擁有初中作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的擁有初中作文,歡迎大家分享。
擁有初中作文1作為中學(xué)生,我們生活在革命烈士為我們用鮮血換來的幸福時(shí)代,擁有青春、擁有健康,然而我們有時(shí)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累,其實(shí)豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多.;
其實(shí)幸福就在一瞬間,也許會(huì)讓你永生難忘.幸?;蛟S是生病時(shí)的溫暖;或許是一句鼓勵(lì)的話語;或許是沒有戰(zhàn)爭的生活.
在那一次生病的時(shí)候---發(fā)高燒.正好是自習(xí)課,放學(xué)后就有好幾個(gè)同學(xué)問我需不需要給家里打個(gè)電話--回家看病.我推辭了,只買了一些藥.有一個(gè)同學(xué)不放心,延遲了睡覺時(shí)間熬夜照顧我.那一刻,我留下了幸福的眼淚.
我的耳朵不大好,自然也受到一些同學(xué)的嘲笑、歧視.但在我灰心的時(shí)候,是一位老師讓我充滿了信心,讓我又感受到了愛.我每次把日記本交上去,發(fā)下來會(huì)到我的手里.里面是一行行溫暖的紅字,里面充滿了鼓勵(lì)與關(guān)愛.那一刻,我很幸福,很高興又有人關(guān)心我了.
我們生活在沒有戰(zhàn)爭的今天,生活在用革命烈士用鮮血換來的幸福時(shí)代.今天--科技發(fā)達(dá)、沒有戰(zhàn)爭、沒有硝煙.難道我們還不幸福嗎?縱然是家中有些貧困,但我們已經(jīng)擁有了和平,我們已經(jīng)很幸福了.
幸福是那一瞬間的感動(dòng);是那永難忘懷的話語;是那沒有戰(zhàn)爭的和平.幸福來之不易,需要我們?nèi)フ湎?
珍惜所擁有的,你將會(huì)更加幸福.
擁有初中作文2一個(gè)擁有夢想的人,一定也擁有最美的陽光。
——題記
擁有夢想,就如一只小海豚。清晨,在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈,直到海水暖暖的,自己倦倦的。再慢慢地,慢慢地睡著了。每一天,都如美夢一般在重復(fù)這分和平,安寧。這就是夢想。明知是夢,可還是在不斷重復(fù)著夢的夢想。
夢想,就如在媽媽懷漸漸沉睡的孩子一般,也許很幸福、很單純,但絕定給人希望,給人最想要的陽光。
就象一個(gè)天真的小孩,從小夢想著自己成為世界上最快樂的人,但漸漸的,他長大了,面臨了學(xué)習(xí)上的壓力,老師的期許,父母的渴望,快樂從此在天真無邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢想,他就會(huì)為之努力,奮斗,讓夢想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí),靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢想的過程中感受陽光,感受快樂。
小樹總是要茁狀成長,可它夢想著能夠看到最美的彩虹。于是,他不斷的吸允雨露,采集陽光。在風(fēng)的陪伴下,漸漸長壯了,也長高了??伤恢睕]能見到彩虹,只聽見長輩說彩虹很美,很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地,同類都死了,只有他還奄奄一息,尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí),天空中出現(xiàn)了彩虹,沒錯(cuò),那就是彩虹,小樹心中最美的彩虹。
擁有夢想,就擁有陽光,就擁有生活的快感。
擁有初中作文3冥冥之中,掛念,牽戀,無法自拔,那又何必?fù)碛??!暗溉碎L久,千里共嬋娟?!钡淖T?,又怎能蓋得住這般撕心裂肺的痛。唯系親情,相信愛情,忽視友情,何不讓人患得患失。傷感時(shí)又為何事淚縱橫。
落葉歸根,又遇上百花凋零,明知終要被風(fēng)所嫌棄,終會(huì)被大地腐蝕,可又為何那么堅(jiān)強(qiáng)地傲然挺立,難不成只為那一日的綠樹成蔭?;蛑粸槟且蝗丈l(fā)出濃厚芳香。
一無所有,不成是無所謂的結(jié)局。萬人矚目,吸引人的莫過于金錢,榮譽(yù),權(quán)利。狂熱的內(nèi)心收納不住奢飾的愿望,手總把它們撰在手里得太緊,而后最終緊得連自己也扳不開自己緊握的拳頭。明知結(jié)局令人無法自拔又何必?fù)碛校?/p>
或許我們擁有的太多不懂得珍惜,可時(shí)間也無法挽留,你所擁有的越是珍貴,越害怕失去。所以不摻和任何事物也許真的是最好的選擇。不留念,不為那所恨,平和下自己恐懼與不安的心。擁有是失去的罪魁禍?zhǔn)?,害怕失去,更害怕?lián)碛小?/p>擁有初中作文4
逢喜事時(shí),好心情給人幸福甜蜜;遇挑戰(zhàn)時(shí),好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處盛開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)灑滿明媚的陽光。每天擁有一份好心情,每天也會(huì)擁有一份快樂。
一個(gè)早晨,剛到學(xué)校,同學(xué)們都在議論上星期的考試考得怎么樣,看來有的人已經(jīng)知道自己的成績了,只是試卷還未發(fā)而已。
第一節(jié)課的時(shí)候,老師抱著試卷進(jìn)了教室,發(fā)完試卷,老師說:“這一次的考試整體情況還不錯(cuò),同學(xué)們都考得比較好,只是有個(gè)別同學(xué)發(fā)揮失常,考得不怎么樣?!蔽铱嫉眠€不錯(cuò),下課我去找好朋友,看她愁眉苦臉的樣子,想必她這次可能考得不好吧。我問她:“你怎么了,心情不好嗎?”說著,她便拿出試卷來給我看,“唉,你看,我考這么差?!边@一次,她的確發(fā)揮失常,看著好朋友難過的樣子,我的心情也好不到哪去。于是,我打算幫她改變壞心情,讓她擁有一份好心情。
我們放學(xué)后,一起去了公園,迎著風(fēng),吹散了不愉快,帶來了好心情,我們說說笑笑,在大自然中,我?guī)Ыo了她一份好心情,她和我一樣,也擁有了一份好心情。
擁有好心情,就像擁有了一份陽光,給人溫暖,生活中如果每個(gè)人都能擁有一份好心情,快樂也會(huì)多一點(diǎn)點(diǎn)圍繞,當(dāng)我們自己擁有一份好心情時(shí),自己會(huì)很幸福,帶給別人快樂時(shí),空中會(huì)多一些白云和陽光!
好心情,給自己,也給別人。
擁有初中作文5如今,隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步,科技的發(fā)達(dá),繁忙的都是生活麻痹了人們的純真心靈。人們不再擁有從前的心中正義,社會(huì)繁榮,人心卻淡泊。
我們現(xiàn)在的生活如同神話般美妙,在家里,有家人捧在心里;在學(xué)校,有老師的關(guān)愛;可是在社會(huì)卻總覺得寒心。
社會(huì)從此變得一發(fā)不可收拾,保護(hù)社會(huì)人人有責(zé)。小小公民卻也能擁有好品行。
近日,網(wǎng)上在瘋狂的轉(zhuǎn)載有關(guān)“最美公交車司機(jī)——吳斌”的消息。原來,吳斌同志用生命守護(hù)了24名乘客安全,感動(dòng)了浙江大地,成為了人民心中的英雄,在生命受到致命打擊的時(shí)候,行為英勇,是他長期品德修養(yǎng)鑄就的,短短一分鐘里,注滿了他對(duì)人民的熱愛,對(duì)事業(yè)的忠誠,充分體現(xiàn)了吳斌同志舍己為人的高尚品質(zhì),他的行為值得我們深思,或許有的人會(huì)說,那有甚么大不了的,只不過是他工作的習(xí)慣罷了,沒甚么好值得學(xué)習(xí)的。是的吳斌同志的這種行為看是微不足道,可是在這社會(huì)上又會(huì)有誰會(huì)做到這樣呢?真是因?yàn)槊煨∷圆胖档米鹁?,才值得學(xué)習(xí)。
生活中,我們不應(yīng)該因?yàn)樯鐣?huì)的冷漠而冷漠,而是因該相信好人還是多,好的品行并不是說我們要做甚么偉大的事,而是只要我們做的對(duì)得起自己的良心,那才是最令人尊敬的,崇拜的。
小小公民,雖平凡卻也能擁有良好的品行。從小事做起,不要讓自己后悔,充實(shí)過好每一天,追求正確的人身價(jià)值。
擁有初中作文6在這繁榮的世界里,我們擁有很多事物,有些令人意想不到,有些會(huì)令人傷心、難過,還有些則令人體會(huì)不到,這些事物,讓我們成長,有如小樹苗一樣, ……此處隱藏1590個(gè)字……的感覺吧。可是,坐牢也不得長久拘禁于暗室,也得讓人放放風(fēng)曬曬太陽啊!
那么著過了多日,天終于放晴,情況便截然不同了!看吧,燦爛的陽光下,家家戶戶都取出了衣服被褥曝曬,陽臺(tái)上、場院里,五顏六色,琳瑯滿目。大人孩子也都出來了,陽光灑在他們的身上,笑容漾出了他們的心里。歡聲笑語中,眼前盡是生機(jī)勃勃的景象。
當(dāng)年,新加坡的官員曾憂心于國小地狹,缺乏資源,而時(shí)任新加坡的李光耀卻信心滿滿,他說:新加坡?lián)碛嘘柟?,這就夠了!在那個(gè)久雨初晴的日子,我似乎一下子明白了李光耀的話。
是的,擁有陽光,真好!
擁有初中作文11珍惜現(xiàn)在所擁有的青春,青春一去不復(fù)返,失去了就再也回不來了,我們以擁有青春而自豪,已擁有青春而驕傲,我們也可大聲自豪地向天空說:“瞧!我們擁有青春!”青春是值得留戀的,就讓我們好好珍惜青春吧!
擁有的親情是可貴的
我生活在一個(gè)其樂融融的三口之家,爸爸媽媽愛我,我也同樣愛他們,親情使用金錢換不來的,是真正的真情流露出來的,你,我,他(她),都會(huì)擁有。
擁有的幸福是無保質(zhì)期的
幸福是不會(huì)發(fā)霉的,也不會(huì)有保質(zhì)期的,有些幸福有可能是短暫的,可那絕對(duì)是美好而又甜蜜,不要說幸福離你很遙遠(yuǎn),其實(shí)幸福觸手可及,只要你學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,體會(huì)美,就一定會(huì)得到甜蜜的幸福。
其實(shí),我們現(xiàn)在所擁有的,都是值得我們珍惜,挽留的。我們不必埋怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,覺得生活太累,其實(shí),當(dāng)我們換一個(gè)角度去想看看現(xiàn)我們所擁有的一切,不都是美好,而值得我們挽留的嗎?
擁有初中作文1215歲,對(duì)于我們來說就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語。15歲,時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的.一場挑戰(zhàn)。于是,跟青春有關(guān)的詞語就在那場元旦晚會(huì)中出場。
在去年的元旦晚會(huì)中,我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果,我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。
從我們的選擇開始,我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭分奪秒,跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)細(xì)節(jié),我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了,我們再爬起來。摔疼了,我們也不愿意停歇。面對(duì)著陌生的觀眾,我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語,我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中,我們迎接了屬于我們的表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上,我們在揮灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂,我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中,我們一些舞姿不是很優(yōu)美,取得的成績也不盡人意。但是,我們依然無怨無悔。
青春就是如此簡單,如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽,在春夏秋冬中默默地付出,默默地收獲。在開放的過程中,我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛的朋友們,青珍惜青春,珍惜我們生活中的分分秒秒,努力付出,不讓青春變成空白,不讓我們的人生留下遺憾。
擁有初中作文13只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生常樂,擁有了,便夠了。
——題記
小時(shí)候,家里一直不怎么富裕,偏偏那時(shí)又不懂事,一直向父母要這要那,每當(dāng)這時(shí),父母都默默不言,我也自討無趣,怏怏不樂地離開,自顧自地生著悶氣。
直到有一天,我看見同學(xué)們都買了隨身聽強(qiáng)烈的占有欲迫使我向媽媽開口“媽媽,我想買個(gè)隨身聽?!眿寢屗坪趼唤?jīng)心,隨口問道“給干什么?”我要想起同學(xué)的那副驕傲樣,興奮地說道:“給聽歌呀,我們班上好多同學(xué)都買了呢,可神氣了。”
媽媽完全明白了我的心意,于是,又轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)洗衣服不再理會(huì)。
可是,那隨身聽的確是我夢寐以求的。我拽著媽媽的衣服,繼續(xù)央求,可是,媽媽依然不為所動(dòng),拿出以前對(duì)付我要東西時(shí)的態(tài)度。一句話也不說。
我終于忍不住了,大聲說道:“以前我要過那么多東西,你一次都沒給我買過,這次,我是真的想買隨身聽,你還是不給我買!您說,從小到大,我究竟擁有過多少!”
媽媽怔住了。
過了好一會(huì),媽媽才說道:“其實(shí),不是我不想跟你買,只是,我們家的確不怎么富裕,你沒有你們同學(xué)的那些玩具,可是……,你比你們應(yīng)該更加懂得,擁有,其實(shí)不在乎多少,只要快樂,便足夠了?!?/p>
我徹底醒悟了,為自己可笑的行為而愧疚不安,原來,擁有不在乎多少,只在乎我們是否用心珍惜,是否快樂。
真的,擁有了,便夠了!
擁有初中作文14“幸福在哪里呀,幸福在哪里…。.”這首歌伴隨我們童年的時(shí)光,可是“幸福”這兩個(gè)字,卻很難理解,甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。
作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,擁有知識(shí),擁有青春,擁有激情,然而有時(shí)又會(huì)埋怨著世上的一切,感嘆學(xué)習(xí)、生活的種種不幸。其實(shí)生活中的幸福有許多許多…。
有一天,天漸漸黑了下來,我正在家里寫作業(yè),忽然想起“轟隆隆…?!钡穆曇簦彝蝗幌肫鸾裉旒影嗟膵寢寷]有帶雨傘,于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓,媽媽正在焦急的工作,看到我來了她才放下手頭的工作,笑著說:“怎么了?是不是在家里一個(gè)人孤單來找媽媽玩?”“不是的,”我連忙搖搖頭?!巴饷嫦掠炅?,我怕您回家被淋濕,給您送傘來了?!蔽铱吹綃寢尩难劭魸駶櫫?,抱著我說:“好女兒,長大了。”
這,不就是一種幸福嗎?
其實(shí),身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光,媽媽溫柔的話語,同學(xué)互相的問候,朋友一起游山玩水的快樂…。
每個(gè)人的成長經(jīng)歷不相同,可是我們身邊的幸福卻無處不在,可是我們對(duì)身邊的幸福視而不見:只看見了美味的飯菜,卻不知背后是誰的身影;只看見了榮譽(yù),卻不知背后是誰的呵護(hù);只看見了自己的快樂,卻不知背后人的感受……
我們要用一顆心,來感受身邊的幸福,來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧!
擁有初中作文15逢喜事時(shí),好心情給人幸福甜蜜。遇挑戰(zhàn)時(shí),好心情讓人自信樂觀。給自己一份好心情,生活中處處需開艷麗的花朵;給別人一份好心情,人世間時(shí)時(shí)明媚的陽光。每一個(gè)人都需要一份好心情、好心情會(huì)給任何一個(gè)人帶來許許多多的驚喜。
每當(dāng)在考試前,每一個(gè)人心里都是充滿緊張的,都會(huì)有些擔(dān)心。如果每一個(gè)人都有一份好心情,考試時(shí)的困難都會(huì)迎刃而解,隨著你的好心情,心里的矛盾與不安都會(huì)通通消失,變化成內(nèi)心的信心與勇氣伴隨著這次考試。隨后拿到了好的成績,全家人都有了好心情。心情給我們帶來了成績上的驚喜。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),不要害怕,想著只要有一份好的心情就可以了,它會(huì)給你鼓氣加油,讓人樂觀地面對(duì),即使自己克服不了,就可以把它化成一個(gè)一個(gè)的小困難,在用樂觀的心態(tài)去克服它。好心情給我們帶來了克服困難后戰(zhàn)勝自我的驚喜。
如果每一個(gè)人,天天都擁有一個(gè)好的心情的話,即使一個(gè)不完美的世界在他看來也是完美無缺的。不管任何壞事降臨在他的身上,他也會(huì)不以為然只是更加努力地過好每一天,珍惜每一天,不讓任何一天過的沒有意義。好心情會(huì)讓每一個(gè)人都過的幸福美滿,快快樂樂,浪費(fèi)了一個(gè)好心情,就等于浪費(fèi)了許多令我們快樂的驚喜。
我們現(xiàn)在要擁有一個(gè)好心情,讓生活變更加地好,珍惜好心情。
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