我的同桌初中作文

精選我的同桌初中作文七篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的我的同桌初中作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的同桌初中作文 篇1

談起我的同桌，那特點真是數(shù)不勝數(shù)，多了去了。他，個子比較矮小，小平頭，小小的眼睛，圓圓的腦袋，要是你有幸看見他站起來，你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特別直，不論是正面看還是側(cè)面看，那大大的“啤酒肚”都是3D狀的，有點做諧星的感覺，讓人捧腹不已。

還有鼻旁的那顆痣，把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數(shù)學(xué)成績很不錯，但偏科—除了數(shù)學(xué)，其余都不突出。而我正好相反—除了數(shù)學(xué)，其余都還不錯，所以我們經(jīng)常互補。因為數(shù)學(xué)成績好，他總會驕傲的說：“我數(shù)學(xué)成績就是好的沒辦法！”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數(shù)學(xué)好一點而已，就別在那王婆賣瓜—自賣自夸了。有時我會在其他試卷發(fā)下來時以其人之道還治其人之身。

他也會在一旁憤憤不平地說：“小小年紀(jì)學(xué)什么不好，學(xué)會了驕傲。”，話雖說得輕松，但難免有些無奈，便過頭去嘲笑他后面的人，有時下課，有人看不慣他，會揮拳去打他，我只能在一旁幸災(zāi)樂禍的說呀?。【让?，一聲凄慘的叫聲，看來已經(jīng)結(jié)果了，我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌，愛耍賤，愛惹是生非，看！他又把別人弄生氣了，“呀！

我的同桌初中作文 篇2

我的同桌叫楊溢鳴，他個子不是很高，但是和我比就是“人高馬大”了，體重約120斤，你別以為他是重量級選手，我比他瘦10斤，但怎么看也是我比他胖，難道這就是傳說中的“完善身材比例”不成？長著一雙精靈般眼睛和一張能說會道的嘴巴，

NO·1一個調(diào)皮鬼

別看他長得怪老實，但是可不能以貌取人，你不知道他肚中的鬼點子有多少。有一次，我在網(wǎng)上買了個玩具，我一不小心說給了他，他可記住這事，晚飯時間，突然接到一個電話，一個男子聲音傳來：“你好，我是××物流，你的物品到了，下樓取吧?！蔽衣犃?，差點要跳了起來，丟下電話穿上外套準(zhǔn)備向樓下沖，剛到門口，電話又來，“嘿，我隨便說了一句，你還真去??！”楊溢鳴真實聲音慢悠悠傳來，我差點沒氣暈，誰讓遇上了一個樣同桌呢！如“放鴿子”、講笑話、誣賴等等，這都是他的強項，他都不知讓我笑得肚子疼了多少次了。

NO·2一個清潔工

楊溢鳴是我們班的勞動委員，大家都說他官大，班里所有的衛(wèi)生值日都有他管，可他卻說：“算什么官啊，充其量不過是個掃大街的而已?！蔽疫@個同桌，還真好像一個“掃大街”的，本來勞動委員一般情況下不參加勞動，主要是檢查衛(wèi)生干凈情況，可他卻把這項任務(wù)當(dāng)成自己的事情，每天帶頭值日，哪里臟哪里就能看他的身影，他干活非?？欤瑒幼饕彩致槔?，無論是掃把還是拖把，到他是手里好好像老孫手里的金箍棒，指到那，干凈到那里。一次擦玻璃，要不是他高手指點，先用拖把拖，再用報紙擦，我還不知道要返工到幾點?。?/p>

NO·3體育小健將

楊溢鳴特別喜愛運動，比起他來，我還真是自愧不如了，他喜歡的運動就游泳，幾乎每次去游泳館我都見到他，人家蛙泳、仰泳和自由泳，樣樣精通，他在水中比岸上還要靈活，籃球、足球也是他強項，一下課，他就變成體育小健將，生龍活虎出現(xiàn)在操場上。

這就是我的同桌，一個活潑向上小男孩，他的故事，我說上三天三夜也說不完。

我的同桌初中作文 篇3

開學(xué)了，我很興奮，不過更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

新同桌是一個很文靜的女孩子，她有著一頭長發(fā)，又黑又亮，眼睛大大的，睫毛長長的，她是一個非?？蓯鄣呐⒆印，F(xiàn)在，這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。

與新同桌相處的第一天，我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說話的人。一天下來，除去我主動向她說了幾句話，她幾乎都不說話。我甚至都相信，就算我不和她說話，她都能一整天不說話來。這個發(fā)現(xiàn)，我認為可不好，因為在我們現(xiàn)在一個如此青春飛揚的年紀(jì)里，自然是要活波些的好。于是，我在心里決定了，我要在接下來的時間里，去引起同學(xué)說話，找出她感興趣的話題，一起探討。

之后的幾天里，我都在嘗試著與新同學(xué)說話，經(jīng)過幾天的試探，我可是明白了，這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了，只要是有關(guān)我們所學(xué)知識的話題，新同學(xué)都會主動的接過。就在前一天，當(dāng)我遇到一個難題的時候，下意識的就問了一下她會不會做。新同學(xué)將我的試卷拿過去，沒過多久，就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個答案后，還主動向我解釋起來，將這個題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學(xué)給我分析題目的時候，心里也不免在想，這一次可是她說話說的最多的一次了。

新同學(xué)才來我班不久，我們也不能知道新同學(xué)的成績是怎么樣的，但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí)，我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的時候，我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好，對于所學(xué)知識的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了，很可愛也是否好學(xué)的一個女孩。

我的同桌初中作文 篇4

夕陽中，我漫步在回家的路上，看到了昔日的校園——倉小，它的身影被夕陽拉得好長好長。我親愛的同桌，你在何處？一切可好？

思緒又飛回到那一天……

四年前，我剛來到倉小不久，舉目無故，人生地不熟。我?guī)Я艘槐组_水，體育課后準(zhǔn)備打開杯子喝水，可是不知怎么了，杯子怎么也打不開，像有一股巨大的力量吸著杯蓋。正當(dāng)我欲哭無淚時，同桌－－那個我還不知道名字的女孩對我說：“喂，我來幫幫吧！”“哦？”我遲疑了一下，畢竟還是初識，怎么好意思勞煩人家！同桌那清脆的聲音又響起：“怎么，不要我?guī)兔幔俊蔽彝饬?，因為她是那么誠懇。“好吧！”說完，把杯子放在她面前?！拔?，新同學(xué)，你握住杯身我來旋?！蓖烙终f。我握住杯身，她的'手握住杯蓋，我們的友誼就在杯蓋的旋轉(zhuǎn)中產(chǎn)生了。杯子終于打開了，也許是友誼的力量戰(zhàn)勝了它吧，我喝著這普通的開水，突然覺得它是這般甘甜可口，仿佛玉液瓊漿。我問同桌：“你口干嗎？要不要嘗嘗這‘友誼之水’？”同桌眨著她清亮如水的眼睛說：“我本不口干，可這是‘友誼之水’，可讓人垂涎三尺哦！來吧，咱們?yōu)橛颜x干杯！”“好！為友誼干杯！”我說道。同桌的笑臉在夕陽的映照下格外燦爛，如一朵綻開的花兒，我們的友誼就在這“友誼之水”的流淌中升華。

從此，我不再孤身一人，獨來獨往，我和同桌變成了一對形影不離的好朋友，我們常常結(jié)伴在夕陽中的校園里散步，看著我們的影子與花木的影子重疊在一起。

而今，花木依舊，身旁卻少了你我的同桌。我只能默默地回憶，默默地祝福

親愛的同桌，你在它校還好嗎？何時我們再相逢，再喝一杯友誼之水，再在夕陽中的母校里漫步秋天是思念的季節(jié)，就讓如血的夕陽替我為你帶去一串思念的風(fēng)鈴吧

我的同桌初中作文 篇5

寒假里，我讀了一本名叫《我的同桌是班長》的書，我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點，人并不是完美的，誰都不例外。

《我的同桌是班長》的主人公楊自熱是一個好動、好說、好做小動作的男生。因為和班長蔡一心做了同桌，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突，他都覺得老師在包庇班長。因為，他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或者制服班長，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧，就連老師有時也不知道該如何對付這個“熊孩子”。

不過，即使楊自熱很調(diào)皮，但是他也有很多優(yōu)點，如：他很大度，能寬容老師、同學(xué)和家人，他有勇氣面對自己的處境。是啊，即使人身上有九十九個缺點，但也還有一個優(yōu)點，不是嗎?

《我的同桌是班長》的作者伍美珍被稱為“陽光姐姐",她的書中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來信，專門為我們量身定做，真實的反映出我們同學(xué)或家長們之間存在的諸多問題。因此，我對這本書愛不釋手。

其實，我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的，把學(xué)生劃為”好生“和”差生“，”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒有的良好優(yōu)點，既可貴又優(yōu)秀，可是卻少有人看到，似乎也包括他們自己?！辈钌按蠖鄶?shù)都是男孩子，他們有時候會和老師對著干，上課開小差，不認真完成作業(yè)，甚至不做等行為。有時還會搗蛋。但是這些對于一個男孩子來說是再正常不過的。因為這是發(fā)自天性的。其實他們身上也有許多優(yōu)點，比如：助人為樂，關(guān)愛同學(xué)等。其實這些優(yōu)點并不難發(fā)現(xiàn)，只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點的心。

讀完這篇文章，我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，而不是盡找別人的缺點，我們自己要做到取他人之長來補足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓！

我的同桌初中作文 篇6

即使我滿臉愁云，只要看見他，馬上陰轉(zhuǎn)晴。整天和他在一起，我的櫻桃小嘴都笑大了。

他，是屬于幽默型的男生。一次，他很認真的對我說：“哎！有一個問題困擾我16 年了，我今天想問問你?！蔽也辉诤醯卣f：“為什么要問我？”他面無表情的對我說：“小弟才疏學(xué)淺，不得不請教您呀！”我一看他這么客氣，就讓他問了。他一本正經(jīng)地問我：“你說是先有雞還是先有蛋呢？”本人狂吐。

另外，他最大的優(yōu)點是從不生氣。自從我認識他后，從來沒見過他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。

有人說他胖，其實他也不是肥肉成堆的，只是長得比較敦實。他走路的姿勢特別像一個“千古罪人”，低著頭，慢慢地抬起他那十分沉重的腳，誰看見都想笑。他的綽號“北極熊”就來源于他走路的姿勢和他憨厚的外形。后來，我們學(xué)習(xí)了英文北極熊，他才有幸享有了這個可愛的英文名字。值得強調(diào)的一點是，我的同桌不但名字可愛美麗，在他左眼角外還有一顆名副其實的“美人痣”，雖不十分大但很顯眼。

其實細品品，我和我的同桌的每一天都挺有意思的。我同桌能給那么多人帶來歡笑，這也算他為人民大眾做貢獻了吧！在這里，我也向我的同桌說聲對不起，把他的光輝形象寫成這樣，我同桌做夢都想不到，他大好的名聲全毀在我的幾張紙上。

看到這篇作文的人，你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧！

我的同桌初中作文 篇7

“給我一支筆不然我就不教你了！”這顯然就是我的同桌——霸氣學(xué)霸！

驚喜篇

同桌和前后左右的女生交談著，我也不曉得她們在說什么，但是看著她們的表情——肯定又要什么捉弄我了！果然不出我所料。同桌很得瑟的看著我說：“dear同桌，你周日到底出不出去一起玩？”我很糾結(jié)：“我不知道！”有一個女生蹦出來說：“我們可是要預(yù)算好的！快點??！”我更加糾結(jié)了：“我媽或許不讓我去的！”我原以為同桌會來安慰我，可沒想到她居然說：“沒事沒事！少一個人又不礙事，我們自個兒去！”各種氣憤，有木有？我開始不理她了，可是到下課的時候，我們又和好如初了！呵！真的是一個巨大巨大的驚喜呦！

分離篇

數(shù)學(xué)訂正完了！我很有成就感地跑到辦公室！批完后，老師和我說要換座位的事情！OhmyGod！我很沉重地拖著身子到達了教室，悄悄地對她說了一切……然后……然后……然后她就哭了！哭的稀里嘩啦！下課后，同桌大人親自去找老師，誰知道嘞？誰知道老師是在考慮嘛！最后……我有很悲劇地被她打了一頓真是，我完全可以打過她的！只是看在同桌的份上！唉，傷不起??！

學(xué)習(xí)篇

最近我也“開啟”了學(xué)霸模式，這些都是因為同桌！她學(xué)習(xí)態(tài)度很認真，是我的好榜樣呦！咳咳……當(dāng)然她還對我說過：“和你做同桌，我的字也比以前好看了，我又學(xué)會了幾句韓文，而且……”她停頓了一會兒，得瑟地笑笑說：“我的臉也白了！”

作業(yè)篇

一向數(shù)學(xué)超差的我，與同桌“混”久了，數(shù)學(xué)也大大地飛了上去！原本作業(yè)都是c的我，現(xiàn)在我還用上哪去找才c大哥嘞？和他說拜拜了~數(shù)學(xué)成績和不及格說掰掰~感謝同桌大人！

我的同桌是不是很特別呢？