初中朋友的作文300字

有關(guān)初中朋友的作文300字8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中朋友的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

初中朋友的作文300字 篇1

一個陽光明媚的早晨，太陽照射大地，陽光照射著每一棵樹、每一只花、每一片樹葉、每一株綠草……每一個人。今天，我要去拜訪我的大自然朋友。

我背上背包，來到山上，天上飄著一層薄薄的霧，小草在微微的向我點頭，好像是再夸贊我。

突然，傳出了一陣陣歌聲，是誰在哪里唱歌呀？原來是我的好朋友——可愛的小麻雀，它的聲音真動聽呀！讓我情不自禁的停下腳步，耐心的聽它唱上一曲。

風(fēng)輕輕的吹過樹林，樹都在向我熱情地招手，我坐在大樹下，靜靜地聽著樹們沙沙的吟詩。

在樹下，我低頭看著這片濕潤的土地，接著我看到一群黑色的點點。那是什么？我仔細(xì)一看，是我的一群螞蟻朋友，它們行色匆匆的搬運著食物，我仿佛看到了螞蟻們找到食物時的笑容。

正午時分，太陽照射到樹葉上，葉子像打了一層蠟一樣油亮亮的，漂亮極了。

我躺在草的上，望著湛藍的天空，幾朵白云悠然飄過。我享受著陽光的沐浴，迷迷糊糊的睡著了。

我醒來時已經(jīng)是下午了，我剛站起來，就聽見“叮咚，叮咚”的聲響我順著聲音走去，原來是我的朋友小溪，我捧起溪水洗了個臉，溪水真清涼??！天黑了下去，我要回家了，我揮手告別了朋友們，回家了。

初中朋友的作文300字 篇2

她，紅潤潤的臉蛋上長著大大的眼睛，高高的鼻子和一張能說會道的小嘴。烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。

初一，我們在同一個班，本來關(guān)系很好，是形影不離的好朋友，是班里同學(xué)羨慕的一對好同學(xué)，但是因為一件事，就不再理對方了，甚至成為仇人。終于有一天，我們又和好如初了，一天晚上下大雨，我只穿了一件短袖，而她還有校服襖，我們每個同學(xué)都很急的回宿舍，我，也不例外。回宿舍的路上，雨滴打在我的身上，我感到痛與冷。忽然，有一個人走了過來，是一個很熟悉的人—我的好朋友。她把她的襖披在了我的身上，我頓時感到無比的溫暖，我還沒來得及說話，她就把我拉著往宿舍跑去，她被淋得像個落湯雞，我掉下了眼淚。

第二天，我們倆什么也沒有說，畢竟心里都想與對方和好，就這樣我們又和好如初了。她，是那么的堅強，我從來都不知道這個純真而歡樂的女孩子是一個沒有爸爸的。一天去她家，她正在幫他的媽媽干家務(wù)，母女倆支撐著一個家，她們很快樂，我被她的家世與性格所感動。她，樂于助人，不斤斤計較，孝敬父母，樂觀堅強。她，就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

初中朋友的作文300字 篇3

在這個團結(jié)，友好的班級里，我認(rèn)為多多是我最親密的朋友。我不知道自己是什么時候來到這個溫暖的大家庭的，但我知道三十九個同學(xué)就只有多多是最無法忘記得。我和多多相識也許是一種緣分，一種無法感覺到的緣分。

事實上，我和多多相識是十分簡單的，不知是不是在我剛轉(zhuǎn)來時，就結(jié)下了這種不解之緣。在我幼小的心靈中，我認(rèn)為多多是那樣的完美，大公無私，默默無聞，和我相處的這些日子里，我感受到多多的單純.善良.愛報復(fù)別人,我雖然明白世界上沒有什么人是十全十美的,但是上帝卻剔于多多這些美好的心靈的種子,讓她快快的長大,快快的成熟,說實話我又有一些敬佩她的感覺.在我美好的心靈中,也許不太明白吧!

為什么有些人說和多多是同心戀呢?也許他們永遠永遠的也不會明白,這只是一種最真誠的友誼。友誼是長長久久的，我們的情誼也應(yīng)該是長長久久的。即使我們兩個不是在一所中學(xué)，我想我們的心也是連在一起的，緣分既然讓我們相識，那就一定會不讓我們分開。

多多，我最親密的朋友，就算離別到天涯海角我也不會忘記你，我也不會忘記你曾經(jīng)的天真.活潑的笑臉，童真將綻放光彩，將照亮明天。

初中朋友的作文300字 篇4

傍晚，我站在沙灘上，帶著幾分沉醉，默默凝望著云霧中的海。

云霧中的海模模糊糊，只隱約出現(xiàn)一點淡藍色的海浪，輕輕拍打礁石，輕柔的煙霧甜絲絲的，像密密的絲簾，好像能揭開它，去尋找佳境。

微風(fēng)向我點頭哈腰，仿佛在向我問好，海風(fēng)輕輕撫摸著我，好像在和我交朋友。海風(fēng)吹來了海浪，連綿起伏，像可愛的山丘，浪花可淘氣了！時而變成稻穗，綠浪滾滾連天涯，時而像馬鬃，萬馬奔騰甩尾巴，時而化成絲綢萬里海疆鋪彩霞，時而如銀花，朵朵銀花像花海，美麗的銀花，可愛的海浪，輕輕地?fù)崦业哪_丫，要和我交朋友。

和海浪、海風(fēng)交朋友，快樂地唱著歌“嘩啦嘩啦，呼呼呼”快樂的歌兒傳四方。引來了海鷗，它一會兒俯沖下去捕魚，一會兒在空中舞蹈，一會兒表演雜技，發(fā)出清脆的歌聲，海鷗是我們的好朋友，我們一起舞蹈，一起歌唱……

天色漸漸暗下，岸上的燈亮了起來，晚風(fēng)輕輕吹，云霧也不見了，大片大片湛藍色的海浮現(xiàn)在我眼前，波瀾壯闊，讓人忘掉一切煩惱。

我喜歡海，更喜歡和海……交朋友！

初中朋友的作文300字 篇5

看了看初中里面給自己寫信的人的那些信，突然，心中有一股熱血，澎湃成了一句話：朋友，謝謝你們！

是的，那些信中，有自己考試失利后，給自己送來安慰的話，有那些很義氣的話，有那些打雞血的話！讓人看著暖暖，也忘記了哭泣！

是的，那些信中，有一個好朋友，得知自己的外婆離去后給自己的信，那些安慰的話語，也讓人心暖暖！他，讓自己知道，外婆離開了，我還有他們呢！

是的.，那些信中，有一個好友，發(fā)生一些矛盾后給自己的信，信中，感受到了他對我們之間的友誼的看重！感受到了他對我的友愛！謝謝他們！

那些信中，還有那個針對自己的人的信，看后，給自己的感觸真的很深很深！謝謝他，讓自己懂得了好多好多！讓自己成長了不少！感謝她！即便在當(dāng)初看到那樣的信后，會流淚，但是，我想，值了！

謝謝好朋友在失約后給你自己的道歉信，也讓自己明白了，其實，失約，也應(yīng)該道歉，也讓自己明白，道歉，讓人知道，你很看重彼此間的友誼！

朋友，謝謝你們！謝謝可以有你們的陪伴！不管是希望我好的人，還是希望我不好的人都感謝你們！

初中朋友的作文300字 篇6

今年暑假我看了羽毛球世錦賽，男單決賽是我喜歡的李宗偉和林丹對決。

第一局林丹表現(xiàn)不好，在4：3領(lǐng)先的情況下連續(xù)4球被李宗偉反超到7：4，后來林丹堅持將比分重新反超到14：12?？墒堑谝痪诌M行到最關(guān)鍵的時刻，林丹又開始失誤，這讓李宗偉看到了機會，在16：20的時候爆發(fā)。21：16，第一局李宗偉贏得比賽。

第二局開始，林丹發(fā)力。在13：10的時候爆發(fā)，15：11，連續(xù)得分。李宗偉也不甘落后，一個反手，再突如其來的扣殺將比分追到了15：13，可林丹繼續(xù)發(fā)力，一直到21：18，贏得第二局。

第三局決勝局開始，林丹和李宗偉都開始猛發(fā)力，林丹在10：11落后的情況下將比分反超。就在林丹19：16領(lǐng)先的時候李宗偉突然腿抽筋，可他還是站起來，又堅持打了一球，之后打到20：17的時候，李宗偉還想堅持，幾次試著想站起來，可因為疼痛過度，最后棄權(quán)了。林丹最后贏得了比賽，再次拿到了世錦賽男單冠軍。

雖然林丹贏了比賽，可他還是不會忘記自己的朋友李宗偉，比賽結(jié)束后他立刻協(xié)助醫(yī)師將李宗偉抬上了擔(dān)架，送往醫(yī)院。就這樣，林丹和李宗偉向大家展現(xiàn)了：是命中的對手也是朋友！

初中朋友的作文300字 篇7

從我出生到現(xiàn)在，我的伙伴都一個個的來臨，又一個個地走了。唯一沒變的，只有一個朋友，那就是大自然。

大自然，這里的一花一草，一樹一鳥，無一不是我的朋友、它們友好的朝我招手、微笑、眨著和善的眼睛。

那片草地，是我要拜訪的第一個老朋友。草地，你默默的生長在這片土地上，為人類提供了新鮮的空氣。還記得我上次來你這里嗎？學(xué)習(xí)疲勞的我到處走走，轉(zhuǎn)眼便走到了這里，這片嫩綠的草地上，頓時感覺到空氣清新，疲勞盡失。草地，謝謝你！

那片樹林，對我來說那么熟悉。每當(dāng)我走進去的時候，鳥叫聲正在歡迎我，樹葉沙沙聲在給我拍手。讓我在樹林里充滿了愉快之情。

你們好嗎？美麗的小野花？你們嬌小玲瓏的身影，讓山野充滿了生機。嘿！那一泓山泉，你甘甜的泉水比可樂還好喝呢！唉——那幾只飛舞的蝴蝶，這么急著去干嗎呀？我猜你們一定找到一片花海，正準(zhǔn)備去嬉戲呢！

轉(zhuǎn)眼間，夕陽西下，我該回家了，揮手告別我的朋友，帶回滿懷好心情和一陣陣大自然的芬芳。

初中朋友的作文300字 篇8

人類做過最高貴的征服，就是征服了這最無私的動物——馬。

——題記

茫茫草原，莽莽塵埃，震天撼地的蹄聲如鼓點般響起。那高貴的馬兒馱著英勇的騎兵，伸長脖頸長聲嘶鳴。

從遙遠的天際走來，你是上天賜予我們蒙古人的禮物。騎在你的身上，仿若臥床般的舒坦。

或許沒有一種動物比你更美了！牛的笨拙，孔雀的嬌氣，羊的膽小……一切動物都不及你十分之一的美?？础隳切揲L的腿，是那樣俊美！隨風(fēng)飄揚的鬃毛是那樣瀟灑！尤其是那美麗的雙眼，仿佛時時都那樣含情脈脈，楚楚動人！

有人說，馬是蒙古人前世的戀人，豈止是戀人，更是我們的母親——喝的是馬奶，拉的是馬頭琴。你更是我們的勇士——偉大的先祖成吉思汗，正是靠你的威力掃滅敵人，開拓了舉世無雙的帝國疆土！

哦，馬，你更是我們的朋友！是你驅(qū)去了草原人民的寂寞；也是你，與勇士共榮辱。歡樂時，你和我們同嘶鳴；悲傷時，你和我們同哭泣。你永遠默默凝視著我們，用那無聲的語言與我們交流。

遠處馬頭琴琴聲悠揚，似有人囈語。馬兒，我無聲的朋友，你是否又夢寐難眠……