關(guān)于優(yōu)秀初中作文400字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文400字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)的團(tuán)圓讓我現(xiàn)在想起來(lái)心里都感覺(jué)一陣柔軟,到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴,我吃的到底有過(guò)幸福,真是一個(gè)美好的中秋晚宴啊!
中秋節(jié)的晚上,好不容易一家人都聚在一起了,為了慶祝家人團(tuán)聚,我們一家決定出去聚餐,一想到今天的中秋晚宴,我就感到很開(kāi)心。
最先上的菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的,剝掉蝦殼后,蝦肉白里透紅,一口咬下去,有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒,吃起來(lái)非常有彈性。
接下來(lái)的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的殼粉紅粉紅的,而且非常的硬,我費(fèi)了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的,嘗在嘴里,苦中帶些水蟹的鮮味兒。
中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤(pán)子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我?jiàn)A了一塊牛仔骨放在嘴里,感覺(jué)香中帶點(diǎn)芥末的微辣,牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點(diǎn)都不辣,吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。
最有創(chuàng)意的菜是“過(guò)橋豆腐”。盤(pán)子的中間放著一條像臺(tái)階一樣的豆腐,就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白,就像從橋下流過(guò)的河水一樣。蛋白的上面,有兩個(gè)圓圓的金黃色的蛋黃,像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里,滑滑的,差點(diǎn)從我嘴里溜出來(lái)了。
我覺(jué)得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色,太好吃了!
母愛(ài)如水,給我濃濃的柔情,使我常常陶醉在母愛(ài)的長(zhǎng)河里;母愛(ài)如水,有時(shí)平靜的流動(dòng),有時(shí)又急速前進(jìn)。
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),有多少名人偉人曾歌頌過(guò)它,雖然母愛(ài)在我們的心里很平凡,但如果,沒(méi)有它,我們就好像一株野草,不懂得什么是最偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的媽媽,好像水一般流動(dòng)在我的心間。
當(dāng)我失意,雙眼迷離的時(shí)候是那擁有萬(wàn)丈柔情的媽媽開(kāi)導(dǎo)了我,為我在人生路上找到一個(gè)指向標(biāo),指引我前進(jìn)。又重新使我的眼神充滿自信。然后媽媽又化成了一條河,靜靜的流動(dòng)著。
母愛(ài)如水,用她的無(wú)休無(wú)止培養(yǎng)了我的耐性,使我好像她一樣,用有自己的目標(biāo),好像媽媽一樣,對(duì)事事都要求的成功,使我對(duì)任何人、任何事都有極高的耐性。
當(dāng)我做錯(cuò)事,母愛(ài)的長(zhǎng)河因?yàn)樯鷼舛俣燃涌?,這時(shí)的我好傷心,真不應(yīng)該那樣做,我后悔,我悔恨。我有回頭把那件事重新做一遍,直到我做對(duì)為止,這時(shí)我看到母親河變得澄澈透明,我也露出了愉快的笑臉。
在我寂寞時(shí),一個(gè)人坐在母親河的岸邊,和她談心。而每次聊天以后,我除了舒心外,還有不一樣的收獲———做人的道理。所以我會(huì)很愉快的做我將要做的事,忘卻了剛才的寂寞。繼續(xù)笑對(duì)人生。
當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功時(shí),聽(tīng),媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵(lì)著我繼續(xù)成功。
母愛(ài)如水,纏綿流過(guò),鼓舞著我,開(kāi)導(dǎo)著我,引我走向光明。
零距離有人說(shuō)最遠(yuǎn)的距離是心與心的距離,而我認(rèn)為心與心之間的距離是最近的——零距離。
在那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)——抗擊“非典”中,廣大醫(yī)務(wù)工作者無(wú)私無(wú)畏,沖鋒在前,用生命奏響了醫(yī)患之間的零距離之歌。
他們從不考慮自己的生命安危,而是把病人的生命放在第一位。雖然有一些醫(yī)護(hù)人員離我們而去,但是他們那美麗的心靈永遠(yuǎn)與我們緊緊相連。
白衣天使——葉欣就是一位杰出的代表。每次有疑似或者確診病人送到科里,她和急診科主任就身先士卒,承擔(dān)起繁重的醫(yī)護(hù)工作。我們都知道“非典”是一種肺部的傳染性疾病,沒(méi)有了呼吸機(jī),病人就難以生存。20xx年2月24日那晚,一位40歲的腹癥腸梗阻患者,在外科緊急手術(shù)后,發(fā)現(xiàn)還合并高燒、肺部陰影等非典型肺炎癥狀,于是送急診留院觀察,很快就出現(xiàn)呼吸衰竭。在這種情況下,葉欣將自己的安危拋到九霄云外,配合醫(yī)生進(jìn)行氣管插管、上呼吸機(jī)。當(dāng)時(shí)患者的分泌物很多,可能在搶救時(shí)噴在護(hù)長(zhǎng)身上了……病人得救了,但她卻染上了“非典”,不久便離我們而去。
葉欣,以及千千萬(wàn)萬(wàn)抗擊“非典”的人們,他們的共同的目標(biāo)就是戰(zhàn)勝“非典”。他們用自己不同的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲曲零距離之歌。他們永遠(yuǎn)活在我們的心里。
傍晚,人們都匆忙的趕回家,準(zhǔn)備享受,一天中最后一頓晚宴,小孩子也不例外,作文 別讓文明只差一步。小紅和小聰正走在放學(xué)的路上,走著走著,一股臭味撲鼻而來(lái),他倆定睛一看,原來(lái)是路邊的垃圾桶在“哭泣”——垃圾堆了一地。小紅對(duì)小聰說(shuō):“我們把垃圾收拾起來(lái)吧。”“好?!毙〖t一邊用手拿著臟兮兮的垃圾往垃圾桶里送,一邊自言自語(yǔ)道:“哎,現(xiàn)在的人啊,多一步都不愿意走,生怕自己吃虧!難道他們根本就不懂的文明么?連小孩子都不如!”聽(tīng)了小紅說(shuō)的話,小聰好像想到了什么,立即從書(shū)包中拿出紙和筆,端端正正的寫(xiě)寫(xiě)下六個(gè)大字:文明,只差一步。
是呀,文明明明離我們就不遠(yuǎn),為什么偏偏只差這一步呢?讓我們共同保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球。小紅說(shuō)的話很對(duì),亂扔垃圾的人多一步也不愿意走,如果每一個(gè)人都走好這一步,那么我們的城市該會(huì)多么整潔呀!我也想對(duì)亂扔垃圾的'人們說(shuō):“難道你們就真的那么自私嗎?扔垃圾,僅僅是一個(gè)非常簡(jiǎn)單的動(dòng)作,僅僅是多走幾步,就可以讓城市整潔,就可以讓人們每天不再看著臟兮兮的垃圾影響心情,就可以讓環(huán)衛(wèi)工人工作不再那么辛苦,那是一舉多得。所以,我不得不呼吁大家:保護(hù)環(huán)境!保護(hù)地球!”
我相信,在大家的努力下,人們會(huì)改掉亂扔垃圾的壞毛病,我們的城市也將變得更加美麗!
今天,我看了七色花的故事,我覺(jué)得故事中的珍妮最有價(jià)值的一片是最后的青色花瓣,因?yàn)?,她救了一個(gè)人的命運(yùn)。
如果我有一朵七色花我會(huì)用她那瓣許下了一個(gè)愿望,我摘下花瓣,高聲喊道:“飛吧,飛吧,我的小花瓣請(qǐng)給賣(mài)火柴的小女孩送去溫暖吧!讓她得到關(guān)愛(ài)和祝福!“小花瓣沒(méi)有讓我失望,她如實(shí)的飛上天去,在空中分解。這是,故事結(jié)局改變了,小女孩吃上豐富的晚餐,穿上了暖和的衣服,得到了父親的原涼。
我要用第二片花瓣幫助干旱地區(qū)的人們讓他們永遠(yuǎn)不要到處找水了。
我要用第三片花瓣阻止自然災(zāi)害再次發(fā)生,不讓我的人減少。
我要用第四片花瓣幫助殘疾人把身體變得非常健康。
我要用第五片花瓣幫助貧窮的人有錢(qián)讓他們不再少吃少穿少錢(qián)。
我要用第六片花瓣幫助死去的人民再次復(fù)活。
我要用第七片花瓣將我們身邊的環(huán)境變好。我摘下一片花瓣說(shuō):“快把我們身邊的環(huán)境變好?!毙』ò旯粵](méi)讓我失望,我們身邊的環(huán)境終于變好了。
老師點(diǎn)評(píng):
藍(lán)方,老師認(rèn)為你的七色花用的可真有價(jià)值啊,幫助了那么多的受苦受難的人們,你還真是個(gè)善良又愛(ài)心的孩子??!
第十五周的星期四下午,我們學(xué)校開(kāi)展了感恩會(huì)。這天,家長(zhǎng)如同一條條小河一樣蜂擁而至。到了讓家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他們挨挨擠擠,一下子進(jìn)來(lái)了。老師讓我和另外幾個(gè)同學(xué)去找我們班同學(xué)的家長(zhǎng)。我去了。在茫茫人海之中,我使勁地說(shuō):“四(七)班家長(zhǎng),跟我來(lái)!”我連續(xù)找到了三名家長(zhǎng)。忽然老師叫我們回去。我坐在位子上,用著急的眼光望著自己的家長(zhǎng)。忽然,我沒(méi)有了信心,心里念叨著:“爸爸不會(huì)來(lái)了”!只見(jiàn)一呼閃,我的爸爸來(lái)了!我興奮極了。
到了感恩會(huì)開(kāi)始的時(shí)間,一名老師走上來(lái),用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“你們愛(ài)自己的爸爸媽媽嗎?用自己最洪亮的聲音說(shuō)出來(lái)!”我們大聲說(shuō):“愛(ài)!”老師接著又說(shuō):“那讓我們用自已的手摸摸他們的手,看看是什么感覺(jué)?”我拉起爸爸的手,感到他的手非常粗糙,頓時(shí)流下復(fù)雜的眼淚。接著老師讓我們抱一抱自已的爸爸媽媽吧。我使勁抱住爸爸,小聲地說(shuō):“爸爸,謝謝您!”
感恩會(huì)結(jié)束了,這讓我感受到,我們要愛(ài)我們的爸爸媽媽。
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