難忘初中作文600字

【熱門】難忘初中作文600字10篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的難忘初中作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘初中作文600字 篇1

那又是一個平常中的一天，9月的陽光像往常一樣曬打著我的屁股，在汽車的笛鳴聲中從夢中醒來，邁著輕快的步伐走出房門，見奶奶已經(jīng)不在家了，便立馬清醒過來。根本不像剛才那樣，神采奕奕地走著小碎步，打開了電腦。

網(wǎng)頁上跳過的騰訊圖片，懷著好奇心的我按鼠標(biāo)左鍵點了進(jìn)去，圖片像江河流水般從我眼前劃過。一張投射出一位小男孩無助的眼神引起我原來不大的眼神瞬間放大。趕緊倒回去，眼睛鎖定在一張黑黃兩色為主的圖片上，一個美國小男孩以他最絕望的眼神看向鏡頭，那骨瘦如柴的身體如此嬌小，旁邊只有一個枯黃的沙土和野草還有一只死亡的禿鷹。孤獨的眼神投向了攝影師。我不知道他是被死神吞噬了還是被攝影師解救了。

我突然回想起昨天和奶奶的爭吵，僅僅是因為飯菜不合胃口，還以不吃飯來要挾，迫使奶奶去買菜。自信的我也許看到米飯都會愧疚，因為吃飽喝足，暖身對他們來說只是一種奢求。

碩大的眼睛，異樣的眼光，用最悲楚的眼神一針一針的扎進(jìn)我的心頭，越來越深，越來越痛，也許這是一種磨難，一種良知的折磨。

同樣是人類，同樣是一個種族，為什么我可以任性，我可以對飯菜不合胃口而抱怨平平，他們不可以？我恨自己稚嫩的雙手無法改變，但我想祈求：“偉大的聯(lián)合國，偉大的歐盟，請你們把爭斗的心思用在他們身上吧！”

自從厭倦與追尋，我已學(xué)會一覓既中;自從一股逆風(fēng)襲來，我已能抵抗八面來風(fēng)，駕舟而行！終有一天，我會建起嶄新的國度，讓眼神看到希望和快樂！讓他們知道童年的美好和真摯！

難忘初中作文600字 篇2

這個星期天陽光明媚，暖暖的陽光從窗戶射入，灑在房間一角，感覺溫馨無比。

早上，我特意起了個早，和外公一起去菜市場買菜。清晨總是讓人感到愜意和放松，一路上，我蹦蹦跳跳邊走邊和外公聊天，心情好極了。

來到了菜市場，外公急急地去挑選新鮮蔬菜。小販們的菜攤子旁邊都圍了好些人，有的在跟小販講價，有的在專心地精挑細(xì)選，有的在催促著過秤付錢，還有的邊觀察邊比較著哪家的蔬菜更水靈……

這時，菜市場的一個角落突然開始哄鬧起來，我蹭過去，鉆進(jìn)人堆，看見一個賣魚的小販正被幾個人比手畫腳的圍著謾罵，只見那幾個人手中抓著魚販的秤，惡狠狠地說：“叫你搶我們生意!一個外來人員還敢在這兒擺攤占市場!滾!”我一頭霧水，他們對人家怎么那么兇啊?為什么不能在這兒賣魚呢?市場不是大家的嗎?外公在一旁悄悄告訴我：那些窮兇極惡的人是這市場里的菜霸，他們占地為王，是不準(zhǔn)外人來賣東西搶他們生意的，別人的價比他們的低，生意自然就比他們的好，這樣他們就賣不出好價錢了，所以他們才會獨霸市場驅(qū)趕人家!

終于，當(dāng)圍觀的人們弄懂了原因，都紛紛指責(zé)那幾個兇神惡煞的菜霸欺負(fù)人，人們越聚越攏，一層層的人越來越多……那幾個人眼看要寡不敵眾，都訕訕地嘟囔著準(zhǔn)備溜走，眾人正在氣頭上，哪容他們逃之夭夭?并且魚販的秤還在他們手里呢，又圍得更緊了，紛紛喝道：“將秤還給人家!再欺負(fù)人，我們就報警了!”有幾個還拿出了手機作勢欲打……那幾個菜霸一臉驚恐，只好灰溜溜地擠出了人群。

這件事給我的印象挺深，世間自有公平在啊!

難忘初中作文600字 篇3

我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷著好奇心迫不及待地去體驗軍訓(xùn)的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內(nèi)，嘰嘰喳喳地來到軍訓(xùn)基地。

放置好行李后，我們便被召集到主席臺前進(jìn)行開訓(xùn)典禮。在烈日下，嚴(yán)厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧!好幾個同學(xué)由于抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。于是，剛下車時的.美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓(xùn)練形成了鮮明的對比。

隨后的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的飯菜、同樣的哨聲、同樣的軍訓(xùn)動作，就這樣不知疲憊地重復(fù)著。

在訓(xùn)練場上，教官要求我們拿出士氣，要用腳跺響地面。于是，在訓(xùn)練的時候，地面的浮土就被帶到了空中，漫天飛揚的塵土剛開始時嗆得我們不住地咳嗽，但后來，我們學(xué)會了忍耐，因為我們知道隊列紀(jì)律的重要性。在宿舍，疲憊的我們還要整理好內(nèi)務(wù)，被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規(guī)定擺放到位。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習(xí)慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下?”在團(tuán)隊訓(xùn)練時，盡管教官一遍一遍地耐心指導(dǎo)，還是會有人由于動作不到位，而牽連我們?nèi)w受罰，但沒有人會因此而抱怨，因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應(yīng)該一起承擔(dān)。

十天來，我們學(xué)會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲，使我們明白在這個世界上除了流行歌，還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學(xué)會了真摯的感動，學(xué)會了隊列動作，也學(xué)會了更多我們以往不具備的優(yōu)秀品德。

十天的軍訓(xùn)生活在我們揮灑的汗水中結(jié)束了，當(dāng)我再次背起行裝走出軍訓(xùn)基地時，我還真有些舍不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，舍不得曾朝夕相處又嚴(yán)格要求我們的教官。

我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從付出中學(xué)會了珍惜，從得到中學(xué)會了給予，這就是軍訓(xùn)的威力或是魅力吧!

我將會帶著軍訓(xùn)這段美好的回憶，走向我的初中生活。

難忘初中作文600字 篇4

一年一度的運動會終于來臨了，我已經(jīng)等得很心急。今天，火熱的太陽燒著大地，把我們對運動會的強烈熱情越燒越旺。

運動會的第一天早上，舉行了開幕儀式，（我們實驗校區(qū)的全部同學(xué)都來到總校）校長說完開幕詞后，就開始做集體舞，同學(xué)們的動作很整齊，幷不比軍隊遜色。開幕式結(jié)束，我們回到座位上，剛坐下，就聽到有人大喊：‘’邢迪 要跑步了，快來看！”我們急忙快跑過去看我們班體育委員，他有一個綽號叫“神行太保，一聽綽號就知道，他跑步特快，婁創(chuàng)紀(jì)錄，不信，你就跟我來看看吧。跑道上，每位選手都在做準(zhǔn)備活動，唯獨邢迪，呆呆地站在那里，好像在思考什么，只聽一聲令下，比賽開始了，選手們像箭一樣沖向終點，一開始邢迪幷不快，在倒數(shù)第二的位置，快到終點的時候，邢迪一下子竄了上去，上升到第一，而且把后面的選手拉了好遠(yuǎn)?！惫谲?，冠軍，我們大聲地喊著，叫著。又創(chuàng)了校紀(jì)錄，幫我們把總分拉了上去，最后，我們班奪得了全年級九個班中的第三，別提我有多高興了！

運動會是考驗團(tuán)結(jié)友愛的活動，團(tuán)結(jié)就是力量，最重要的是參予，給予我們不一樣的快樂。

說完我們班的運動英雄，再來說說我自己吧。我參加了跳高和跳遠(yuǎn)，分別第六和第二的成績，就說跳高吧，第一次跳95厘米我和其他選手都輕而易舉地跳了過去 ……此處隱藏934個字……“我”對“魏娟”由陌生、瞧不起到佩服、感動，成為好友的情感線索，把同學(xué)之間這份純樸的友情形象地刻畫出來了，是一篇難得的佳作！

難忘初中作文600字 篇7

現(xiàn)在的日子太溫柔，山外山樓外樓，看透后都是不盡人意的閑愁。愁啊愁想喝了烈酒燙傷了喉。當(dāng)歲月走到了盡頭，在舍不得也要撒手，便回憶起難忘的初中生活久久不能忘才下眉梢又上心頭。

那人，很好。她是我的中學(xué)第一個語文老師兼班主任。她是我見過最好的老師，寬嚴(yán)并濟，嘴硬心軟，金句不斷。我不明白她為何會將信任托付給了我，那時在同學(xué)身邊，我掉進(jìn)人堆都不會被發(fā)現(xiàn)。被信任的感覺很好，沒有她就不會有我的現(xiàn)在。她會問我的學(xué)習(xí)情況指出我的問題，關(guān)心我的成長和家庭。我成功了她笑了，她說你很棒；我失敗了他也笑了，她說其實你很棒。她姓劉，也終將在我記憶里長留。愿清風(fēng)替她擋住一記記來自生活的拳頭，愿明月為她攔住一輪輪源于人世的憂柔。

那人，很好。他們是我最好的朋友兼死黨。我們四個個性不同，脾氣不同，背景不同，因為接力而把我們拴在一起。我們有人喜歡數(shù)學(xué)，有人喜歡語文，有人什么都不喜歡。四個少年被陽光扯得老長的影子，藏著彼此的深厚情誼。吵過，罵過，針鋒相對過，惺惺相惜過，質(zhì)疑過，懷疑過，就算了；重疊過，明天過就好了；悲喜過，流淚過就完整了。我很小氣，眼睛小，心眼小。我的眼睛小得容不下一粒沙，卻裝得下他們所有浮夸和虛假。他們是我最重要的人，也是最放不下的人。

那人，很好。他小學(xué)時懷滿夢想去了解每一個人，卻忽略了更多人。他對不關(guān)心的人回應(yīng)所有的冷漠和白眼。他渾渾噩噩的過了六年，昏昏沉沉丟了自己，冷冷清清孤身一人。以為曾經(jīng)的良師竟如此不堪，昔日的老友變得疏遠(yuǎn)。他慌張了，因為他所有擁有的都是假的，都是自以為的，都是不著邊際又慘遭算計的。當(dāng)他遇到了姓劉的老師后，他開始改變和成長。過去的就過去吧；現(xiàn)在的珍惜吧；自己啊用力愛自己吧；對朋友就付出真心吧。哭著哭著就笑了，笑著笑著就哭了。可是這多味的日子不就是成長的味道嗎？

這段日子就是初中生活。

那個慌張的孩子，就是我。

難忘初中作文600字 篇8

童年的每一點回憶都是彌足珍貴的，星星點點湊在一起，就會拼出一個故事來。現(xiàn)在便要來說說童年的委屈。

記得有一次去老舅家，大家都在餐桌上吃飯，我吃過飯后一個人獨自在姥姥的屋里看著電視。這時我五歲的表弟來了。每次他來都是叫我陪著他玩。

便起身打算走出屋去，可他擋在了門口。

沒辦法，我捏了捏他的臉，告訴他自己玩去吧，可他不聽，于是我就直接鉆了個縫，從他旁邊繞了過去。

我馬上閃身進(jìn)入書房，而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門，便脫離了“虎口”。我一邊把門鎖上一邊打開了電腦，這時聽到一陣碎碎的腳步聲，步伐顯得有些急促。聲音由遠(yuǎn)至近，由大變小，最終在書房門口戛然而止。我以為是表弟，便不等他敲門就懶洋洋的問了一句：“誰呀？”只聽門口傳來了一聲“我！”我一聽，這不是我媽的聲音嗎？我馬上打開了門，只見媽媽滿臉怒氣的看著我。我不知所措的問了一句：“怎么了？”

媽媽的語氣中透露著一絲憤怒與失望：“你小弟說你按著他的腦袋往墻上撞，有沒有這事兒？”我聽了先是一驚，接著就覺得又好氣又好笑?！皨專蜑榱诉@事來的？”我一邊哈哈大笑一邊說：“這種事情可能嗎？我都多大了，還能按著我小弟腦袋往墻上撞？”“那他為什么說你按著他腦袋往墻上撞？”媽媽依然不信我，這讓我有些傷心。

我和媽媽出了屋，來到了餐廳，全家人都在，小弟則面向著舅媽啜泣。“我真沒干！”我沖著媽媽說。接著舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里，一頓“嚴(yán)刑逼問”。最后小弟像只打了敗仗的小狗，耷拉著腦袋，低沉的從屋里走了出來。

舅媽說不能讓小孩子養(yǎng)成愛撒謊的習(xí)慣，還讓小弟給我道了歉。

事情也已經(jīng)水落石出了，我是清白的。但是記憶是永存的，它將在我的腦海里，永不褪去。

難忘初中作文600字 篇9

“啊，我又長了一歲”，在這時我便情不自禁的會想起在這一年中的美好時光，它，仿佛讓我明白了很多，它，仿佛讓我知道的很多，它，仿佛讓我學(xué)到了很多。不，這不是仿佛，這一切都是事實。

在20xx年的奧運會中，當(dāng)看到一位位運動員為我們國家爭奪一塊又一塊的金牌時，心中有著難以表達(dá)的自豪;當(dāng)看到“神舟九號”載人飛船成功發(fā)射時，心中有著從未有過的的喜悅;當(dāng)看到十八大勝利召開時，心中照樣有著千言萬語都難以訴說的高興……因為他們，都是20xx的奇跡，因為有了他們，20xx才會變得更加輝煌。

但在20xx年中，人們有一個可怕的傳說，傳說在20xx年xx月份將會“世界末日”，聽到這個詞，人們第一時間想到的就是一系列可怕的災(zāi)難，當(dāng)災(zāi)難下臨時，整個世界就會化為烏有，人類將會死去。這一切難道都是真的嗎?這些危機生命的災(zāi)難真的會爆發(fā)嗎?

這個可怕的20xx，真的讓人么琢磨不透。我們真的要死在這20xx嗎?我們的生命難道就要被這些無情的災(zāi)難奪取嗎?說到這里，我們身邊突然變得死氣沉沉，我們的身后仿佛就要有了洪水地震，樹木就連松樹也都敗落了，樓變成了平地，大地裂開了一道縫……難道這就是傳說中可怕的“世界末日”。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要難過……”假如將來真的有這么一天，那我們也應(yīng)該笑對人生，畢竟這不知是真是假;假如將來沒有這么一天，那我們更應(yīng)該笑對人生，為了我們能有個好的未來，好好努力。人，千萬不要讓謠言所打敗。

難忘初中作文600字 篇10

在我的印象里有許多讓我久久難忘的事，可是最讓我難忘的一件事那還屬暑假里媽媽給我報游泳班，學(xué)游泳的事。

第一天春光明媚，萬里無云。我與媽媽一起來到了天壇游泳館來訓(xùn)練。一進(jìn)游泳館我看到了又比我小的也有比我大的都來參加游泳訓(xùn)練。教練先讓我們在岸上做準(zhǔn)備活動說：“今天一會去下水適應(yīng)適應(yīng)水溫，然后再抓著岸邊走?！崩蠋熯€告訴我們了這次我們學(xué)的是蛙泳。一開時我還不是適應(yīng),可是過了兩三天我主見慢慢適應(yīng)了.可是在我學(xué)游泳班第六次的時候發(fā)生了一件事.在第六次課上我認(rèn)是了一為朋友,他叫雄偉。我們剛剛認(rèn)識完，老師就讓我們跳水游到對岸。我對雄偉說：“看咱倆誰先游到對岸?！毙蹅フf：“沒問題。”然后我們倆就開時比賽。我與雄偉每個人都使出了全身力氣來完成比賽。我與雄偉都到終點的時侯發(fā)生了一外。我上了岸，心想終于到終點了?？墒俏野l(fā)現(xiàn)雄偉沒有上岸。我望水中一看，將我嚇呆了，雄偉在水中不停的撲打水花，還喊著救命！

我心里非常緊張，可是我看老師離我們很遠(yuǎn)。心想老師救不了他了?？墒俏乙膊荒苎壅粗约旱幕锇楸谎退?。我也孤不了三七二十一就跳入水中，心里只有一個念頭：那就是救我的同伴。跳入水中后我對我的同伴說：“我來救你了！”我使出了全身的力氣才將他拉上岸。上岸已后累的我盡疲力盡。我趕緊將老師叫來，我與老師為雄偉做了人工呼吸。胸偉才好了些。老師說我真棒。雄偉還對我說：“謝謝。”我說：“這是我應(yīng)該做的，因為你是我的同伴。”最后我們都笑了。

通過這件事我明白了，同伴的困難就是我的困難，我們的同伴有困難我們應(yīng)該幫助他們。這件事使我終身難忘。