點(diǎn)亮心靈的燈初中作文

點(diǎn)亮心靈的燈初中作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的點(diǎn)亮心靈的燈初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

點(diǎn)亮心靈的燈初中作文1

燈滅了，可以再點(diǎn)亮。那心靈的燈滅了，又由誰來點(diǎn)亮呢？

——題記

星期六的早晨，我獨(dú)自走在公園的小路上，一陣風(fēng)吹來，好冷??！我的心卻毫無感覺。落葉從樹上飄落下來，吹落在我的臉上，又滑落下來。我的心情十分郁悶，升入初中作文水平直線下落，不明白是什么原因，總覺得自己寫不好一篇作文，自信心降為0了。

來到公園的噴水池旁，我看見我的好朋友。她問我："你怎么了？心情不好？"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，有氣無力地問她："你來這兒干什么？"她笑了笑，說："還不是我們家那幾個(gè)小蘿卜頭，吵著要來放風(fēng)箏，我就只好陪她們來了。"放風(fēng)箏，這倒提起了我的興趣，我們坐在一旁看著。說她們是小蘿卜頭，一點(diǎn)也不為過，個(gè)子還不到1米呢！她們的分工還挺明確的，一個(gè)拿著風(fēng)箏，一個(gè)拿著線軸。也許是她們太小，跑步的速度不夠快，又不好掌握，風(fēng)箏還沒飛到2米高就掉了下來。

而在旁邊也有一對父子，爸爸幫著兒子把風(fēng)箏放到天上去。大人就是大人，放風(fēng)箏一點(diǎn)也不覺得費(fèi)力，不一會兒風(fēng)箏就飛到了5，6米高呢！兒子拍著手掌蹦蹦挑跳，臉上掛滿了笑容。之后父親把線軸給了兒子，又教兒子怎樣放線掌握風(fēng)箏。

這兩個(gè)蘿卜頭站在一邊當(dāng)然羨慕，但她們還是相信自己，結(jié)果仍是一次又一次的失敗。我問她："你怎么不幫幫她們兩個(gè)？"她說："我?guī)退齻儺?dāng)然可以，但最重要的是她們自己放上去，更何況她們還不要我呢！""真的嗎？"我感到疑惑。她把她們兩個(gè)要不要幫忙。沒想到她們兩個(gè)都說不要，相信自己能成功。經(jīng)過無數(shù)次的放飛，風(fēng)箏終于飛到了蔚藍(lán)的天空，好象在朝著我們微笑呢！

找到答案了，我終于找到答案了，我缺少的就是對自己的自信心和堅(jiān)持不懈的精神。我蹦跳著回家，一陣風(fēng)吹過，感覺無比舒暢，落葉在飛舞，在歡笑。

心靈的燈，應(yīng)該由自己來點(diǎn)亮！

點(diǎn)亮心靈的燈初中作文2

“世界并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边€記得語文老師說的'這句話，也許當(dāng)你聽到這句話的時(shí)候，你會不屑一顧。但是，在這世上又有幾個(gè)人能夠完完全全的參透它呢？寥寥無幾！同樣的蟬鳴，有些人嫌它聒噪，也有人可以寫下“垂縷飲佳露，流響出疏桐”的千古絕句；同樣的溪水，有些人覺得平淡無奇，林清玄卻可以揮就而成“滿溪流水香”的絕妙文題；同樣的滿月，有些人不屑一顧，李白卻可以發(fā)出“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的深情慨嘆；同樣的世界，有些人覺得晦暗沉悶，但在“心中有光”的人看來，世界處處有留得挖掘的斑斕色彩和無盡的驚奇。而且對于不同人來說，世界都是不同的。這也是樂觀與悲觀的區(qū)別。吧，你會發(fā)現(xiàn)在曾被你忽略的細(xì)節(jié)中，蘊(yùn)藏著絕頂?shù)拿利?，等著你用心靈之光去開啟寶藏之門。

點(diǎn)亮心靈的燈吧，在漫長而坎坷的人生旅途中，不要放過一點(diǎn)兒哪怕最細(xì)微的美麗！心有光明，世界才會報(bào)你以美麗?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。”人的一生不如意的是十有八九，誰又能保證人生之路是一帆風(fēng)順的呢？要想自己的人生之舟始終朝著成功的彼岸前進(jìn)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是學(xué)會選擇生活，而不是讓生活選擇你——自然選中的過程往往緩慢而漫長，誰輸?shù)闷?！所以我們要學(xué)會在陰霾密布的時(shí)候選擇陽光，在困難重重的時(shí)候選擇奮起，在厄運(yùn)肆虐的時(shí)候選擇樂觀。

人生之路，風(fēng)云變幻，沉浮不定；有坎坷的山路，也有晦暗的沼澤。但是只要我們的心靈選擇了陽光，那么在通往成功與幸福的道路上，我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了黑暗和沉淪！