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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2024-12-25 09:09:31
關(guān)于優(yōu)秀初中作文匯編七篇

關(guān)于優(yōu)秀初中作文匯編七篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀初中作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在溪口。爸爸常說(shuō)家鄉(xiāng)的變化很大,媽媽說(shuō):“以前老家的路很難走,都是一些泥巴沙子路,有句話叫:‘山道彎彎到農(nóng)家’”。 改革開(kāi)放以后,家鄉(xiāng)就逐漸走向富裕了,1981年,小山村就通了電,黑白電視進(jìn)入了平民家庭。20xx年,我的家鄉(xiāng)鋪了一條水泥路到家門(mén)口,進(jìn)出方便多了?;叵肫鹨郧暗睦霞遥核诟筛傻拿┎萆?,沒(méi)有蚊帳,晚上被蟲(chóng)子叮咬,害得我睡不著覺(jué)。爸爸仿佛看出了我的心事,自豪地對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在的家鄉(xiāng)可是今非昔比了?!?/p>

我暗暗地想:是真的嗎?于是我決定和爸爸回家一趟,畢竟耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。 來(lái)到家鄉(xiāng),啊,真美呀!難道我眼睛花了嗎?不,這是真的,以前沆沆洼洼的小路,現(xiàn)在已變成平平坦坦的水泥路了,路旁種著美麗的花草樹(shù)木,蜜蜂在歌唱,蝴蝶在舞蹈,一棟棟平房拔地而起。我和爸爸來(lái)到伯伯家,哇!伯伯家變了,房子很大很大,墻壁刷得雪白雪白的,家具也是新的,刻著美麗的龍鳳花紋。他們都用煤氣灶了,快捷方便,不會(huì)像以前煮一頓飯弄的滿臉是灰……伯伯帶我走進(jìn)房間,首先映入眼簾的是我最熟悉的電腦,只見(jiàn)伯伯熟練的操作著電腦,真想不到家鄉(xiāng)變化這么大,連電腦都有了。吃過(guò)午飯,我悠閑的在散步,不時(shí)聽(tīng)到拖拉機(jī)的轟隆聲,抬頭一看,大片大片的稻田已實(shí)現(xiàn)機(jī)械化耕種了,我口里不禁發(fā)出陣陣贊嘆聲。 祖國(guó)富強(qiáng)了,家鄉(xiāng)變化了,我希望祖國(guó)的明天更美好,家鄉(xiāng)的明天更富饒。

優(yōu)秀初中作文 篇2

終于到了我策劃已久,期盼已久的中秋節(jié)。

我從前兩天就開(kāi)始策劃了,我的計(jì)劃是這樣的:中午我們一家要到爺爺家吃團(tuán)圓飯,這是我們家過(guò)節(jié)一定要做的事。去吃飯,爺爺那里一般都有很多月餅,都是親戚們送的,肯定很好吃吧,我們?nèi)チ?,爺爺一定?huì)拿一些給我們吃的。哈哈,這樣我就有好吃的月餅了。下午,我們就回家去。讓爸爸拿錢(qián)給我,我要去買(mǎi)一盒超好吃的月餅,還要買(mǎi)很多零食,比如:各種口味的薯片,各種口味的巧克力,各種各樣的蛋糕等等。到了晚上,我們一家人就做在一起吃豐盛的晚餐,晚餐過(guò)后,我們一家人一邊看中秋節(jié)的節(jié)目,一邊賞月,一邊吃月餅和零食。

這是多么的愜意?。〉裤绞敲篮玫模F(xiàn)實(shí)是殘酷的。

實(shí)際上這一天是這樣的:中午我們到了爺爺家,爺爺首先給我的是我最喜歡喝的牛奶。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把月餅?zāi)贸鰜?lái)了,我心想:還是奶奶懂我啊。我走過(guò)去一看,令我驚呆了,里面的月餅全是我不喜歡的口味。但出于尊重我還是吃了一個(gè)。沒(méi)想到今年沒(méi)有我喜歡的口味。不過(guò),我不是很失望,因?yàn)橐粫?huì)兒我們回家的時(shí)候還要買(mǎi)月餅,到時(shí)候我一定要多買(mǎi)些我喜歡吃的月餅。下午,我們回家了。一到家,我就向爸爸要錢(qián)買(mǎi)月餅和零食。但爸爸卻只給了我?guī)资?,我失望透了,幾十元我只能買(mǎi)一盒月餅買(mǎi)不了零食。唉!我也只好不買(mǎi)零食了。走到超市之后老板卻告訴我:只有單個(gè)的月餅了,而且只有三種口味的了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是雪中送冰嗎?還要不要人過(guò)中秋啦?

唉!通過(guò)今天我得出一個(gè)很重要的道理:買(mǎi)月餅一定要早,晚了就沒(méi)了。

優(yōu)秀初中作文 篇3

【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

在熟悉事物特征的基礎(chǔ)上,運(yùn)用說(shuō)明方法,準(zhǔn)確、清楚地介紹事物。

【訓(xùn)練目標(biāo)】

生動(dòng)形象的說(shuō)明方法

【訓(xùn)練指導(dǎo)】

㈠ 、什么是生動(dòng)形象地說(shuō)明事物?

生動(dòng)形象地說(shuō)明,也叫文藝性說(shuō)明,是相對(duì)于平實(shí)說(shuō)明而言的,是指在說(shuō)明時(shí)或穿插傳說(shuō)、趣聞、或進(jìn)行描寫(xiě),或運(yùn)用比喻、擬人等手法將說(shuō)明對(duì)象介紹得生動(dòng)活潑、富有情趣的方法。

㈡ 、為什么要生動(dòng)形象地說(shuō)明事物?

說(shuō)明事物最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確,生動(dòng)形象照樣能達(dá)到準(zhǔn)確。生動(dòng)說(shuō)明與平實(shí)說(shuō)明相結(jié)合,使之各得其宜,各盡其妙,能使說(shuō)明文富于變化,而且對(duì)有些說(shuō)明對(duì)象用生動(dòng)形象的說(shuō)明,能使說(shuō)明文更加富有趣味性和吸引力。

㈢、怎么樣才能做到生動(dòng)形象地說(shuō)明?

1.穿插傳說(shuō)、趣聞。

例如曹沖的《神奇的極光》引用東西方關(guān)于極光的神話傳說(shuō),使我們對(duì)極光有了生動(dòng)形象的感性認(rèn)識(shí),也使文章富有趣味性和產(chǎn)生引人入勝的效果。

2.運(yùn)用描寫(xiě)。

如王有路同學(xué)的《雪花的自述》:到了冬天,我們從天上飄下來(lái),降落到地上,樹(shù)上,屋頂上,為人類(lèi)獻(xiàn)上一個(gè)銀妝粉砌的美麗世界。在大雪山里,人們還可以用滑雪板滑雪呢!另外,我們還有更重要的用處,那就是人們常說(shuō)的“瑞雪兆豐年”。我們落到地上可以化成水,給冬季的農(nóng)作物補(bǔ)充水分;還可以降低土壤溫度,凍死藏在泥土里的病蟲(chóng)害。在北方,我們還能給麥苗蓋上一層厚厚的'“雪被”,給麥苗兒保暖。人們??洫?jiǎng)我們呢!

本段文字在介紹雪的作用時(shí),用了一些描寫(xiě),如“為人類(lèi)獻(xiàn)上一個(gè)銀妝粉砌的美麗世界”、“給麥苗蓋上一層厚厚的‘雪被’”等,既強(qiáng)調(diào)了雪的益處之大,又顯得生動(dòng)形象,能給人留下鮮明的印象。

優(yōu)秀初中作文 篇4

大家都知道,小時(shí)候的童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,我有幾件事給我留下的印象最深,現(xiàn)在我的那幾件事。

第一件事:我與我的最好的朋友認(rèn)識(shí)

我最好的朋友是黃文博,那是我在幼兒園中班的時(shí)候的一件事,我在,20xx年的時(shí)候。一個(gè)晚上,我爸爸叫我和鄰居黃文博,交好朋友,我剛見(jiàn)面的時(shí)候,我不好意思跟他問(wèn)好。在爸爸的強(qiáng)迫之下,我才說(shuō)了一句:“你……好?!碑?dāng)時(shí)我心里想:?jiǎn)柾旰?,還不如趕緊溜之大吉。誰(shuí)知道,我這個(gè)念頭一出現(xiàn)就被打消了,因?yàn)樗箘哦执舐暤恼f(shuō)了一聲:“你好!”

自打那一天晚上,我只要一從我爸爸,車(chē)上下來(lái)喝口水就往他家里跑,那一天晚上,我們先玩兒的是抓人。由于我比他大一點(diǎn),第一局我自愿抓,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就抓住了他。下一局他抓我,過(guò)了二十多分鐘他仍然沒(méi)有抓住我,一直到爸爸把我抓住叫我回家吃飯,我吃完飯回來(lái),找黃文博玩兒的時(shí)候他卻不見(jiàn)了蹤影,我到他家去找他,原來(lái),他在吃飯。

這就是我的童年。

優(yōu)秀初中作文 篇5

我見(jiàn)過(guò)大海,見(jiàn)過(guò)江河,見(jiàn)過(guò)小溪。大海洶涌澎湃,博大深邃,我愛(ài);江河一瀉千里,豪邁激蕩,我愛(ài);小溪潺潺淙淙,一往情深,我更愛(ài)。

我徜徉在高原山區(qū)。這里是江河的發(fā)源地,在這兒隨處可見(jiàn)一條條小溪,涓涓細(xì)流穿過(guò)亂石荊叢,叮叮咚咚日夜奔流不息。

小溪啊,你何以有如此頑強(qiáng)樂(lè)觀的性格?你何以有這般百折不撓的勇氣?看你彎彎曲曲,時(shí)明時(shí)滅,岌岌可絕,卻始終信心百倍地向前流去。莫不是你堅(jiān)信,在征途中跋涉越遠(yuǎn),就越會(huì)壯大自己?

小溪啊,你是那樣的樸實(shí)謙卑,重于實(shí)際,從不突出自己表現(xiàn)自己。你沒(méi)有驚濤裂岸、浩蕩奔騰的氣勢(shì),只是發(fā)出輕微的腳步聲息。你卻又從不自暴自棄,決不因細(xì)小而看不起自己。江河的壯闊洪波,有你的獻(xiàn)身融匯;大海的浩瀚汪洋,有你的竭誠(chéng)努力。莫非你生來(lái)就甘愿無(wú)私地捐軀?

小溪雖細(xì)而志在千里,小溪雖小而無(wú)所畏懼。一往無(wú)前,萬(wàn)難不屈,向著江河湖海,執(zhí)著追求,不斷地前進(jìn),小溪啊,你告訴人們多么深刻的哲理,你給人們多么有益的啟迪!

啊,小溪!我贊美你,歌唱你。我愿把我的生命,也作作一道小溪……

優(yōu)秀初中作文 篇6

青春如歌,我們邊走邊唱?!}記

喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊握著倔強(qiáng)與疾狂,然后哼著看似怪涎的歌,擺著屬于自己的招牌動(dòng)作,因?yàn)槲覀兊拿纸小啻海?/p>

我們叫青春,自信的青春。我們是初生牛犢,就注定無(wú)所畏懼。夕陽(yáng)悄無(wú)聲息地染紅西天的云朵,我們或繼續(xù)在我們那方領(lǐng)地上耕耘著,或開(kāi)始一次新的探索與找尋,而不是呆坐著做一些"夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏"式的無(wú)病呻吟,信心滿滿地,我們?cè)谌松飞线呑哌叧?,然后享受著豐收的喜悅。不管狂風(fēng)暴雨、陽(yáng)光明媚,我們只要抬起頭,看到的那片天空就好像永遠(yuǎn)蔚藍(lán),永遠(yuǎn)澄澈,永遠(yuǎn)美麗。在我們眼里年輕沒(méi)有失敗,年輕沒(méi)有什么不可以。所以我們喜歡炫耀一個(gè)屬于我們的口號(hào),那就是——我秀故我在!

我們叫青春,癡狂的青春。癡狂地愛(ài)吾所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們無(wú)所遮掩。曾為一場(chǎng)球賽,我們無(wú)眠過(guò);曾為一個(gè)題目,我們和老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗過(guò);曾為一個(gè)發(fā)型,我們義無(wú)反顧過(guò)。癡狂于自我信仰,我們受傷、痛苦,但更多的是無(wú)怨無(wú)悔。當(dāng)19歲的劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)上以驚人的速度沖向了終點(diǎn)后,我們一度那么癡狂地崇拜他。青春的癡狂也是有理性的。癡狂于某首歌,因?yàn)楦枥飳?xiě)著自己的心情和夢(mèng)想;癡狂于某明星,因?yàn)樗ㄋ┑某砷L(zhǎng)與成功夾帶著自己追逐的某些東西,已得到的或未得到的。我們看似浪漫的做法其實(shí)包含了很多現(xiàn)實(shí)的無(wú)耐。堅(jiān)持于自己的夢(mèng)想,上重點(diǎn)高中、名牌大學(xué),找一份萬(wàn)眾矚目的工作,賺令人咂舌般多的錢(qián),然后做自己想做的事,比如買(mǎi)輛車(chē)然后帶上家人去旅行。在癡狂中,我們心安理得。是的,我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者。

我們叫青春,個(gè)性的青春。為了個(gè)性我們幾乎不惜一切代價(jià)。"天空沒(méi)留下痕跡,但我已經(jīng)飛過(guò)。"不管結(jié)果是什么,我們努力過(guò),都會(huì)坦然接受。這就是我們的個(gè)性。"有所作為,至少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避,活得畏首畏尾,絕不覺(jué)得慚愧。"這句歌詞真的寫(xiě)得很好。

我們的名字叫青春!

青春無(wú)所畏懼,青春無(wú)所不能!

優(yōu)秀初中作文 篇7

春天盡情綻放的花朵,是在等待收獲;忙碌紛飛的蜂蝶,是在等待收獲;揮汗如雨的勞動(dòng)者,是在等待收獲……收獲對(duì)萬(wàn)物都是一種幸福,填滿心靈。

我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)的收獲,感到快樂(lè)。

每份收獲都需要辛勤的付出,而當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有深切的體會(huì)。大概每個(gè)孩子都對(duì)領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣,我也不例外,熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競(jìng)選的,我覺(jué)得我肯定能勝任,連準(zhǔn)備都沒(méi)有??粗v臺(tái)上的同學(xué)神態(tài)自若,我后悔極了。最后,我上去狼狽的說(shuō)了只字片語(yǔ)就放棄了。時(shí)候,我哭著去找老師。老師沒(méi)有安慰我,而是直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“你根本沒(méi)有為這件事努力過(guò),大家為什么要選擇你呢?”我啞口無(wú)言,連哭泣都停止了。我根本沒(méi)有努力過(guò)。老師讓我好好考慮一下,等我真的明白了,他會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一直把這件事惦記在心里,知道新學(xué)期再次競(jìng)選,我才將準(zhǔn)備了一個(gè)學(xué)期的說(shuō)辭展現(xiàn)在大家面前。終于,我如愿以?xún)斄耍拖袷侨鱿挛液顾柠溙锝Y(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個(gè)職位,是我學(xué)會(huì)了得到收獲的方法。

盡管只有幾年,我卻成長(zhǎng)了許多,我所期望的收獲也不再是一個(gè)班干部的職位、一句贊揚(yáng)的話語(yǔ),我慢慢有了“野心”。我想要的是每個(gè)人都渴望過(guò)的成熟。而任性、急躁的我,成熟于我真是可望而不可即。過(guò)年的時(shí)候,媽媽病了,她整天都呆在家里,我也很憋悶?!皨?zhuān)裉觳皇呛芾?,我們出門(mén)吧!”我要著媽媽的手,傳達(dá)著我的要求。媽媽被我晃著,不停咳嗽,桌上的水杯也空了。我看媽媽那拒絕的表情,生氣地走開(kāi)了。傍晚我從房間出來(lái),看見(jiàn)媽媽在做飯,我蹭到她邊上:“媽媽?zhuān)覀兙统鋈グ?!”她沒(méi)有回答我,沉默的切著菜?!昂貌缓寐铮课覔踉谒媲?,不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的拇指開(kāi)始流血,鮮紅的血流進(jìn)水池。媽媽帶著怒意沖我說(shuō):“你是只有幾歲大嗎?不體諒我就算了,還給我添亂!”我看著被水沖走的鮮紅,看著媽媽疲憊的臉,頓時(shí)清醒。媽媽在生病,我?guī)筒簧厦€在這里任意妄為。我默默的退了出去,為媽媽到了杯溫水,將藥片放在一邊,進(jìn)了自己的屋子。

之后,我向媽媽道了歉,幫她整理了碗筷,提醒她快吃藥。做完這一切,我才覺(jué)得踏實(shí)了、安心了。果然,收獲了成熟,滿心都是暖暖的責(zé)任感。

未來(lái)還有很長(zhǎng),我期望的收獲還有很多,我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點(diǎn)得芳香四溢,能讓我在收獲中體會(huì)那些充實(shí)的感受。

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