初中的作文

【精品】初中的作文十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的初中的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中的作文 篇1

不知從哪時(shí)起，記憶中有了一個(gè)步履蹣跚的身影，無法抹去……

那就是我的外婆，最疼我愛我的外婆。

小時(shí)候，我最愛在田間地頭奔跑了。記得那年冬天，風(fēng)很大，下了一夜的雨終于停了，在小路上留下濕潤的痕跡。我又踏著露水奔向大自然的懷抱。每當(dāng)這時(shí)，外婆總會(huì)扯著嗓子用她那發(fā)顫的嗓音喊道：“孩子，外面濕快回來！”可還沒等她說完，我早已消失在她的視線里。

外婆沒辦法，穿起重重的棉布鞋，循著我的足跡緩緩地走在鄉(xiāng)間小路上。外婆一邊顫顫巍巍地走著，一邊喊：“孩子，等等外婆！”我倒騰著小腳晃晃悠悠地走著，聽見外婆的呼喚停下了腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著外婆在風(fēng)中的身影。風(fēng)呼嘯著，迷住了我的眼睛，朦朧中，一個(gè)熟悉的身影離我越來越近，瘦弱的身子在風(fēng)中搖搖晃晃，單薄的衣裳上還打著幾個(gè)補(bǔ)丁，深陷的皺紋在風(fēng)中越來越清晰，那時(shí)歲月的痕跡。風(fēng)吹起滿頭白發(fā)與天空互相輝映，一瞬間，心中流露出一種感覺，外婆是老了，可我還讓她在風(fēng)中慢步，我想再看一眼，可心中又有一絲不忍。外婆依舊走著，我不知所欲地叫了一聲：“外婆！”外婆看了我一眼，我開始盲目的朝外婆奔去，我是多么想讓外婆早早回去，不再讓她在外面受風(fēng)的摧殘?？墒?，天不隨人愿，我被一塊石頭絆倒了！外婆臉上劃過一絲驚訝，我抬起頭，可憐巴巴地望著外婆，外婆顫抖著走過來，兩手抬著我的手臂，熟練地扶起了我，輕輕撣去我身上的泥土，外婆又用發(fā)顫的聲音低低的說：“叫你小心一點(diǎn)，你不聽，這下好了，摔倒了吧！”外婆說完，我心中突然涌出一陣委屈，一顆淚花不知不覺地掉了下來輕輕滴在外婆斑白的頭發(fā)上，外婆慈祥地看了看我，緊繃的臉?biāo)闪讼聛恚瑨鞚M了疼惜。外婆用粗糙的手輕輕擦去我的淚花，在菜地里摘了一枝臘梅花，轉(zhuǎn)身，把扶在她背上的我輕輕背起，走在風(fēng)中。外婆看著這枝臘梅，又看了看我，眨了眨眼說：“孩子，看到這枝臘梅了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，外婆笑了笑，瞇著眼，把鼻子輕輕貼在臘梅小小的花上，意味深長地說：“多香的花?。≡谶@寒冷的冬天，只有它頂著寒風(fēng)開放，而其他植物早已不見了往日的風(fēng)姿，所以，你也要向這棵臘梅學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)的意志，明白了嗎？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，用手擦去眼角的淚花，外婆慈祥的笑了笑，我貼著外婆的耳朵，呢喃道：“外婆，我以后再也不出來玩了，再也不讓外婆出來了，好嗎？”外婆聽完，頭搖的似波浪鼓，“不！不！不！外婆愿意出來跟著孫女玩，只要孫女開心，外婆就滿足了?！蔽衣犃?，笑了。我知道外婆是最疼我最愛我的了，我緊緊地貼著外婆的背，風(fēng)很大，但外婆的背卻很暖很暖，像火爐一般，全是外婆暖暖的愛……

這就是我的外婆，最疼我愛我的外婆。每當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí)，我就會(huì)想起我的外婆，還有她那溫暖的背.

一個(gè)身影又閃動(dòng)在我的記憶中，越來越近，無法抹去。

初中的作文 篇2

總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。

記得有一天傍晚，爸爸上夜班了，只有我和媽媽在家。我覺得好熱，頭也有點(diǎn)痛。于是我對媽媽說：“媽媽，我不舒服！”媽媽趕緊摸了摸我的頭，才知道我發(fā)高燒了。媽媽心急如焚，急忙倒溫水給我喝，我沒力氣喝水，媽媽就去找注射器喂我喝；用溫水和酒精給我擦手心、腋窩降溫；接著，她又去老百姓大藥房給我買退燒藥……直到我好點(diǎn)了，在被窩里睡著了，媽媽才擦了擦臉上的汗珠，在我身邊躺下并把手機(jī)鬧鈴調(diào)成震動(dòng)每小時(shí)震動(dòng)一次，起來給我測一次體溫……還有一次，爸爸也不在家。晚上我在被子里翻來轉(zhuǎn)去，怎么也睡不著，而且還感覺脖子上面又鼓又疼，于是我又對媽媽說：“媽媽，我脖子上有什么東西嗎？怎么感覺怪怪的?！眿寢尶戳耍f：“寶貝，你難不難受??？”“難受！”我回答。“沒關(guān)系，是生“猴兒包”也就是腮腺炎了，媽媽到樓下院子里給你找藥哈，你等一會(huì)，我馬上就回來！”媽媽說完，就拿著手電筒下樓去給我找治腮腺炎的仙人掌了。就這樣我的腮腺炎用摘的仙人掌做的藥敷了幾天就好了，而媽媽的手被仙人掌刺扎了也腫了好幾天……。像這樣的事還有好多好多，數(shù)也數(shù)不清，真讓我感激不盡。

大愛無言，母愛如水。這種愛，溫柔而深沉，這種愛，無私而偉大！我想說：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”

初中的作文 篇3

小銘是我的同學(xué)，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂……

他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學(xué)為什么有這樣的稱號(hào)嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的同學(xué)。

他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個(gè)比我還小的肚子，還真有點(diǎn)“宰相”的風(fēng)度，讓人難忘……不過，他調(diào)皮的樣子還真討人喜歡。

一次中午，老師都不在教室里，同學(xué)們在各自的座位上坐著?！疤鹈勖邸蚁肽闾鹈勖郏荚凇边@是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這里的山路十八彎，這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會(huì)兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會(huì)兒又唱起自個(gè)改編過的《北京歡迎你》，一會(huì)兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐著的同學(xué)笑得之肚子痛；有一些同學(xué)笑的直打桌子……

這時(shí)，數(shù)學(xué)老師過來班級里看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個(gè)能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學(xué)們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……

還有一次，我們班的同學(xué)和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。

同學(xué)只見有了你這個(gè)“開心果”，咱就可以不愁啦……

初中的作文 篇4

生若夏花，死如秋蟬。生命應(yīng)愛而閃光，生活應(yīng)愛而美妙；我們，應(yīng)愛而生！

離歌戀

偌大的廣場上，一位年輕的小伙子緊緊地抱著自己的戀人，用手輕輕地拭去她臉上的血污，灰塵。

陰沉沉的天空，壓著人們透不過氣來。死神，真的不能饒過我們么？

“我要變成，童話里，你愛的那個(gè)天使，展開雙手變成翅膀保護(hù)你……”小伙子輕輕地哼唱著，淚水滴在戀人的臉上，歌聲動(dòng)人心弦，哀婉、凄楚。

《童話》的旋律一直飄蕩在廣場的上空，希望天使真的能夠保護(hù)她。

女孩微微地睜開眼睛，喃喃道：“再唱一次，好么？”男孩帶著哭腔，再次唱響。時(shí)間，在這一刻定格。

最后，女孩還是離去了，但男孩還是不停地唱著，唱著……

人們都哭了！老天爺也也哭了——開始下起延綿的陰雨！在這俗事間，他們上 ……此處隱藏2972個(gè)字……是什么鳥？”

什么鳥呢？羽毛漂亮極了，褐紅色的，閃著瑪瑙般的光澤。像鶴，腿兒卻沒那么長；像鷹，身軀卻沒那么雄健。眼睛像墨晶那么濃黑，驚疑地望著這群陌生的孩子。它渾身充血，肌肉緊束，看得出是個(gè)歷盡滄海風(fēng)濤的小旅行家。

“這是什么鳥呀？”

“管它什么鳥，不是知春鳥，就拔毛下鍋。”

“對，這是我們定的‘王法’。今天，要嘗新鮮味兒哩?！?/p>

“不，不能吃。它或許有考究價(jià)值呢?！币粋€(gè)大一點(diǎn)的孩子鄭重地說。

“考究？你想獨(dú)占了它？不行，按‘王法’執(zhí)行！”另一個(gè)孩子毫不相讓。

“誰想獨(dú)占？你們瞧！”大孩子輕輕亮出鳥腳兒，說：“它有一個(gè)漂亮的腳環(huán)?！?/p>

“噢？”這是一個(gè)很重大的發(fā)現(xiàn)。腳環(huán)上，刻著“CSIRO”的英文字母。后來，孩子們又從鳥翅內(nèi)側(cè)發(fā)現(xiàn)印著一行英文字。這鳥從哪個(gè)國家飛來的呢？它要飛到哪里去？它的故鄉(xiāng)在哪里？一連串的問題在小心靈中跳躍著。他們甚至埋怨自己不懂鳥語，能問問它該多好哇。要不，懂英語也不賴，一翻譯，就知道它是哪個(gè)國家飛來的小天使了。

他們終于決定：把小天使養(yǎng)起來，進(jìn)行“考究”。他們跑到縣圖書館翻閱了《世界動(dòng)物學(xué)大辭典》，發(fā)現(xiàn)這小天使名字叫礬鷂，是候鳥。形如鶴，雄烏有漂亮的羽毛，或黑，或白，或淺黃，或褐紅。礬鷂長途遷徙的能力十分驚人，每年秋冬之交，它們從北半球飛越萬里重洋，到南半球棲息越冬；當(dāng)北半球的冰雪融解時(shí)，它們又從南半球起飛，不遠(yuǎn)萬里，飛渡茫茫滄海。疾走的長浪在它們腳下嘆息，高聳的青山在它們身邊低眉。它們的翅膀捎來春天的訊息，它們?nèi)砼禾斓年柟狻０?，這不也是一種知春鳥嗎！

經(jīng)過老師的幫助，孩子們終于曉得，那腳環(huán)和翅膀上的英文字母，說明這是南半球某國一個(gè)鳥類科學(xué)研究機(jī)構(gòu)放出來的，研究候鳥遷徙的情況。他們立刻寫信，向南半球報(bào)道了這只礬鷂的奇跡。

啊，科學(xué)的春天是屬于全人類的！

這結(jié)論，在孩子們心靈中萌發(fā)了。像桑條飄綠，像竹筍破土，像桃枝吐蕾，像銀柳噴雪……

從此，在南國水鄉(xiāng)，在珠江一個(gè)綠洲上，一群淘氣的孩子常常仰望著天空，盼望著奇異的知春鳥。盼望它，比盼望和人們命運(yùn)相連的小燕子，更熱切，更心焦。因?yàn)樾⊙嘧赢吘古裨挼纳剩@只奇異的知春烏，卻沐浴著科學(xué)的光澤。他們依然在綠洲上架著一張?zhí)炀W(wǎng)，不過，孩子們訂的“王法”改了：

凡是捕獲新奇的鳥都不準(zhǔn)吃，可考究，或送國家鳥類研究機(jī)構(gòu)。下面署名：綠洲少年鳥類研究組。

現(xiàn)在，孩子們又遙望南天，冀望著一只礬鷂飛來，冀望著一只知春鳥飛來。這不是守株待兔嗎？礬鷂即使又往北半球的中國飛，偌大的中國，鳥兒能不偏離一點(diǎn)經(jīng)緯度么？礬鷂即使向珠江口飛來，長空萬里，它一定撞進(jìn)這張?zhí)炀W(wǎng)么？可是，在孩子們心目中，他們堅(jiān)信知春鳥一定會(huì)飛來的，就像堅(jiān)信春天一定降臨。

藍(lán)天上，鷓鴣飛來了，白鷺飛來了，燕子在河面斜飛，飄蕩，昂首，回旋……可是，總盼不到那熟悉而又動(dòng)人心緒的礬鷂。

啊，知春鳥，你在何方。孩子們心靈中呼喚著你。

“孩子們，你們在尋找知春鳥么？瞧，知春鳥果然飛來了?！焙鋈?，大隊(duì)老支書滿懷慈祥的笑容，出現(xiàn)在孩子們跟前。

知春鳥飛來了？孩子們多么興奮！他們一個(gè)個(gè)攢擁著小腦袋，爭相望著碧澄的晴空，卻沒有留意老支書身邊，還有一個(gè)陌生老人。

“知春鳥，在這里！”老支書指著陌生老人說。

孩子們詫異地望著陌生老人，“他是誰？”

“噢，你們不是寫過信嗎？他就是某國鳥類研究所專門研究候鳥的博士?！?/p>

陌生老人也含笑說：“我是一只會(huì)說話的知春鳥。1940年冬天，我流亡到某國，一直研究候鳥。四十年了，祖國什么樣子，我都不知道。去年，我收到你們的信，不但幫助我獲得了一份珍貴的科研資料，而且?guī)椭伊私饬俗鎳?。從你們身上，我看見了科學(xué)的春天已經(jīng)降臨祖國，看見了祖國美好的未來。我怎能不變成一只知春鳥飛來呢！”

孩子們聽了，覺得這綠洲上的春天更加美麗了，因?yàn)樗砩狭死喜┦空鎿吹母星楹秃⒆觽兤卟拾邤潭诌b遠(yuǎn)的幻想……

初中的作文 篇9

春天，陽光和煦，溫風(fēng)習(xí)習(xí)。到處洋溢著溫情，洋溢著希望，洋溢著生命萌動(dòng)的喜悅。今天還是“草色遙看近卻無”，不幾天，竟然發(fā)現(xiàn)溝沿上的草綠了，桃花開了，這種感覺真好！

春天，讓人隨時(shí)隨地感受到生命的跳動(dòng)和勃勃生機(jī)。

你看，小草頑強(qiáng)地從土里鉆出頭來，褪掉那黃色的線衣，換上了綠色的春裝?；ǘ鋫儬幹持┥狭宋孱伭幕ㄈ棺樱猴L(fēng)一吹，花兒和草兒們跳起了歡快的集體舞。柳樹也發(fā)芽了，柳枝在春風(fēng)的吹拂下輕輕地扭動(dòng)她那細(xì)軟的腰肢，還不時(shí)地在水里照個(gè)影兒呢！

春風(fēng)吹拂著清澈的河水，小魚兒在水中歡快地游著、嬉戲著。水面上蕩漾著微微的漣漪，在陽光的照射下，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光。燕子也從南方飛回來了，在春風(fēng)里自由自在地飛翔，在柳枝間來來回回地穿梭，偶爾還要用尾尖跟河水挑逗一番呢！

?。≡倏纯此{(lán)天下漫天飛舞的風(fēng)箏吧！藍(lán)天白云下，舞動(dòng)著各式各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏，看上去是多么美麗、自由！看著看著，我突然覺得我仿佛就是一只在藍(lán)天高高飛翔的風(fēng)箏，在盡情地放飛著春天的希望！

?。〈禾?！是你唱響了生命之歌，你所到之處，無不蘊(yùn)含著無比蓬勃的生機(jī)。我愛你！

初中的作文 篇10

輕輕地翻開這本書，如同打開了中華傳統(tǒng)文化寶庫的大門，讓我流連忘返;靜靜地品味書中文字，我頓時(shí)被包裹在濃郁的中華傳統(tǒng)文化氛圍之中。手捧《自強(qiáng)不息厚德載物》，我的心緒也隨之放飛，寸步不離地追隨它，穿越到博遠(yuǎn)精深的傳統(tǒng)文化大家族，接受他們熱情隆重的招待。

中國是個(gè)歷史悠久文明古國，上下五千年，縱橫八萬里。幾千年來，她不僅創(chuàng)造了輝煌燦爛文化，貴如珍寶歷史，還有那代代傳承傳統(tǒng)美德，諸如尊老愛幼、禮貌待人、互助互愛等等，這些都與我們青少年學(xué)生息息相關(guān)，讓我們受益匪淺。然而，我最熱衷莫過于蘊(yùn)含著無限魅力，浩如煙海，多彩繽紛傳統(tǒng)文化。不同門類傳統(tǒng)文化如同一個(gè)個(gè)音符，按照不同排列組合，編織成了一首首悠揚(yáng)動(dòng)聽神曲，使人聽后心曠神怡，神采飛揚(yáng)。

說到這兒，很自然地想起了中國的傳統(tǒng)節(jié)日。中國的傳統(tǒng)節(jié)日由來久遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富，別有風(fēng)情。元宵、清明、端午、中秋……要說最具有代表性的，春節(jié)是毋庸置疑的。通過閱讀，我了解到了它包含著辭舊迎新、祝福、團(tuán)圓、平安，具有和睦團(tuán)結(jié)的喜慶氣氛。

家鄉(xiāng)的春節(jié)，是一年中最熱鬧的日子。節(jié)前是忙碌而興奮的。收拾好房子，置辦年貨，準(zhǔn)備吃的、穿的、用的。都是是為了用嶄新的、更精神、更喜慶的面貌迎春接福納財(cái)。有句俗話說“大人望種田，小孩望過年”，春節(jié)期間，天真燦漫的孩子們是最快樂的。大年三十這一天，最重要的莫過于“談年飯”了，也叫“團(tuán)圓飯”。飯桌上，全家人其樂融融，邊吃邊聊，回顧過去，展望未來。我想：“談年飯”不僅是為了吃一頓美味佳肴，更主要的是家人們享受全家團(tuán)聚的喜悅，共度把酒暢談的美好時(shí)光。人們沉醉在節(jié)日的氛圍中久久不愿醒來。

這些歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日，經(jīng)過歲月的積淀、發(fā)酵，已散發(fā)出香醇的氣息，讓我們年復(fù)一年地不斷地去品嘗，回味。