒有作業(yè)，但突然在我的腦海里有一個聯(lián)想，張先生拒絕讓他們交作業(yè)，因?yàn)樗麄儧]有交好幾次作業(yè)。我不能那么做。每次我都讓老師失望!突然，我也覺得老師很嚴(yán)格。我以前從未見過他這樣。老師是這樣的嗎?如果我們不能在沉重的負(fù)擔(dān)下完成作業(yè)，老師會被責(zé)罵嗎?我想是的。那時，我還太小，不能理解老師的好意，但現(xiàn)在我覺得老師太嚴(yán)厲了。每當(dāng)我們睡著時，老師的燈還亮著;每當(dāng)我們課間玩耍十分鐘，老師就坐在辦公室備課;每當(dāng)我們沒有完成作業(yè)時，老師仍在設(shè)法讓我們完成。這回想起來，老師每天都因?yàn)樘鄱鴽]有為我們擔(dān)心。

時光飛逝，我們將離開我們親愛的老師、同學(xué)和母校六年。我想對我的老師說:“謝謝你，老師。在這六年的人生中，您教會了我們寶貴的知識，讓我們知道從年幼無知到現(xiàn)在的成熟，這是您的成就!”這六年，你雖然打了我們，罵了我們，但你心里想的是我們的成績。”

正是老師的教導(dǎo)使我們成功。正是老師的教導(dǎo)使我們走向光明的道路。

我有千言萬語要對老師說，那慈祥的眼神，那慈祥的話語，老師，是您讓我走向光明，從黑暗中退縮，改正錯誤。這種師生之間的強(qiáng)烈感情，我將永遠(yuǎn)銘記!

難忘初中作文 篇4

我想，我一輩子都忘不了她。

初中三年，她做了我們?nèi)甑陌嘀魅危纸涛覀儦v史又教英語。曾經(jīng)，有人開過玩笑，你們班主任可真是全能，啥都能教。我們班的學(xué)生只笑笑，那笑容中帶著自豪。

初見，我感到不可思議。因?yàn)榘嘀魅螌?shí)在是太矮了，才僅僅一米五左右，我感到十分的詫異。她在我們剛?cè)雽W(xué)的時候，給我們留下的唯一印象就是矮。

她那時怕我們不注意聽她的話，總是把話說三遍。我們笑她，重要的事情說三遍。

她將我們所有人都當(dāng)成是她的孩子，付出熱情與汗水，以及 ……此處隱藏1025個字……未來，草木未凋。那時，我們學(xué)校剛從上?；W(xué)院四川分院搬遷到毛家壩。我和同學(xué)，去鹽都市區(qū)逛耍，為省幾毛錢的車費(fèi)，不得不步行到了解放隧道。

我們徑直往檀木林大街，想去市人民公園看看。我們昂首闊步，大步前行，到了檀木林大街。我早巳是汗流浹背，晶瑩的汗水如同雨水般不停滴落…我拿出褲包里的手巾擦汗，誰知褲包里的5元錢也隨之落在了地上，可我毫無察覺，我依然走著路。有一個女孩在高聲喊：“站??！”我本能的回過頭，是位20多歲的女孩正朝我走來。她指著我：“你等等！”我有些莫名其妙，以為是艷遇了。說實(shí)在的，她的眼神優(yōu)雅、嫻靜，雙眼回盼流波，像是俏麗的江南女子，更有北國女兒的神韻。女孩穿著樸素，可也透出她那美麗的身段。我耽心她會追上我，更加快步前行。到了工農(nóng)兵商場，為了躲她，我直奔商場。商場內(nèi)琳瑯滿目，人頭攢動，熙熙攘攘。我看得眼花繚亂，目不暇接。有一支鋼筆，令我樂不思蜀，愛不釋手。那支鋼筆挺好，價錢又不貴，就想買。我下意識的在褲包里摸了摸，可沒錢了，只有手巾。我緊張了，臉上直冒虛汗，直覺告訴我：五元錢掉了。我望著那支心愛的鋼筆，依依不舍的離去。當(dāng)我走出商場，一個熟悉的面孔正站在商場門口。她重重地拍我肩膀大聲地說：“是你，就是你”！她漂亮，天生的漂亮，白皙的皮膚，大大的眼睛，秀氣的鼻子，飽滿的小嘴，構(gòu)成一幅天然美麗圖畫。她的手抓住了我“你跑什么呢？”。哇，我十分驚訝，十分恐慌，不知所措。她問我：“你掉了什么？”。我才恍然大悟，是她拾到了我的五元錢。我望著她，便忘了考慮別的，感覺她是多么可愛。她眼中的光走到了我的心里，使我的眼睛停滯不動。我吃力地張開眼睛，失神地說：是，是我掉了5元錢。她問：有幾張？我說：一張。她將手張開，兩只手，仿佛是雙翅膀。果然，是張5元的人民幣。我一看，正是那張，我清晰記得錢上有紅墨水印跡。她說：“我走在你后面，離你不遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)你的錢掉在了地上。一看是5元，我深知它對你來說，定會很重要。我拿定主意，一定要把錢交給你?？晌液傲四愫枚啻?，你就是不理我！追到了你，我就放下了”。她將5元錢輕輕地放在了我手上。我感激得淚水不注的往外流，誰會知那5元錢是我半月的開銷。我拿出5角錢，以示對她表示謝意，可她說無論如何也不要，還再三說：拾到的錢，本就該歸還我。

光陰很淺，稍不留神，就三十多年了。當(dāng)我走在檀木林大街，特別是走到工農(nóng)兵商場（現(xiàn)在的九鼎商場連鎖店），依然清晰記得她的身影，令我記憶猶新。然，這份遇見卻成了錯過年華里最美的斑斕。忘不了的，是她拋出的那根拾金不昧的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。

溫暖的記憶，始終是心里抹不去的甜蜜。人生的路上，有這段故事，興許會有些斑斕；清簡的生活，有了一份懂得；倚窗，思緒芳菲，我輕輕寫下了這個難忘的事。

難忘初中作文 篇7

生命中有各式各樣的滋味，不同的滋味，給人的感覺也不盡相同。有的像少女的酒窩，甜蜜清新，沁人心脾；有的像天邊的云朵，平淡無奇；有的像垃圾堆，臭氣薰天，令人敬而遠(yuǎn)之。

小時候，最喜歡在上學(xué)前，一蹦一跳地涎著臉向早起做運(yùn)動的奶奶索取“糖果袋”。奶奶總會在我起床前，把一顆顆小巧玲瓏的巧克力球裝進(jìn)小夾鏈袋中，給我?guī)ビ字蓤@當(dāng)零嘴吃。

打開夾鏈袋，就有一股濃郁的巧克力味道撲鼻而來，仿佛有一雙隱形的手溫柔地逗弄我的嗅覺，使我情不自禁地把鼻尖探入夾鏈袋中，貪婪地吸取巧克力迷人的芬芳。把幾顆巧克力球倒入嘴中含著，讓巧克力香甜可口的氣味緩緩地散發(fā)于口中，像是有許多小精靈在嘴里嬉戲，讓我活力充沛！巧克力溶化后，里頭還暗藏玄機(jī)，包著一粒雪白的米？，軟綿綿的，像是在咀嚼天空中千變?nèi)f化的云。

如今，我已從當(dāng)初懵懵懂懂的小女生，蛻變成肩負(fù)課業(yè)壓力的國中生。而奶奶現(xiàn)在在天堂里過著無憂的生活，巧克力球成為昔日的記憶，但我永遠(yuǎn)不會忘記，一位慈祥的老奶奶叮嚀滿口蛀牙的孫女不能吃太多甜食的景象，以及巧克力球甜入心里的滋味。

難忘初中作文 篇8

記得在我上小學(xué)的時候。放暑假了，我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。

綠色莊園有一片金色的沙灘，沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了，我也下去玩了，水里面有著許多小蝌蚪，我看見許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。

我想到老師曾經(jīng)說過，小蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是人類的好朋友，它幫助人們吃掉田里的害蟲，所以人們都特別喜歡它，可我卻不喜歡青蛙，因?yàn)榍嗤荛L得太難看了，我只要一看到它就害怕。

因?yàn)槲液ε虑嗤?，所以我也怕小蝌蚪。因?yàn)橛序蝌降牡胤娇啥ㄓ星嗤??？晌铱吹轿腋绺缫苍谧叫◎蝌剑驗(yàn)榕滦◎蝌酵蝗蛔兂汕嗤?，所以我就讓我哥哥放了小蝌蚪，回到沙灘上以后，我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪，少的有3、4只，多的有幾十只。雖然討厭小蝌蚪，但那也是鮮活的生命?。?/p>

怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪，我卻沒見過幾只青蛙呢，那些小朋友們把小蝌蚪捉起來，卻不好好養(yǎng)它們，小蝌蚪一定都死了，即使沒有的，也會變成青蛙跳出去?？删G色莊園也不可能一個也沒有啊！

當(dāng)我無聊的看著別人玩時，突然，我看到一只青蛙跳到沙灘上來了，我大叫一聲跑到了哥哥的身旁，然后我看到兩個男生捉住了那只青蛙，用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥，嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開眼，看到那兩個男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻，還一邊說著：一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑，真是找死。他們簡直是太殘忍了，可我看附近的小孩們好像很興奮的樣子。

原來不止我一個人討厭青蛙，看他們也太殘忍了，長得丑又不是青蛙的錯，不是身為人就比別的生物高一等，這件事在我的心里深深的留下一道刻痕，我一定不會忘記這件事，這次難忘的經(jīng)歷。

難忘初中作文 篇9

在我生活中，有許多難忘的事，就像天上的繁星多得數(shù)也數(shù)不清。如：學(xué)做飯、打預(yù)防針，第一次上臺表演……但最令我難忘的還是前幾天的音樂考試。

下午第一節(jié)課開始了，音樂老師邁著輕快的步子走進(jìn)教室，對大家說：“上節(jié)課沒有考試的同學(xué)。今天繼續(xù)考試?！崩蠋煹脑捯魟偮?，教室里尖叫聲、歡呼聲頓時響成一片。

開始考試了，先是小紅和小麗唱，歌聲娓娓動聽。看看周圍的同學(xué)，有的閉著眼睛靜靜地聽著，有的拍手邊跟著唱，我也被這美妙的歌聲陶醉了。在不知不覺中，歌聲停止了，不時傳來同學(xué)們的喝彩聲。我想：“小紅和小麗唱得那么好，我也得加把勁呀!”

我坐在位置上靜靜地等著，不一會兒，就輪到我了。我和小雯、小潔一起考試。坐在我旁邊的同學(xué)都為我加油，我想：“前面的幾個同學(xué)都唱得那么好，我要盡量唱好一點(diǎn)，爭取取得更好的成績。”我們走上講臺，不約而同地唱起來：“小時候，媽媽對我說，大海就是我故鄉(xiāng)……”邊唱還邊提醒自己不要緊張。漸漸地，這首歌進(jìn)入了高潮，我越唱越放松，越唱越自然。慢慢地，我陶醉了，仿佛與這美妙的歌聲合在一起了。漸漸地歌聲也慢慢弱下去，這首歌慢慢結(jié)束了。教室里立刻響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，老師看著我們會心地笑了，窗外的樹枝搖搖擺擺地，也在為我們喝彩。我心里真是甜滋滋的。

這就是讓我難忘的一件事，因?yàn)樗屛叶昧艘粋€道理：無論做什么事都要敢于嘗試，不要怕自己做不好，只要你努力去做了，就能得到成功的喜悅。