難忘初中作文600字

難忘初中作文600字匯編5篇

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的難忘初中作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘初中作文600字 篇1

在十七年的生命中，發(fā)生了大大小小的事情，，經(jīng)歷了許許多多歡聲和笑語，參加了許多有趣的活動，在這么多的事情中，在這么多的日子里，只有那天我對自己最滿意。

那天，學校組織全校師生去春游，我們得此消息后異常興奮大家都回家準備爬山所帶的必備物品，當然我也不例外，在家收拾時，媽媽千叮嚀萬囑咐要小心，山上什么都有別受傷，我說知道了，這次是全校師生一起去的，又不是我一個人，對啦，媽媽您和我一起去嗎，我會照顧您的，媽媽聽后，噗的一聲就笑了，說：你這個小鬼頭，還不知道誰照顧誰呢！我就呵呵的笑了起來，跟媽媽說再見后我就狂奔去學校集合。

于是我們懷著無比興奮的心情上路啦，大家一路上有說有笑的，但說的太多，水也喝多了，和我一起的那個同學便要和我一起上廁所，因此，我們遠離隊伍了，等出來時，便不曉得這是哪里。我們慌了，喊老師，叫同學，回應我們的只有回音，我們有等待了幾個鐘頭等老師來找我們，但這一切只是茫然。

所以我們只能自己回家，在回家的路上，我們被樹枝劃傷，在攀爬的過程中，泥土沾上了臉，我們累得其喘吁吁，旁邊的同學已經(jīng)雷倒了，她說她口渴，于是我便帶著她去尋找水源，過了不久，我們得到了水的滋養(yǎng)，休息了一會兒，又是精力充沛了。

我對她說，我們要快點走，不然天就黑了，天黑了就有些什么野豬和蛇之類的出來，說的她嚇得要死，說：快點吧，我害怕。

走了許許多多的彎曲小路，我終于將她帶回了家，她媽媽和我媽媽嚇得要死，我說：媽媽別怕，我將她帶回來了！媽媽說：是??！你真厲害，媽媽為你驕傲！

那天我對自己最滿意。

難忘初中作文600字 篇2

我們就像剛剛走出鳥巢的雛鳥，懷著好奇心迫不及待地去體驗軍訓的樂趣。坐在沙丁魚罐頭般的車內(nèi)，嘰嘰喳喳地來到軍訓基地。

放置好行李后，我們便被召集到主席臺前進行開訓典禮。在烈日下，嚴厲的教官要求我們拔出軍姿———挺胸抬頭。這是給初來乍到的我們一個下馬威吧!好幾個同學由于抵擋不住烈日的考驗而暈了過去。于是，剛下車時的美好印象遭到了徹底的改變。美麗的環(huán)境與艱苦的訓練形成了鮮明的對比。

隨后的幾天，比我想象的還要艱難。每天同樣的飯菜、同樣的哨聲、同樣的軍訓動作，就這樣不知疲憊地重復著。

在訓練場上，教官要求我們拿出士氣，要用腳跺響地面。于是，在訓練的時候，地面的浮土就被帶到了空中，漫天飛揚的塵土剛開始時嗆得我們不住地咳嗽，但后來，我們學會了忍耐，因為我們知道隊列紀律的重要性。在宿舍，疲憊的我們還要整理好內(nèi)務，被子疊得要像豆腐塊一樣棱角分明。臉盆、毛巾、拖鞋都要按規(guī)定擺放到位。鳥巢中的小雛鳥，需要媽媽的照顧，但飛出鳥巢的我們都已慢慢習慣，因為我們知道“一屋不掃何以掃天下?”在團隊訓練時，盡管教官一遍一遍地耐心指導，還是會有人由于動作不到位，而牽連我們?nèi)w受罰，但沒有人會因此而抱怨，因為我們是一個集體，無論榮辱，大家都應該一起承擔。

十天來，我們學會了唱軍歌。嘹亮的軍歌聲，使我們明白在這個世界上除了流行歌，還有那樣一種使人精神振奮的旋律。我們學會了真摯的感動，學會了隊列動作，也學會了更多我們以往不具備的優(yōu)秀品德。

十天的軍訓生活在我們揮灑的汗水中結(jié)束了，當我再次背起行裝走出軍訓基地時，我還真有些舍不得這塊留下我們汗水與微笑的土地，舍不得曾朝夕相處又嚴格要求我們的教官。

我們不再是未經(jīng)世事的小雛鳥，我們從付出中學會了珍惜，從得到中學會了給予，這就是軍訓的威力或是魅力吧!

我將會帶著軍訓這段美好的回憶，走向我的初中生活。

難忘初中作文600字 篇3

揮手告別歡樂的假期，迎來新的學期。初入中學的我們面臨著巨大的考驗——軍訓。

我們的到來，打破了安靜了一個暑假的操場的寧靜，此時此刻我們無比的激動，一個個伸著脖子，彎著腦袋，睜大眼睛，懷著好心，注視著教官們走來的方向，在心里不斷告訴自己：“淡定，淡定……哎呀，教官們太酷了，太帥了吧！不做迷妹，天理難容??！”

我們的教官姓張，我們叫他張教官。課時我們叫的親切，心里卻是無數(shù)個埋怨。為了讓我們安靜下來，他因此讓我們站軍姿。站就站吧，站好休息不就好了，他雞蛋里挑骨頭，非要找出亂動的人才肯罷休。找就找吧，我們站好不讓他找到就好了，有人還非得往那槍口上撞，一撞不要緊，可把我們撞慘了。那更加痛苦的蹲下那就老老實實受著吧，一蹲就是十幾分鐘，一個人動還加時間，可把我這小身板累慘了！

張教官比發(fā)明家還厲害，新花樣玩起來厲害得不得了。就好比，他讓我們玩一塊磚，就是把腳的四分之一站在臺階上，腳后跟不著地，我們晃的跟不倒翁樣兒，可好笑了。

我們這幾天學了很多東西，齊步走、敬禮、蹲起……就比如齊步走，我們總把起步和踏步搞混，把教官氣的一個一個教鼓鼓的'，可是沒辦法啊，為了軍訓匯報取得好成績，他還得一個一個教。但是，教完后還是原來的配方，還是原來的樣子……

時光流轉(zhuǎn)，稍縱即逝。到匯報演出了，一切的努力就看今天了。但是天空不作美，陰陰森森，低低沉沉的就像我們的心情，緊張、激動、慶幸、不舍，可謂五味雜陳。終于輪到我們班了，天空中飄來了幾滴雨，雨慢慢落下，越落越大，越落越密，最后直接傾盆而下，但是，即使風再大，雨再猛，也阻止不了我們前進的腳步。

“一二一，一二一”整齊的步伐邁向成功的彼岸?！耙欢摹庇辛Φ目谔柎砦覀兊南Ｍ＿@么多天的訓練，這么多天的汗水，膚色是最好的證明。

難忘初中作文600字 篇4

當黑夜慢慢降臨，小區(qū)的條形彩燈開始“工作”了。有的纏在燈桿上閃閃發(fā)光，有的在大門口閃爍好好像在迎接客人，有的散落在灌木叢中一閃一閃的仿佛夜空中五顏六色的星星。馬路上行人匆匆，自行車和汽車好像是在比賽，一個比一個跑得快，好好像都著急趕回家過年似的。

我和爸爸在小院里放花，當爸爸小心快速地點燃煙花，就會有五彩繽紛的煙火在我手中綻放。在我興奮的歡呼聲中，不遠處傳來轟的一聲巨響，我仰頭一望，看見巨大的話語閃爍變幻著飄落下來。

這是媽媽喊我和爸爸回家貼福字。我捧出那個很特別的福字交給爸爸，爸爸慢慢貼到大門中央，看著環(huán)繞福字可愛的十二生肖，我忍不住給它們起名字。

跨進家門，我一眼就看到餐桌上擺滿了美味佳肴，有好幾樣新鮮的菜品我在吃年夜飯的時候沒有見過，比如：焗鳳尾蝦、三文魚刺身、蒜蓉扇貝。媽媽說，過新年就要有創(chuàng)新才好。我抬杠說，為什么每年都有雞和魚呢？奶奶笑著回答說：有雞有魚是為了圖吉利，也就是有積有余呀。”我們一邊吃著美味的年夜飯，一遍看春晚。爸爸、媽媽和姑姑對節(jié)目指指點點有說有笑的，我也非常開心，吃遍了我平時非常難吃到的奇異干果。

很快就到了十二點，在“十、九、八?！钡牡褂嫊r聲中，奶奶端上了熱氣騰騰的餃子，雖然大家都沒食欲了，但還是拼命吃了幾個。有吃有喝，溫暖祥和，團圓喜慶，奶奶說，我們趕上了盛世。雖然我不太明白什么是盛世，但是我想：天天有飯吃、有學上、有希望、沒煩惱可能就是盛世了吧。

難忘初中作文600字 篇5

秋風乍起，楓葉又紅了，秋雨隨即而至，帶給我一片回憶……

依稀記得那一節(jié)語文課，老師別出心裁，讓同學到講臺前表演節(jié)目。早已準備好的同學們爭先恐后地涌向講臺。隨即，小型表演會開演了——

首場是眾人皆知，家喻戶曉的《梁山泊與祝英臺》，一開始，是惹人一陣笑。但在我看來，則是一場藝術(shù)大觀。臺上演員盡心盡力地演著，那祝英臺的哭聲回蕩在教室里，更加悲慘凄涼，我的淚水也不受控制地涌出來……我如果不在教室里，肯定會哭個痛痛快快。看著看著，這場視聽大宴將近尾聲，情節(jié)也越來越扣人心弦。我連眼睛也不敢眨一下，生怕錯過任何一個精彩環(huán)節(jié)。最終，他們化作雙蝶飛去，我也早已成了淚人。我轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，全班大多數(shù)也成了我的伙伴，也是淚水漣漣!老師見狀，急忙叫同學上去表演小品。

精彩的故事又開始了。只見臺上演員演的《搬家》這個小品，雖然名不見經(jīng)傳，但也毫不遜色于《梁祝》。臺上一位同學的臉忽笑忽哭，忽明忽暗，弄得我捧腹大笑。再看看同學們，有的笑著趴在桌子上，有的干脆躺在地上，蹬著雙腿，真像一個剛出生的嬰兒。但這只是開端，后面的就連老師也忍不住哈哈大笑。臺上甲同學搬著一個大箱子說：“你閃開，沒看見我搬東西嗎?”乙同學隨即給其讓道，并接著講了個笑話。甲聽后，一高興，忘記自己手上搬著箱子，手一放，正在仰面大笑的乙卻被落下的箱子砸了腳，疼得團團轉(zhuǎn)。我看后連眼淚都笑出來了。

下一個節(jié)目卻讓我陷入了沉思之中：這《鄭人買履》中的鄭人不就是我們生活中一些迷信教條的人嗎?我一定不能像鄭人那樣，因循守舊，要創(chuàng)新，學會隨著情勢的變化而變更自己的方法，這樣就會達到或超過預期的效果。

秋風乍起，楓葉染紅了我的記憶。這節(jié)語文課將永銘記在我的記憶中……