以感恩為話題的初中作文700字

有關(guān)以感恩為話題的初中作文700字錦集10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以感恩為話題的初中作文700字10篇，歡迎大家分享。

以感恩為話題的初中作文700字 篇1

古人曰：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。感恩，是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個人的最起碼的品德，事實上也非常需要感恩，因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩，社會對我們有關(guān)愛之恩，軍隊對我們有保衛(wèi)之恩，祖國對我們有呵護(hù)之恩。

五月是一個春暖花開萬物復(fù)蘇的季節(jié)，然而在這個美好的季節(jié)里我們也在緊張的迎接我們的期末考試，而初三的哥哥姐姐也在緊張的復(fù)習(xí)，因為他們馬上就要進(jìn)行中考。在20xx年5月8日那是個平常的日子，在黑龍江佳木斯市的第十九中學(xué)的同學(xué)也在復(fù)習(xí)迎接中考，而就在這一天他們的老師做出了讓人驚訝，感動，感動，佩服的事。在20xx年5月8日20時38分，在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前，一輛客車在等待師生上車時因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，另有4名學(xué)生受傷。被撞傷的學(xué)生和老師都來自第十九中學(xué)，由于學(xué)校的校舍正在裝修，初三學(xué)年的學(xué)生租用或借用四中校舍。

當(dāng)時在校門口張老師和一群學(xué)生正要過馬路，校門口停了4輛車，突然最后面的大客失控，先撞到了前面的一輛大客車，這時，剛好有幾個學(xué)生過馬路，張老師迅速沖過去拉過了其中的一個學(xué)生，又推出了另一個學(xué)生，用身體擋在了大客車前面，兩個學(xué)生沒有受傷，而張老師卻被大客車碾壓在車下。在場的老師和學(xué)生都嚇壞了，一時間不知所措，后來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)趕到，迅速撥打了120急救車。急救車趕到后將張老師送到醫(yī)院救治。當(dāng)時她還說先救學(xué)生而她自己卻十分虛弱。

感恩五月，張麗莉老師她只是一個普通的語文老師，她卻那樣勇敢，堅強，勇敢無畏的救了學(xué)生，她的英勇無畏，善良，這樣的精神需要我們多學(xué)習(xí)，如果每個人都像她一樣或許我們的世界就會變得更美好，感恩的人也會越來越多，愛也會無處不在，讓世界更溫暖，更多的感恩。

感恩的心，感謝有你 ，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜 ，感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。伴著這首感恩的心將我們的愛心延續(xù)下去，讓感恩把這個世界變得更加美好！！

以感恩為話題的初中作文700字 篇2

今天，我們?nèi)w師生共同上了一節(jié)刻骨銘心課。

感恩，一個人因為有了感恩之心才會多姿多彩，感恩身邊的每一個人，感謝他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?，感恩他們，不妨對著天空說：謝謝你們！值得我們感謝的有很多人，不計其數(shù)，但我們最應(yīng)該感謝的則是父母、老師。

父親多么簡單的一個稱呼，他們總是默默無聞而又偉大無私，他們在生活中承擔(dān)著一個至關(guān)重要的作用，他們在生活中并不多說我們，他們承擔(dān)起了一個家的責(zé)任，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄腋５乃{(lán)天：爸爸，您辛苦了，謝謝您，我愛你！

母親每當(dāng)我提及這個詞時，不僅會有一股暖流涌上心頭，媽媽在日常生活中無微不至的照顧我們、關(guān)懷我們。而我們總是嫌媽媽嘮叨，而那些在地震中失去雙親的孩子，他們多想再聽聽媽媽無盡的嘮叨，珍惜現(xiàn)在與母親朝夕相處的時光吧！生活中，我們常常會為了同學(xué)之間的事憂心忡忡，卻不把媽媽的囑咐放在心上，每一次與他們發(fā)生爭執(zhí)后，我們總是抱怨，他們呢？他們的心又會有多堅強。我們對媽媽所付出的一切總是司空見慣，熟視無睹，認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的，不！世界上沒有一種給予是理所當(dāng)然的！媽媽他們很愛我，他們的嘮叨是愛的語言，這堂課后，我想我會仔細(xì)的聆聽這愛的語言。聽著那位老師的話，我哭了，我看著媽媽，千萬的思緒化作淚珠，一滴一滴落下，心中對媽媽有無盡的感激與愧疚，我給了媽媽一個擁抱，深深的擁抱、愛的擁抱：媽媽，您辛苦了，謝謝您，我愛您！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在我們逐步成長的過程中，還有老師的付出，他們沒有奢求，只有對我們無限的愛，給予我們知識，教會我們?yōu)槿颂幨馈Ｋ麄兡瑹o聞卻偉大無私，用畢生的愛和淵博的知識哺育了一代又一代的莘莘學(xué)子，一位又一位的棟梁之才。他們無盡的操勞化作綿綿春雨，滋潤了我們的心田：老師，您辛苦了，謝謝你，我愛您！

無意間，眼睛掠過他們的臉龐；無意間，發(fā)現(xiàn)他們的眼角多了一絲皺紋；無意間，從他們的鬢角上看到一縷白發(fā)。我長大了，他們卻老了，他們用一生的心血哺育了我們，我們懂事了，他們卻迷茫了

這堂課在幸福的淚水中結(jié)束了，但愛的腳步任繼續(xù)前行。

以感恩為話題的初中作文700字 篇3

在春秋時期揚起的黃沙里，一個老人孑然前行，吾少也賤，故多能鄙事。車輪伴著老人跌宕的回憶上下顛簸。河邊的黃昏，老人面對著被清風(fēng)微拂著的群山，山無言矗立，自然向每一個面對它的人張開了自己的懷抱。仁者樂山，老人微微一笑作為回報。

人之欲如海，唯感恩如岸。孟子壯懷激烈，數(shù)百年的戰(zhàn)火讓他已對君王失去了崇拜之心，以位，則子，君也，我，臣也。何敢與君友也。我想孟子決沒有到過那河邊，看那群山矗立，所以他將學(xué)術(shù)推進(jìn)了一個意識形態(tài)的斗爭中，最后世界清靜了許多。但我們不妨假設(shè)一下如果孟子能知足常樂，假如他能對現(xiàn)實有一絲感激之心生正逢時，如果那么他一定不會給生他養(yǎng)他的社會以如此沉痛的一擊，讓那個陰影能數(shù)千年以來一直躲在善與仁的背后，讓所有人沉默不言，為善所威懾。

一位被固定在輪椅上的科學(xué)巨匠用手敲擊著鍵盤：我的手指還能活動，我的大腦尚可思考，我還有終生追求的理想，有愛我與我愛的人，對了，我還有一顆感恩之心！不幸與痛苦是長在冥河邊的毒花，而感恩則如飛過河岸的鳩鷂，對某件事的絕望只能化作為對那事物無盡的索取與傷害。不知是否有人記得老子教導(dǎo)我們的柔可克剛，人民應(yīng)通過一種充滿智慧的方式而不是用流血用仇恨去報復(fù)。

站在柳侯祠前，我感受不到李白斗酒詩百篇的氣概，看著他挖的井，種的樹，修的學(xué)校，有一段時間，我為之而疑惑，但是有一天我發(fā)現(xiàn)自己已明白了，因為他平和，他坦然，他常懷一顆感恩之心。我明白了不管我在哪里，哪怕是大漠戈壁，我都能種出胡楊一片。

感恩，并不是別人給予然后你說謝謝。感恩是一種對待世界、直面人生的態(tài)度，生活之海會上下翻騰，但是感恩之舟卻能永浮水面。諺語說忠言逆耳，但回想一下，忠言又怎能不逆耳，世上的一切不會是為了阻礙人類生存而生，它們產(chǎn)生的一刻注定便是一塊試金石。當(dāng)你遇到困難不順時，是否能想一想我從中得到了什么，我學(xué)到了什么，米開朗基羅拿著一塊破石頭就能刻出一個天使，我為什么不能拿著一次逆境完善自己？孔子的仁者樂山，霍金的宇宙論，柳宗元的汩 ……此處隱藏2863個字……前……所以，我勵志要做一個感恩人！報效父母，報效祖國，報效所有關(guān)心過過我的人——我的父母，老師乃至朋友！

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺。一天天，一年年，我們在校園里茁壯成長，從懵懂孩童到青春飛揚，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無私地奉獻(xiàn)讓我們生長在愛的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊淼母?，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！

以感恩為話題的初中作文700字 篇8

龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”是落花對泥土的感恩；孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩；李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”是作者對朋友的感恩；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是兒女對祖國的感恩，我們生長在一個感恩的國度，在感恩的歷史天空下我們一天天成長。

當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂里手舞足蹈時，是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼；當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧飛快地敲著熟悉的鍵盤時， 是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭； 當(dāng)我們?yōu)t灑地在學(xué)校刷卡機上減少一個個數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時，是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費東家借西家求的尷尬神情； 當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說時，是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目光……是啊，我們一天天長大，我們不再幼稚，不再天真， 不再傻傻地呆看爸爸蹲在墻角抽煙，不再撲進(jìn)媽媽的懷里撒嬌，可是父母的牽掛的絲線永遠(yuǎn)把我們的目光牽引，對父母的感恩，讓我們前行的腳步更加堅定。

“捧著一顆心來，不帶半根草去?！薄按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！边@也許就是對老師最好的評價。他們就像春天的細(xì)雨滋潤著我們干涸的心靈；他們就像森林的指南針指引我們前進(jìn)的方向；他們就像暗夜的一盞明燈照亮我們前行的道路。迷惘時他與我們促膝長談；傷心時他給我們最貼心的關(guān)愛；成功時他為我們默默地祝福，我們的失敗記在他的心上，我們的冷暖掛在他的心里，他扶我們上路，卻把自己的身影鐫刻在三尺講臺上，難道我們不對我們最可愛的老師感恩嗎？

每當(dāng)聽到《感恩的心》這首歌，我的那中總會有一種難已言說的感覺，讓我心潮澎湃，久久不能平靜。

我們感恩父母給了我們生命；我們感恩老師給了我們知識；我們感恩朋友給了我們友誼；我們感恩生活給了我們色彩；我們感恩社會給了我們舞臺，我們感恩所有幫助我們的人，是他們讓我們懂得了社會的溫暖，人間的真情。

讓我們都有一顆感恩的心吧，讓感恩的心永遠(yuǎn)飄揚吧！

以感恩為話題的初中作文700字 篇9

世上只有母親才會為你不求索取得付出；只有母親才會忍受你的種種無理取鬧；只有母親才會為你付出全部而無怨無悔！自從我們哇哇著地的那一刻，母親就擔(dān)負(fù)起養(yǎng)育我們這個艱巨而又美麗的任務(wù)。她們就是上天派來的天使！

小時候的我，體弱多病，是您一直陪在我身邊。在我傷心的時候，和我談心；在我犯錯的時候，耐心得給我指出錯誤的所在；在我開心的時候，您和我一起歡度快樂時光……在您無微不至地照顧下，我漸漸地茁壯成長。

我清楚得記得，七歲的時候，在一個大雨連下不停的夜晚。我突然發(fā)起了高燒，你用那粗糙而又飽含著溫暖的大手撫摸著我的額頭“哎呀，發(fā)燒了，得趕緊去醫(yī)院”當(dāng)時爸爸又不在家，家里又沒車，你焦急地在我旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我的燒越來越厲害了，你二話沒說，“全副武裝”準(zhǔn)備完畢，背起我，艱難地走在大雨中。山路崎嶇蜿蜒，每走一步都需小心謹(jǐn)慎。走在路上的時候，您總把我雨衣往我身上蓋，生怕我被雨水淋濕。而在您的衣服上卻找不到一處干的地方。我曾多次問道：“媽媽，您的衣服濕了，讓我下來走走吧，您歇歇！”而您卻說：“沒事的，乖兒子，我能行！”那時我的心是多么難過與溫暖?。?/p>

大雨依就那么無情地下著，沖刷著大地，使“行軍”更加艱難險阻。當(dāng)您走在一塊青苔石時，突然，腳一滑，母子二人瞬間栽倒在泥潭里。您重重地摔在石頭上，額頭摔出了鮮血。您卻立刻起來扶我，問我：“是否摔傷？冷不冷？”絲毫不知自己額角的傷?！皨寢?，您的額角出血了！”我含淚道。您擦了擦自己的的額角，看了看，鮮血摻雜著雨水，但依然是那么鮮紅。你只說了一聲：“沒……沒事的”

當(dāng)時我深深地的感到：母愛是多么偉大啊??！

經(jīng)過幾個小時的“行軍”，終于到達(dá)了鎮(zhèn)醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查了一遍說：“沒事的，只是普通感冒引發(fā)的高燒而已，在這輸幾瓶鹽水，再開點藥回家吃，過幾天就好了”。再看看滿身覆蓋著疲憊的媽媽，心里很不是滋味。

媽媽，謝謝您，為我付出的愛無邊無際。猶如天空那碧藍(lán)純真；猶如大海寬廣深沉；猶如海浪帶走我一切憂愁與煩惱！淡淡的花香、濃濃的愛。母親對我的付出我無以言表！

千言萬語匯成一句：“媽媽，我愛您！謝謝您！”

以感恩為話題的初中作文700字 篇10

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝，在人生中，我們將要面臨許多考驗和選擇，今天我要說的就是感恩，想必小讀者你一定不陌生，因為在我們的日常生活中，也經(jīng)常會看到如此的事件，它們一個個感動著我們的心靈，在我還要小的時候就有這樣一件事我還深深記著。

首先我最要感激的就是我的爸爸。記得我八歲那年，在一個風(fēng)雨交加，異常寒冷的冬夜，我突然發(fā)高燒。爸爸媽媽見了，二話沒說，穿上外衣，幫我穿好衣服，拿起雨傘，背起我，就疾步往醫(yī)院走。路是那樣的長，又是那樣的難走。也許是爸爸走得太急，也許是路太滑，走著走著，爸爸腳下一扭，把我摔了下來。我正準(zhǔn)備屁股著地，忽然覺得一雙大手托住了我，我扭頭一看，原來是給我們打傘的媽媽怕我摔傷了，用手托住我。我是沒事了，但爸爸的腳扭了，媽媽的手也擦傷了。我要求自己走，爸爸說我有病，不允許，又一瘸一拐的把我背到了醫(yī)院。這時，淚水模糊了我的眼睛。

其實我不光要感謝我的父親，而且也是非常感謝我上三年級時的班主任老師。

記的有一次，您已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來為我們上課。老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您的愛最偉大，最無私，最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時，我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來，親切的問：鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服？我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說：老師我沒事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。老師可能是被我感動了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無私的，您應(yīng)該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪！老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師是為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒。

春風(fēng)吹過臉頰，我又一次流下了感恩的淚水。