初中敘事作文

關(guān)于初中敘事作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中敘事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中敘事作文 篇1

假期間，東莞小主人們來到黃埔軍道參加軍事夏令營(yíng)。在這里，最讓我刻骨銘心的地方是那次感恩課。

在上感恩課時(shí)，老師不停地問我們一些問題，我們都帶上眼罩，哭個(gè)不停，因?yàn)槔蠋焼柕膯栴}使我們想起幾天沒有見的父母。

在上那感恩課時(shí)，我們好多人都哭了，連我這種堅(jiān)強(qiáng)的男子漢也不由自主地流下眼淚。可能有人問我，只是一節(jié)感恩課而已，我們有什么好哭的？因?yàn)槔蠋熥屛覀兿肫鸶改?，知道父母是多么辛苦、多么疲累。雖然他們?cè)谖覀兠媲安粫?huì)露出辛苦的神情，但是，你可知道他們?cè)谖覀兊谋澈蟾冻隽硕嗌傩难?！那么我們?cè)撊绾位貓?bào)父母呢？身為小學(xué)生的我們，自然是以成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母。我問了媽媽這個(gè)問題，她說，我們不僅僅要成績(jī)優(yōu)秀，也要幫助他們做家務(wù)活，減輕他們的負(fù)擔(dān)。我媽說得很正確，就算我們成績(jī)?cè)僭趺磧?yōu)秀，也要讓父母覺得我們是他們的兒子（女兒）。

我想大家都讀過《三國(guó)演義》這本書吧。如果你問我那里誰最孝敬父母，我覺得是夏侯惇。故事情節(jié)是這樣的：當(dāng)時(shí)劉備聽說呂布要攻擊他，便向曹操求援。呂布得知，就去迎戰(zhàn)曹軍。夏侯惇正和高順戰(zhàn)斗，高順的士兵拿弓箭射中了夏侯惇的左眼，夏侯惇把箭拔出來，眼珠都帶了出來，大喊：“父精母血，不可棄也！”說完，便把眼珠吃了。我們要有夏侯惇這樣一顆感恩的心。通過這次訓(xùn)練，我收獲極大。感謝黃埔軍道，讓我們能更加孝敬父母！

初中敘事作文 篇2

春天來了，小草從土里探出了頭，花兒們爭(zhēng)奇斗艷，有的紅得似火，有的白得如雪，有的黃得像金子，有的藍(lán)得如大?！谶@個(gè)萬物復(fù)蘇的春天，我校舉行了馬拉松式的校運(yùn)會(huì)。

“同學(xué)們，今天我們下午進(jìn)行校運(yùn)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目：踢毽子?！崩罾蠋熣f完便告訴我們一個(gè)比賽方法，“嘿嘿，比賽開始后，你們一邊抬右腳，一邊將毽子往右腳上砸就好了！”

下午到了，二操場(chǎng)上人山人海，到處充滿歡笑聲和加油聲，真熱鬧。參加比賽的隊(duì)員按順序依次在圓圈里踢毽。

我班第二個(gè)上場(chǎng)的是三跳隊(duì)員陳艷玲，她踢毽時(shí)，我們一直屏息凝視著，生怕她發(fā)揮不好，等她踢完后，我們急忙上前問踢了多少，她回答：“三十二個(gè)”，這時(shí)，大家的心才松了口氣。終于，輪到男生了?？?，男生們就像醉漢似的，屁股左一扭，右一扭的，一會(huì)兒毽踢到了后面，一會(huì)兒毽踢了老遠(yuǎn)，一會(huì)兒毽砸到了鼻子，一會(huì)兒毽踢到了人群中。哎！男生真像一群又笨又遲鈍的大棕熊。特別是王英洲，我們還以為他機(jī)靈得很，沒想到他跟一個(gè)老弱病殘的病號(hào)沒什么兩樣。

看到別的班踢得不錯(cuò)，我們心急如焚，動(dòng)作更是慌亂起來。這時(shí)，我班的啦啦隊(duì)大聲喊道：“十班，加油！十班，加油……”聽到啦啦隊(duì)的助威聲，我們頓時(shí)渾身充滿了力量，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，使出九牛二虎之力，奮力拼搏起來。

比賽結(jié)束了，同學(xué)們臉花了，手臟了……可在大家的齊心協(xié)力下，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我們帶著無比激動(dòng)，無比快樂的心情回到了教室。

初中敘事作文 篇3

藝術(shù)是什么？很多人都會(huì)想到唱歌、跳舞、畫畫、寫作等，當(dāng)然，我亦是如此。不過，我個(gè)人還是比較喜歡媽媽教給我的藝術(shù)——酒歌。

小時(shí)候，媽媽總是在我耳邊唱酒歌，我覺得好玩，悄悄地“偷學(xué)”了幾句，“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨。”不料，被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我還以為媽媽要罵我學(xué)她干什么，沒有想到媽媽竟然夸我，“記性很好嘛！不過就是調(diào)子不行。來，媽媽教你怎么唱酒歌?！币欢巍鞍輲煂W(xué)藝”的故事就此展開……

漸漸地，我長(zhǎng)大了。

十歲時(shí)，當(dāng)我“打聽”到，唱酒歌的大多是女孩，男孩一般不唱時(shí)，我的心情又郁悶起來了?！暗降走€跟不跟媽媽學(xué)唱酒歌呢？”我的心里很是苦惱：“可是唱酒歌的大多是女孩，我一男孩……唉！我還是不搞標(biāo)新立異了吧……”

我回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)酒歌了。”媽媽奇怪地望著我，說：“為什么？你不是喜歡酒歌嗎？”我撓著頭，低聲說：“可是唱酒歌的大多是女孩，我可不想當(dāng)女孩，我是男孩?！蔽乙徽f完，媽媽就開始大笑，說：“唱酒歌是不會(huì)變成女孩子的，傻孩子！”我說：“反正我不學(xué)了！”

就這樣，我和媽媽的“師徒關(guān)系”解除了。

現(xiàn)在，我讀初二了。

當(dāng)老師對(duì)我說，有好些民間歌唱藝術(shù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的時(shí)候，我整個(gè)人就石化了。我心想：“那么酒歌不也是其中的一種嗎？不也是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)嗎？”唉！真叫早知今日，何必當(dāng)初?。『蠡谀鞍。⊥?！我現(xiàn)在不是還可以繼續(xù)跟媽媽學(xué)嗎？哈哈，學(xué)唱酒歌去！

我回到家，對(duì)媽媽說：“媽媽，我又來跟您學(xué)唱酒歌了?！眿寢屔n老的臉上露出了詫異的表情，半認(rèn)真半開玩笑地說：“你想當(dāng)女孩了？”我望著媽媽，堅(jiān)定的說：“媽媽，我想通了，唱酒歌非得女孩才能唱嘛？我們男孩也能唱！媽媽，教我唱酒歌吧！”媽媽頓時(shí)眉開眼笑，說：“你這個(gè)‘小姑娘’呀！好，老媽教你。”我立馬打斷媽媽的話，說：“媽媽，我再說下，我不是小姑娘，我是大姑娘！哦！不對(duì)不對(duì)，我是大男孩！”媽媽望著我笑說：“反正你永遠(yuǎn)都是媽媽的‘小姑娘’！”我無言以對(duì)了。

轉(zhuǎn)眼間，幾年前已解除了的“師徒關(guān)系”又建立起來了。

這一次，媽媽教我唱酒歌的方式方法和小時(shí)候不一樣了。以前，媽媽只是教我唱，現(xiàn)在，媽媽不僅教我唱，還教我怎么用。

首先，媽媽教我的是嫁姑娘要唱的酒歌，我覺得很奇怪，問：“媽媽，唱酒歌還分這些？”媽媽笑說：“當(dāng)然了，唱酒歌就像舀水時(shí)用飄，夾菜時(shí)用筷子一樣。”不得不說，媽媽這比喻的確很生動(dòng)很形象。

“嫁姑娘唱的酒歌，我記得最清楚的就是十二月酒歌了，人老了?！眿寢寣?duì)我說。我說：“媽媽，你沒老！你永遠(yuǎn)最年輕了，就像酒歌一樣鮮美而長(zhǎng)久。”媽媽笑了笑，說：“聽好了，我準(zhǔn)備唱了——正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜，送朵牡丹配芙蓉?！?/p>

“正月送花花正紅，要問外婆和外公。外婆外公都?xì)g喜，送朵牡丹配芙蓉?！蔽乙哺鴭寢尦饋?。

緊接著，媽媽又唱：“二月送花二月間，要問舅爺和舅媽。娘親舅大要問到，百花才到媽的家……”

就這樣，我慢慢地跟著媽媽學(xué)唱，直到媽媽教我到九月酒歌時(shí)，我的疑問又來了。

“九月送花是重陽(yáng)，家家盤酒滿街香。別家盤酒接媳婦，我家盤酒嫁姑娘。高支枕頭慢慢想，算來我家也不強(qiáng)。要喊趁珠門板大，要喊好酒十二缸 。要喊衣裳十二套，要喊皮鞋十二雙。要喊項(xiàng)鏈胸膛帶，要喊耳環(huán)掛耳旁?！蔽覇枺骸皨寢?，為什么酒啊衣裳啊那些都要十二這個(gè)數(shù)字呢？為什么不能要二十二，三十二呢？”

媽媽對(duì)于我提出的問題，細(xì)細(xì)解說著：“一年有十二個(gè)月，十二個(gè)月滿一年，人家嫁姑娘，自然是希望夫妻倆圓滿，所以，娘家要的東西都是十二這個(gè)數(shù)?！边@下，我才明白這酒歌里的'寓意。

媽媽解釋完了后，又繼續(xù)教我：“十月送花十月間，火龍團(tuán)轉(zhuǎn)三顆磚。百花在家團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，百花走了缺半邊。”到這里，疑問又來了，“缺半邊”表示什么呢？

“媽媽，缺半邊表示什么呀？”我問。

“很簡(jiǎn)單的嘛，就是娘家舍不得姑娘嫁出去，姑娘一走，家里就缺了一個(gè)人了不是。”媽媽這一解釋，我又懂了不少。敢情這十二月酒歌都表達(dá)了娘家對(duì)姑娘的不舍。

媽媽說：“到十二月酒歌最后兩首了，記好了——冬月送花冬月冬，又下雨來又吹風(fēng)。送朵紅花給媽去，沒能拿她受冷風(fēng)。

臘月送花滿一年，又下雨來又下雪。送朵百花給媽去，沒能拿她受冷雪。”

“媽媽，這兩首似乎很悲傷似的?！蔽艺f。

“人家嫁姑娘肯定會(huì)悲傷點(diǎn)了，畢竟姑娘是娘家養(yǎng)大的不是?！眿寢屨f到這，我心里暗笑：“嘻嘻，還好我長(zhǎng)大后不用嫁！”

媽媽似乎看出了我的心思，笑說：“你不用嫁，但你要娶呀！”我頓時(shí)害羞起來，說：“媽，我還是中學(xué)生，不說這些好不好，你給我說這些，我很害羞的?！崩先苏f話就是這樣直白。

“希望到時(shí)我還能在你的婚禮上唱酒歌?！蔽覐膵寢尭袊@里，聽出了她是擔(dān)心年老體衰，等不到我結(jié)婚的那一天，又擔(dān)心自己一肚子的酒歌因自己不在人世而失傳……

媽媽，您一定長(zhǎng)命百歲！媽媽，您放心，我一定不會(huì)讓您一肚子的酒歌失傳的。那么我就好好跟著媽媽學(xué)酒歌咯！

看看當(dāng)今世上，會(huì)唱酒歌的人又有多少，想學(xué)唱酒歌的人又有多少？說再大點(diǎn)，這個(gè)世界上還會(huì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的民間藝術(shù)的人又有多少？

跟著媽媽學(xué)酒歌，讓我感觸最深的是：媽媽對(duì)酒歌的喜愛與不舍；媽媽教我的一絲不茍；寓意深遠(yuǎn)的字眼；酒歌飄散在陽(yáng)光下的清冽芬香。不僅如此，酒歌也還讓我懂得了保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的重要性。

以前，酒歌陪我一路成長(zhǎng)，現(xiàn)在，媽媽就似光芒萬丈的太陽(yáng)，陽(yáng)光下的酒歌陪著我一起走向未來……

“媽媽，繼續(xù)呀！”

“繼續(xù)什么呀！我都忘詞了，我去老柜子翻酒歌書來再說，你先唱幾句酒歌來我聽聽?！?/p>

“哦！那我唱了??！”我高聲的唱起我小時(shí)候“偷學(xué)”的酒歌：“千美凝來萬美凝，美凝刺花結(jié)刺梨……”