初中優(yōu)秀作文

【精品】初中優(yōu)秀作文集合10篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文 篇1

牛頓為什么會成為一個著名的科學家？因為他知道了“萬有引力”。他為什么會知道“萬有引力”呢？因為他對蘋果從樹上掉下來而感到奇怪，去鉆研這個問題。

其實每個人的身邊都會有許許多多的問題。每個人的腦子里都會不停地冒出一個個奇特的想法。我從小就喜歡看故事書。雖然知道這些故事一般都是虛幻的，但還是會忍不住去想：天上會住著天使嗎？

當楊利偉叔叔成功飛上月球之后，我就知道天上沒有住著天使，但如果我們能像鳥兒一樣擁有翅膀呢？是不是也會像天使那樣呢？

每當仰起頭，看湛藍的天空，總會看見小鳥在天空中翱翔，自由自在的，不被束縛，我也好想像它們那樣，我也好想去體驗一下這種感覺。

如果人擁有了翅膀，想去哪里就可以去哪里，不需要飛機、火車等交通工具，還可以替國家節(jié)省開支呢。

如果人擁有了翅膀，就可以體驗那種自由自在的生活，放開心情盡情地飛翔，你會感覺離風好似那么近，心胸也會開闊不少。

如果人擁有了翅膀，或許可以像童話故事中一樣，相處得愉快，幸福、美滿的結(jié)局不都是我們所向往的嗎？

我們每個人都渴慕著自由。工作的壓力、學習的負擔都壓在我們的肩上喘不過氣來。雖然這個想法或許是不會成真的，或許這個想法可能太過天真，或許這個想法可能性不大，但這卻是一個幼小的心靈最初的夢想。

像天使一般的翅膀真的是可想而不可求的嗎？不！我相信，隨著科技的迅速發(fā)展，總有一天會創(chuàng)造出它的！

初中優(yōu)秀作文 篇2

我一個人坐在灰暗的房間中，角落里，擺著那把陪我度過三年時光的六弦琴，我輕輕地把它從綠色的琴套中抽出，撥動琴弦，聆聽那熟悉的聲音。

又聞到了它身上散發(fā)的淡淡的特別的橡木的味道，不禁回想起與它相伴的日子…

我喜歡，在雨天背上它到公園走走，享受雨滴與臉頰接觸時，那瞬間的絲絲涼意，在在雨中狂奏一曲，發(fā)泄那份壓抑許久的野性，讓自己的思想隨琴聲在雨中穿行。

我喜歡，在冬夜，到樓下的亭子里，彈一曲《夢》，同時，又讓我的靈魂隨琴聲回到了17世紀，在幻境中游蕩，無拘無束，一直彈到手指麻木，才讓自己回到現(xiàn)實中。

今天，又看見了這位陌生的老朋友，恰巧窗外正飄著蒙蒙雨絲，便又背起它到外面，想要找回那久違了的感覺，但琴聲中卻有了莫名的憂郁。也難怪，不知不覺中，我已是初二的學生了，當時那份無憂無慮的心情已被沉重的學業(yè)所束縛，代替它的，只有這份莫名的憂郁，不能再毫無顧忌地彈奏。它并沒有變，是我變了，是我的思想在不知不覺中變得成熟了。

無奈，只好再帶著這位老友在雨中漫步…

初中優(yōu)秀作文 篇3

傳說女媧補天時，將一塊紅寶石遺落在驪山，被老母的弟子蕭風、葉云撿拾，埋放到老母殿后院。一夜之間，后院就長出了一棵花紅葉茂的石榴樹。此樹吸收天地之精華，漸漸通了靈性?！?/p>

青石長階伴倚秀美驪山，欲醉半墜的夕陽映著農(nóng)家裊裊炊煙。歸巢的鳥兒偶時發(fā)出幾聲啾鳴，涓潺流水中掠過一抹淡灰身影。

我一襲紅衣，眉眼淡淡，乍似與這一派盎然的青山綠水格格不入，可這才是真正屬于我的地方。

月寒吟風惹絮飄，又憶起那年，朦朧夜色凄涼徹骨，你席地而坐舞弄著琴弦。弦弦余音從你的指縫里汩汩流出。我輕挑夜燭伏在琴沿，看著你跳躍的指尖，和豆粒燭火下你若隱若現(xiàn)的側(cè)臉。

柳樹倚在溪邊對鏡獨酌，柔若無骨的模樣我見猶憐，松軟的春草鋪遍漫漫長夜，我多想告訴自己這不是離別，祈求破曉割破天角，依舊有你的琴聲相伴。

碧空長，歲月淺。旦日晨光依然，斯人不在，鼻尖只剩墨香縈旋。你要我等你三年，三年后你定紅妝十里不負我。蒲公英被春風不經(jīng)意吹散，我小心翼翼收起你唯一的承諾，日復一日守在籬笆旁。桃花開了又敗，燕子秋去春來。我望著流云數(shù)著日子，一年，兩年，三年

喜炮映紅半邊天，紅妝十里訴纏綿。迎親的隊伍從東城走到西街，在萬眾矚目中抬進宰相府，卻始終沒有邁入驪山一步。我扶鏡自嘲，你難道已經(jīng)忘了不負我的誓言？奪眶而出的淚水弄花了精心涂抹的胭脂，落在紅得刺眼的朱唇上，澀澀苦咸。你終究忘了誰在驪山之中等你一世長安。

竹門嘎吱一聲響，你一身喜服突兀出現(xiàn)，踏著夜色跌跌撞撞的走進玄關(guān)。我顧不得多想趕忙跑過去攙住你，濃濃的酒氣充斥在我的鼻腔，不禁皺起眉頭輕責：“怎么喝了這么多酒?！?/p>

你趴在我的懷里，全身的重力都壓向我，三年了，我從沒想過再相遇會是這樣一番情景。你抬眸看我，眼底一片朦朧，仿佛有千言萬語想要對我說，卻又什么也沒有說。脖子支撐不住腦袋，你沉沉的低下頭，緊緊抓住我的手，不斷囈語：“不要離開我，不要離開我”

我不禁淚水決堤，你是愛我的，可你更愛你的'大千世界，我愿意成全你，因為愛不是占有。

我將你扶上床，戀戀不舍的描摹著你的輪廓，聽著你迷迷糊糊的喃喃，“不要離開我，不要離開我”

我終究還是離開了你，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，這次換你在午夜夢回時呼喊我的名字，在半夢半醒中渴望陌上花開。

因果輪回，相欠相還，冥冥之中早就注定了這一切。你可能從來都不知道前世你叫蕭風，是老母門下的大弟子，而深愛著你的小師妹葉云，正是你所娶的宰相之女。而我，就是與你朝夕相伴的那棵石榴樹。

我要還你的債，而你，要報葉云的情。

四月驪山，花紅葉茂的石榴樹下，你與葉云勤奮習劍，互拭汗水。每個午后，你們都會倚靠在樹桿，靜靜地訴說心事。

葉云是個活脫脫的小姑娘，每天纏著你說些不著邊際的俏皮話，她把喜歡講的灑脫而又簡單。你感激于葉云對你的情感，更執(zhí)著于潛心修仙。

突如其來的無頭火魔在后院熊熊燃燒，我無助的掙扎哭泣。而你仿佛聽到一般，毫不猶豫的沖進火場，在焦糊與枝干的斷折中，對我說：“別怕、別怕”

半生的修行都毀在這片刻的英勇。你救我于火海，卻斷送了自己的前程，甚至是生命。

葉云眼睜睜看著自己心愛的人站上輪回塔，你的聲音忽隱忽現(xiàn)，痛苦而真切：“云妹，對不起，等我”就在這一刻，她毅然決然的拉住你的手，癡癡的望著同樣眸里滿是淚水的你，笑著說：“你去矣，我亦無心成仙，記得來世娶我。”

輪回千轉(zhuǎn)，你終于贏得良人伴你一水盈盈。而我依然在等待下一個陌上花開。

初中優(yōu)秀作文 篇4

成長的力量

成長是一種修行，我在森林中成長。

成長是一種磨練，我在沙漠中成長。

成長是一種學習，我在河岸邊成長。

成長是一種歷險，我在大海中成長?！}記

森林——在和諧中成長< ……此處隱藏1582個字……告中，我學到的知識最多。“咳不容緩”這是一支賣止咳水的廣告，只要想一下，就知道這個“咳”字錯了，應該是“刻不容緩”。

音符二 從廁所中學到的語文

在一所飯店的廁所里標著“來也匆匆，去也沖沖”。這是在暗示人們上廁所后一定要沖水。這原句是“來也匆匆，去也匆匆?！卑堰@字給該了，意思也就不同了。

音符三 從網(wǎng)絡中學到的語文

隨著時代的改變，電腦走進了家家戶戶，我家也不例外。每天晚飯后，我都會打開電腦，玩1小時的游戲。

有一天，表姐來我家玩，她見到我在玩游戲，說：“我跟你玩一個游戲。”說完，便打開一個游戲網(wǎng)站，游戲開始了，顯視屏顯視了“書不要送給他”.這是一個用標點符號，改變意思的游戲.這看似簡單的題目，卻讓我想了好久，突然，我想出來了，便轉(zhuǎn)身對表姐說：“是不是‘書不要送，給他’？”表姐說：“對啦，就是這樣，你是怎么想出來的啊？”我說：“你看，這個意思是‘不要送給他’，那我改意思，不就是‘送給他啦’。”表姐笑著對我說：“你看吧，你還說語文難，你這不是答出來了嗎？其實語文并不難，只是你不肯學?！甭犞斫氵@些話，我覺得很有道理.

其實，語文也不過是如此嘛！只要你去想，動動腦筋去挖掘，什么東西都是知識。只是你肯你肯而已。

初中優(yōu)秀作文 篇8

與小學相比，初中生活是辛苦而又有趣的。

進入初中，學習變得異常艱苦，從小學時的語文、數(shù)學，擴大到了七個科目，我們也由家中的小王子、小公主，變成了一個個住校生，可謂千變?nèi)f化。在新的環(huán)境里，有素未謀面的老師、同學，更有許多的“趣”！

“趣”！有很多種：好笑的笑話、因某事而快樂……這樣的趣微不足道，我們宿舍的同學認為“趣”是一種議論，是一種評價，更是一種深奧的道理！

在剛進入中學時，我遠離了家，開始獨立生活。在班會評選課上，我們這個選出了季延初級中學第一個16班的第一屆班干部?！暗谝粋€16班”，“我們是第一屆，下一屆的16班就是我們的師弟、師妹！”大家各發(fā)其辭，哈哈大笑……

我們正是上課的第一節(jié)課是數(shù)學課，邁著模特步走進來的竟然是與我們一般高的“小人兒”老師，我們又一次捧腹大笑，“那身高，還有那縱向灰黑色的穿著！”但是這位深藏不露的武林高手馬上使出了“獅子吼”與“千里傳音”兩大絕技，大吼一聲：“安靜——！”這聲音如千萬輛坦克齊聲發(fā)動！聲音就如詩中所說“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚粘裳”般地回響，大氣都被震裂了般。而后教室如一潭平靜的湖水一般！老師做了簡單的自我介紹后出了一些五年級的低級奧數(shù)題，我馬上一一破解……這堂課很快就結(jié)束了！

數(shù)學老師如一座休眠小火山，而英語老師Miss吳可是一座高大的活火山，達到1720米的千分之一！

英語老師和我們一樣，都是第一次到季延教書、讀書，她說話總離不開一個字“搞”，這經(jīng)常使同學們不能自已地發(fā)笑，津津樂道?？扇绻駭?shù)學課那樣，這一座活火山可是會隨時爆發(fā)，后果不堪設想！

既然講到了英語老師，可不能不說到和她完全相反的語文老師“老張”，這可是她的師傅！

老張是一座死火山，很少“發(fā)火”，除非人工引爆，那才能見到百年難得一見的噴發(fā)！他是“趣”這一字的形象代言人，上課前總愛搞怪的他，總是用手扣在同學的耳朵上，東搖西擺，自己也跟著搖。有時還講一些笑話：“某某考了25分，小刀放這，你自己看著辦吧！”實屬滑稽可笑。

學習雖然很辛苦，但是有這些有趣的老師相伴，學習變得更加輕松越快了。讓我們伴“趣”之師學習，伴“趣”之母成長，為將來奉獻祖國打下良好的基礎(chǔ)吧！

初中優(yōu)秀作文 篇9

我在《丹東日報》上看到《從老太太讓座說起》這樣一篇文章，讀完這篇短文，讓我不由想起了上學期發(fā)生的那件事。記得那我還剛剛戴上了紅領(lǐng)巾，心里甭提有多高興了，心想甭提有多高興了，心想等到星期天一定要把這個好消息告訴給我的爺爺奶奶。

到了那天，我一大早戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地來到101路汽車站。等到的人可真不少，當汽車進站時，我不管三七二十一，一把抓住剛打開的車門把手，一步跨了上去，瞅準了一個空座沖了過去，一屁股就坐了上去，我靠在椅背上，心里別提多得意了，瞧那些等車的人，還規(guī)規(guī)矩矩地一個跟著一個往車上上呢，我要是用那樣的速度，還能搶著座嗎？心里想著車已經(jīng)開了，路兩旁的樹木嗖嗖地向后跑去。汽車又到了一站，這時上來一位阿姨，懷里還抱著一個小弟弟，背上背著個沉重的包袱，另一只手里提著個手提袋，只見她彎著腰，就站在我跟前的過道上，她向車里掃視著。突然，汽車廣播傳來播音員甜甜的聲音：“給身旁的老、幼、病、殘讓個座位，謝謝?！蔽倚睦镟止荆骸拔铱刹荒茏?，好不容易搶個座兒，車上的人還多，我還得坐很遠呢！”于是，我轉(zhuǎn)過臉看窗外，裝著沒看見也沒聽見。這時，從我身后傳來了一個女孩銀鈴般清脆的聲音：“阿姨，您坐在我這里來吧，我站一會就到了！”阿姨感激地說：“謝謝你！”阿姨懷里的小弟弟也甜甜地說：“姐姐，你真好?！蔽颐偷鼗剡^頭來，只見讓座的只是個五六歲的小女孩，頭上扎著一個漂亮的蝴蝶結(jié)，穿著一件小花連衣裙，前襟還繡著一個活潑可愛的唐老鴨，她是那樣可愛，那樣光彩照人，全車的人都向她投去贊許的目光和熱烈的掌聲（除了我），此時此刻，我臉上覺得一陣陣火辣辣的，不由自主地低下了頭，好像所有的人都在向我投來責備的目光，可頭一低，又一眼看到了自己胸前嶄新的紅領(lǐng)巾，我的臉更紅了，簡直無地自容，好不容易盼到了站，我急忙跳下了車頭也不回地向奶奶家奔去。這件事一直讓我很懊悔，就讓我胸前的紅領(lǐng)巾看我今后的表現(xiàn)吧！

初中優(yōu)秀作文 篇10

那是一段愜意的日子,和他度過了初2一年的時光.他是年級女生心目中的白馬王子,我和他，一直是以朋友的立場,在一起玩耍.

初2第2個學期的5,1長假.我們最后一天出去玩了,因為5.8號,他就要轉(zhuǎn)學了。.!

那天,他忽然問我:"你愛我不?".我說"愛".我又問他:"你愛我不?"他笑了笑;"愛你"

就這樣,我們開始了..!簡簡單單的幾句對白,把我們拉在了一塊.

可是,好的開始,并不是有好的過程,他轉(zhuǎn)到了另外一個城市.我們之間,有一個多小時的車程.這段時間,似乎每天都過的特別慢,他偶爾會來我這邊看看我.我也過去看過一次他。

我們見面的日子,時間總是過的很快。那也是一些愜意的日子。

過了兩個月,暑假也到來了.他的手機掉了,我們也因此失去了聯(lián)系.

再次得到他的消息。就是他在QQ上跟我說分手了.

距離是一份考卷,測量相愛的誓言,最后會不會實現(xiàn).距離也是我們的考卷,可是這張考卷,我們交的都是白卷,因為讀不懂還是不想懂.?

這故事,好象真實又虛幻.只是,我又頂不住懊惱的侵襲.

好后悔,好傷心,想重來,行不行,再一次,我就不會走象這樣的結(jié)局.好后悔,好傷心,誰把我，放回去,我愿意,付出所有來換一個時光機.至少,不要象這樣痛,如果能解脫,我希望,不要有他的身影.

我終于明白,童貞,真的是多少錢也買不來的..想開心,沒煩惱..只有童貞時才享受的到。.