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景色的初中作文600字

時(shí)間:2024-07-28 18:33:21
景色的初中作文600字四篇

景色的初中作文600字四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的景色的初中作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

景色的初中作文600字 篇1

冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來(lái)了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無(wú)涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切??鞓?lè)的小燕子為了享受這美麗的春天,就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的水面便泛起了粼粼漣漪?;钴S的魚(yú)兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

春雨綿綿,落在樹(shù)葉上?!吧?、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿(mǎn)了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺(jué)得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來(lái)的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無(wú)忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬(wàn)馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹(shù)的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫(huà)卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國(guó)大地,使萬(wàn)物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂(lè)觀面對(duì)生活的精神,使他們樂(lè)觀的面對(duì)生活。

春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

景色的初中作文600字 篇2

我的`家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村。

一走進(jìn)來(lái),就聞到一股濃濃的芳香,映入眼簾的是漫山遍野的青草和大樹(shù),讓人感覺(jué)進(jìn)入了一個(gè)綠色的世界。天空的白云和地上的青草襯托出家鄉(xiāng)的美,時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)開(kāi)的”演唱會(huì)”,讓人瞬間感覺(jué)心曠神怡。

走著走著,我們就回到了熟悉的家中,我家門(mén)前是一片地,上面滿(mǎn)是“綠色食品“,還有幾株玫瑰花,每到一定季節(jié),它們就迫不及待地探出頭來(lái),仿佛在向人們問(wèn)好。在我們家門(mén)前有一個(gè)高大的“守衛(wèi)”,那就是——一顆無(wú)比美麗的桂花樹(shù),它就像一個(gè)守衛(wèi)一樣保護(hù)者我們的家。

我家后院是一片大大的竹林,那高高的竹子和一片片嫩綠的葉子組成了這片竹的海洋。一走進(jìn)這片“海洋”,就聞到一股淡淡的香味,雖然在這片“海洋”中看不見(jiàn)太陽(yáng),感受不到陽(yáng)光,但在這綠蔭之間游走也別有一番風(fēng)味兒。

在我的家鄉(xiāng)除了迷人的景色,還有可愛(ài)而又活潑的動(dòng)物們。

飛翔的小鳥(niǎo),水中游走的魚(yú)兒以及任勞任怨的黃牛……都讓人難以忘懷,一靠近動(dòng)物們,動(dòng)物們就會(huì)做出各種各樣的反應(yīng)來(lái)應(yīng)和你的呼喚,仿佛在向人們友善地打招呼。

每當(dāng)我被壓力束縛時(shí),我總會(huì)回到家鄉(xiāng)來(lái)散散心,看著醉人的景色和令人難以忘懷的動(dòng)物總讓我將城市的喧囂拋之腦后,讓我流連忘返。

無(wú)論是生機(jī)勃勃的春天,綠樹(shù)成蔭的夏天,碩果累累的秋天,還是大雪紛飛的冬天,我的家鄉(xiāng)依舊是我的家鄉(xiāng),它無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著無(wú)比醉人的景色。

蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及澄清的泉水,這一切的一切都是大自然美的象征,也是我的家鄉(xiāng)美的象征。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),一個(gè)美麗的家鄉(xiāng),一個(gè)醉人的家鄉(xiāng),一個(gè)生機(jī)勃勃的家鄉(xiāng)。無(wú)論我的家鄉(xiāng)以后變得怎么樣,它依舊是我的家鄉(xiāng),我永遠(yuǎn)也忘不了那蔚藍(lán)的天空,清新的空氣,可愛(ài)的動(dòng)物,嫩綠的青草以及那澄清的泉水。

家鄉(xiāng),我愛(ài)你,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。

景色的初中作文600字 篇3

時(shí)間過(guò)得好快,不知不覺(jué)中又迎來(lái)落葉知秋的季節(jié),我感嘆這個(gè)季節(jié)的到來(lái),怕秋天的落葉,怕凄涼的孤雁南飛的景象,怕這惱人的秋風(fēng)把我吹迷失在這個(gè)傷感的季節(jié),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有唐宋詩(shī)詞作者那種灑脫與豪邁,寫(xiě)下流傳千古的唐宋詩(shī)詞,但是我也被唐宋詩(shī)詞的韻律所感染,我喜歡唐宋詩(shī)詞的風(fēng)格,大多以秋天這個(gè)季節(jié)來(lái)抒發(fā)自己的意境,我也許受古人的影響,感嘆秋風(fēng)欲濃,吹落柔情一片。

秋季漸涼的時(shí)節(jié),心底總會(huì)有一絲惆悵和幾許淡淡的憂(yōu)愁。陣陣秋風(fēng),將秋葉毫不憐惜的從樹(shù)梢拽下,枯黃的秋葉在空中翻飛,無(wú)可奈何的隨風(fēng)飄散,是怎樣的孤獨(dú)無(wú)助。一陣陣惱人的秋風(fēng),吹起秋的美麗,秋的傷感,人已到中年那種無(wú)助與傷感,猶如這被秋風(fēng)吹落的落葉,遺落在曾經(jīng)蓮花飄香的季節(jié)……

感嘆于秋的月色里,總是多情的回眸——曾陪伴于夢(mèng)中的身影,也曾留下潮起潮落。驚濤滾滾的查干湖畔,拂照著草原人民激情回蕩的詩(shī)篇,也曾印刻在秋季私語(yǔ)感嘆中!而今,黃昏日斜落,風(fēng)清云淡,月光依舊,蓮花枯萎,稻花依舊飄香!

人生有四季,一葉落而知天下秋,秋天總是令人聯(lián)想到一種無(wú)助凄涼與傷感。歲月無(wú)情的走過(guò),走的是那樣的匆忙,沒(méi)來(lái)得及去細(xì)細(xì)品味,人以到中年,心有不甘,但是不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),只能無(wú)奈的望著窗外皎潔的明月,為什么世上有很多事情很難盡自己的意愿那,面對(duì)屬于自己遲來(lái)的那份情感,我竟會(huì)覺(jué)得如此的沉重如此的無(wú)奈!

我記得小時(shí)候每到這些時(shí)候,我都會(huì)許下心愿,雖然沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但心中一直有夢(mèng)。這時(shí)候想想,人活著到底是為了什么。為誰(shuí)而活著,為父母還是為兒女,這難道是一種報(bào)恩與責(zé)任嗎?我不知道,到頭來(lái),心里只有感覺(jué)很累,不會(huì)在回憶時(shí)嘴角淡起笑容。其實(shí)生活本來(lái)是很簡(jiǎn)單,但是被世俗,情感,所磨滅。

景色的初中作文600字 篇4

我的故鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方,自然,那些景物在四季的襯托下,顯得更加迷人而有風(fēng)采了。不過(guò),要說(shuō)最美,那就得是故鄉(xiāng)的夏了。故鄉(xiāng)的夏體現(xiàn)在小樹(shù)林里。夏季到來(lái),花朵便爭(zhēng)先恐后的開(kāi)始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。你不讓我,我不讓你,彼此推著擠著,都要開(kāi)出最美的花,釋放出最香的氣味,攤曬起最甜蜜的花粉,真是生機(jī)勃勃,好不熱鬧!哎呀,不對(duì)!要說(shuō)是熱鬧,那我就帶你去那邊的小山谷里面瞧瞧吧!這里好像更能體現(xiàn)出夏季的生機(jī)吧!

放眼望去,一片可愛(ài),活潑的景象盡收眼底!熾熱的太陽(yáng)烤著大地,毒熱的陽(yáng)光從樹(shù)葉之間的縫隙中照進(jìn)來(lái),吸引了花兒,他們不顧耀眼的陽(yáng)光,努力吸收著外界一切有益條件,還邀請(qǐng)音樂(lè)大師知了伴湊歡迎曲。這場(chǎng)面可真夠壯觀的,以至于把那些勤勞的小精靈————蜜蜂給招來(lái)了。

這些不請(qǐng)自來(lái)的小家伙們,一個(gè)個(gè)提著小桶,忙碌地在嬌滴滴的花兒間穿梭,滿(mǎn)頭大汗也阻擋不住他們的熱情。呦,嗡嗡嚶嚶的哼歌聲把孩子們都感染了,瞧,有的躲在大樹(shù)后面玩藏貓貓;有的在家門(mén)口撒下了張大網(wǎng)子,罩住了一只只笨頭笨腦的麻雀;有的搗蛋鬼爬到樹(shù)上去掏鳥(niǎo)蛋;有的一個(gè)猛子扎到水里,到水里撿漂亮的花石頭去了………

白天這么熱鬧,那晚上總該肅靜了吧?不不不,這可不錯(cuò)了!晚上可并亞于白天吧!看,一群老人正在樹(shù)上磕著瓜子嘮家常,一群孩子圍著老師,聽(tīng)老師講故事,蟈蟈也“吱兒。吱兒”地叫了起來(lái),蚊子一次次的進(jìn)行“空中襲擊”,又一次次地被有力的蒲扇扇走了。天空中懸掛著一盤(pán)高潔、清冷的明月,它是那么圓,是因?yàn)樗且槐P(pán)夏季的月嗎?正是它的光明,照亮了我前方的路。一陣陣微風(fēng)吹來(lái),我感到陣陣寒意。唉,秋天即將來(lái)臨,夏日即將過(guò)去………

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