《我》初中作文600字

《我》初中作文600字匯總6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的《我》初中作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

《我》初中作文600字 篇1

夏，在不經(jīng)意間來到我們的身旁。夏日里最愜意的是沐浴在陽光下，品一杯茶，讀一本書，在淡雅的茶香中進(jìn)入書的海洋，在書香中感悟人生的真諦，伴我成長(zhǎng)！

記得初讀《悲慘世界》時(shí)，整本書給我的最大感受就是慘，本文主要記敘了主人公冉阿讓經(jīng)歷了長(zhǎng)期的牢獄之苦，終于獲得了自由。因?yàn)橛星翱?，依舊沒有被人們和社會(huì)所接受。無論他怎樣的努力，人們都不再相信他，他們始終堅(jiān)信：勞改犯就是勞改犯，永遠(yuǎn)不了能成為一個(gè)好人！這不禁讓我對(duì)冉阿讓起了同情之心，是啊，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)呢！一個(gè)想著如何為人們謀利益的人卻處處遭到社會(huì)的排擠，人們的誤解，無論他們?cè)鯓拥呐Γ疾粫?huì)得到社會(huì)的認(rèn)可等待他們的只有被社會(huì)的恥笑和死亡……

但后來我的觀點(diǎn)漸漸有了轉(zhuǎn)變，不僅僅是對(duì)冉阿讓的同情，更是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憤慨及感悟。我認(rèn)為冉阿讓的悲慘遭遇正是處于下層社會(huì)的窮人的悲慘命運(yùn)也歌頌了人性的善良和純真，讓我們深刻的感悟到當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活的黑暗。統(tǒng)治階級(jí)和上流社會(huì)相互傾軋的丑惡現(xiàn)象。其實(shí)，每個(gè)人都是平等的，都有捍衛(wèi)幸福、自由生活的權(quán)利，我們應(yīng)當(dāng)以愛制“惡”，堅(jiān)持人道主義思想，建立和諧平等的人文社會(huì)……在當(dāng)今社會(huì)不也應(yīng)如此嗎？

細(xì)想，讀書其實(shí)也在讀自己。讀真、讀善、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然[注： 道貌：正經(jīng)嚴(yán)肅的容貌；岸然：高傲的樣子。指神態(tài)嚴(yán)肅，一本正經(jīng)的樣子。]背后的偽善，也讀美麗背后的丑惡，也讀微笑背后的狡詐。讀書，最重要的是讀怎樣為人，而讀人，是為了做一個(gè)正直善良的人。由此才能讀到一些有益有自己的東西，才能讀出高尚，才能讀出歡樂，才能讀出幸福。

夏日里，陽光下，不知不覺[注： 知：知道；覺：覺察。沒有意識(shí)到，沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]中進(jìn)入書的殿堂，清幽的書香伴我成長(zhǎng)，照亮前進(jìn)的方向！

《我》初中作文600字 篇2

進(jìn)入初一，總是少不了一種成熟感，而我，更是因?yàn)樽约旱膶W(xué)校而驕傲。

有人說，剛進(jìn)入初一，作業(yè)一增多，生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫，只有蒼白和陰暗。

可我卻說，生活告訴了我許多。

初一的我開開心心，猶如春天的嫩芽，勃發(fā)著春的希望。課堂上，老師在講臺(tái)上津津有味，當(dāng)我們聽煩了時(shí)，老師講一個(gè)幽默故事，讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦，心里一陣感動(dòng)：老師是愛我們的！

初一的我快快樂樂，猶如含苞的蓓蕾，滿載著夏的激情。臺(tái)燈下，我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題，可剛做不久便煩了，爸爸送來了一杯熱茶，媽媽削好一個(gè)蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意，心里一陣感動(dòng)：可憐天下父母心！

初一的我活潑大方，猶如梨桔耀金，流瀉出秋的成熟。跑道邊，我坐在地上上氣不接下氣，動(dòng)起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下，說，別灰心，成功就像你的彼岸，信心是船，勤奮是帆，毅力是漿，它們能把你帶向成功的彼岸，奮斗才是你該做的，努力吧！我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情，心里一陣感動(dòng)：老師的勉勵(lì)催人奮進(jìn)！

初一的我瀟瀟灑灑，猶如皚皚白雪，映襯出冬的充實(shí)。演講臺(tái)上，我成功的演講完畢，朋友跑過來，說，我太高興了，你成功了！她也要演講，我們是對(duì)手，也是朋友，但友情的力量超過了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，我領(lǐng)悟了朋友的一份真情，心里一陣感動(dòng)：友情是千金難買的！

走過初一，品味每一天，生活告訴我：生活是美的，是充滿了愛的，只要你用心去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊！

《我》初中作文600字 篇3

時(shí)間在時(shí)鐘的嘀嗒聲飛速流逝，轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，指尖輕撫過書頁(yè)，淡淡書香撲面而來，回想起這幾年在書中的收獲，我仍記憶猶新。

孩童時(shí)，靠在媽媽的懷里，媽媽輕柔的聲音講述著格林童話，白雪公主和七個(gè)小矮人，堅(jiān)持不懈的丑小鴨，在我的腦海中留下了深刻的.印象。

漸漸地，我已經(jīng)會(huì)說話了，也開始接觸那些注音的圖書、畫報(bào)。一知半解的看完，重復(fù)了一遍又一遍，我終于讀懂它們的意思，善良的紅袋鼠，可愛的綠豆蛙……。不知不覺中，我愛上了讀書，認(rèn)字的欲望也越來越大。

七八歲時(shí)，童話故事再也不能吸引我的眼球，我也不必在借助拼音看書了，于是《中華上下五千年》使我知道了中國(guó)五千年的封建歷史；《阿凡提》中，聽著驢兒的叫聲，為阿凡提的勇敢機(jī)智拍手叫好；《伊索寓言》中生動(dòng)有趣，栩栩如生的人物更是讓我捧腹大笑，一篇篇生動(dòng)有趣的文章，充實(shí)了我的課余生活，有了書的陪伴，我收獲了許多，每次，沉侵在在書香世界中，總能浮起視聽的愉悅之感。

現(xiàn)在的我，看起了四大名著， “滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢(mèng)》，讓我忍不住煽然淚下；《三國(guó)演義》中，出師未捷身先死的岳飛，令我扼腕長(zhǎng)嘆。失落時(shí)，我們可以用“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”鼓勵(lì)自已；迷茫時(shí)，我們可以用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”來傾訴……，在許許多多有書，我受益匪淺，與書中人物同悲同喜，久久沉醉于書中。

因?yàn)闀?，我收獲了好多成功，記得有一次，媽媽把我的作文發(fā)到了網(wǎng)上，引來媽媽公司中許多叔叔阿姨的贊賞，聽著這些表?yè)P(yáng)的話，我的心中像喝了蜜一樣甜，我知道，這些都是書的功勞??！

淡淡的書香環(huán)繞著我的房間，輕輕翻過書頁(yè)，漂亮的黑色鉛字映入眼簾，我的嘴前上揚(yáng)。書，陪我走過了多少的春夏秋冬？又帶來了多少收獲？書已經(jīng)成為了我生活中必不可少的東西，書香伴我成長(zhǎng)，謝謝你了－－書。

《我》初中作文600字 篇4

上帝是公平的，他在每個(gè)人的身邊都安放了一個(gè)天使。——題記

上帝在我們身邊都安放著一個(gè)天使會(huì)守護(hù)每一顆善良的心，但有時(shí)天使也會(huì)收起雙翼，袖手旁觀木然地看著你的痛苦，對(duì)你窘境無動(dòng)于衷。因?yàn)樗吹接心赣H在你身邊，她知道，只要有母親的人就不需要天使，她便是天使。

在xx年1月的一個(gè)中午，我呱呱落地，來到了這個(gè)天使的身邊，于是守護(hù)我便是她一身的幸福。奶奶告訴我在還沒有滿周歲時(shí)，媽媽就每天細(xì)心的給我修剪睫毛和眉，她想讓自己的公主從小就出眾，每天給我念文章唱兒歌，她想讓自己的公主文采出眾。

20xx年的我，在天使都守護(hù)下漸漸長(zhǎng)大，并且進(jìn)入了向往已久的校園生活，媽媽每天早起晚睡，陪著她的寶貝一起學(xué)習(xí)，教她背唐詩(shī)，寫漢字，領(lǐng)著她看文章，那時(shí)的她只是傻傻的跟著這位天使，但卻不知道是為了什么，直到有一天……

20xx年10月份的一天，我記得清楚，淡藍(lán)的天空中，幾多白云在嬉戲，窗前的銀杏葉微微泛黃，這位天使的家里有事了，她顯得極為焦慮，溫柔的對(duì)她的寶貝說：“寶寶，媽媽有事我離開了你，你要學(xué)會(huì)照顧自己。記?。耗銖某錾哪翘炱?，就注定要用盡一生去赴一場(chǎng)盛大的晚會(huì)，你必須忍著漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的煎熬，心里潛伏著一種守望：渴望陽光，渴望風(fēng)，更渴望自由?！蹦菚r(shí)的她似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她認(rèn)為媽媽那么愛只是為了讓她健康美麗去赴一場(chǎng)晚會(huì)，就這樣誤解了6年。

20xx年的春風(fēng)，天使再一次要離開我要去遠(yuǎn)方，同樣的話語，我卻有了不同的理解，頓時(shí)感到了天使的用心良苦，她無時(shí)無刻的激勵(lì)著我懷揣夢(mèng)想，要勇往直前，要用盡一生去拼搏去創(chuàng)造自身的價(jià)值，這段話永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。

天大地大，兒行千里母擔(dān)憂，不管飛多高走多遠(yuǎn)，都跑不出自己天使的懷抱，天使將伴我遠(yuǎn)行，激勵(lì)我勇往直前創(chuàng)造更美好的藍(lán)圖。

《我》初中作文600字 篇5

以前，我是一個(gè)害怕困難的人，父母經(jīng)常批評(píng)我，于是，我決定挑戰(zhàn)自己，使自己變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

有一次，我和家人一起登五蓮山。起初，我勁頭十足，超過了幾個(gè)小伙伴。但隨著山路越來越陡，我的沖勁漸漸小了。走了不一會(huì)兒，我已汗流浹背，“呼哧、呼哧”地直喘氣，于是就在山腰上的亭子里歇了下來。

坐在涼亭里，山風(fēng)陣陣吹來，我感到特別涼爽、舒適。亭子里還有許多人，有的人擦把汗、喝口水或吃點(diǎn)干糧，又毫不猶豫地登山了；有的人仰望山巔，面呈難色，原地徘徊著；有的人望著山巔嘆著氣，搖著頭，溜下山。

我仰望頂峰，它仍然隱現(xiàn)在云霧深處。到頂峰還有多少路？我想打退堂鼓了。爸爸看出了我的心思，說道：“只有登上山巔才能眺望群山大川，縱觀風(fēng)云變幻，那才不枉此行?！庇谑俏夜淖銊艃和吓?。但走了不到十來步，就一屁股坐在地上，我實(shí)在走不動(dòng)了，我開始恨我自己怎么這么不爭(zhēng)氣。

“這么快就走不動(dòng)了？”爸爸問道。“讓我再休息一會(huì)兒?！蔽艺f。這時(shí)，發(fā)軟的腿和自身的惰性沉重地羈絆著我。我猶豫著，上山的路是那樣的陡峭、曲折。而下山的路，既省力又順溜。但是如果不繼續(xù)攀登不是半途而廢了嗎？

在這猶豫不決之時(shí)，我想到了我是新時(shí)期的一名中學(xué)生，是祖國(guó)的希望與未來，中華兒女自古就有自強(qiáng)不息的精神，難道面對(duì)這樣一點(diǎn)困難我就退縮嗎？不，古人說的好：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”，我相信我能行。這時(shí)，一股要克服困難的決心鼓勵(lì)著我，我向自己發(fā)出了警告：你要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自己，做事一定要堅(jiān)持到底，絕不能半途而廢！

“有志者，事竟成”經(jīng)過幾番拚搏和努力，我終于登上了頂峰。雖然腳底磨起了水泡，但心里卻甜滋滋的。在這里耳聽松濤和流泉，極目遠(yuǎn)眺，一幅廣闊迷人的圖畫盡收眼底。欣賞著這美麗的景色，品味著山高人為峰的道理，我不禁為自己的成功而驕傲，更為學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)而自豪。

我終于戰(zhàn)勝了自己，這使我明白：做事一定要堅(jiān)持到底，如果半途而廢，最終將會(huì)一事無成。

《我》初中作文600字 篇6

鮮艷小巧的迎春花盛開了，鵝黃鵝黃的，十分奪人眼球。一陣微風(fēng)吹來，花瓣飄落在池塘上，這是大自然收到的厚禮，不約而同的，我也收到了一份厚禮……

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”噼噼啪啪的爆竹聲中，我們又度過了一年，長(zhǎng)大了一歲，在感嘆時(shí)光飛逝的感傷之際，心中不知不覺多了一份莫名的喜感。仿佛春晚的《難忘今宵》樂曲還縈繞在耳畔，轉(zhuǎn)頭一看，床頭柜上多了一份禮物。輕輕打開，?。∧抢锩娌徽俏覊?mèng)寐以求的發(fā)夾嗎？那對(duì)可愛的蝴蝶結(jié)仿佛在沖我微笑，雖然簡(jiǎn)單，但也精致。翻開一看，驚喜還在后頭呢！有一雙粉紅花紋的手織襪子，那是媽媽親手織的，也許我不懂那是怎么織成的，但我清楚，那是媽媽的心血，還有濃濃的母愛。頓時(shí)，我的全身都流遍了溫暖的血流。

襪子下面壓著一張紙條，上面是媽媽的字跡，寫著：親愛的果果，新年快樂，送你的禮物希望喜歡。祝你身體健康，心情愉悅，學(xué)業(yè)進(jìn)步！落款還畫了一個(gè)象征媽媽的笑臉。我欣賞著這份來自母親的厚禮，穿上“溫馨牌”的襪子，我開心地笑了，覺得全身暖暖的。

也許這就是我的母親，她就是那么可愛有趣，在一個(gè)屋里還會(huì)寫信，送禮物。這樣的厚禮，我收到過無數(shù)次，每次我都把它用心地珍藏起來。

在感激和思索之余，我打量著這份厚禮，唯一遺憾的是，沒能和媽媽說句：謝謝你！我飛快地跑進(jìn)廚房，給媽媽準(zhǔn)備早飯。媽媽愛酸的，我特意倒了許多醋。我無法用語言感激這份厚禮，于是就用實(shí)際行動(dòng)來彌補(bǔ)吧！

不經(jīng)意的抬頭間，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，這是上帝給我的厚禮，我喜歡下雨天，我覺得漫步在雨天里是最為浪漫的一件事。我打開窗戶，呼吸著泥土和花朵的芬芳，聆聽著雨打樹葉的滴答聲，我沉醉了，同時(shí)也回味著那份厚禮。