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路初中作文

時間:2024-12-03 18:33:30
路初中作文集合15篇

路初中作文集合15篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的路初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

路初中作文1

付出的汗水,證明一切。

——題記

什么是青春?

青春,是大家難以忘懷的回憶;青春,是讓大家去奮斗的標語;青春,這個詞是引導我們去付出,去拼搏,向著理想去奮斗,而青春的路,卻是引領我們走向理想的彼岸,走向成功的“光明之路”。

有目標,有希望

目標,就像一艘大船一樣,如果失去了方向,那它在大海里來來回回,做的都是無用功,沒有目標的人就像這樣。但確立目標的人,與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了對手一半。目標會使你有胸懷遠大的理想;目標會在你失敗時賦予你勇氣;目標也會讓你不斷的奮進,勇往直前。沒有目標的人,猶如水上的浮萍,東飄西蕩,不知何去何從,自然一無所獲!

所以,在青春的路途中,我們必須首先認識關于“目標”的重要性!

堅持不懈,勇往直前

古人云:“行百里者半九十”,成功需要你堅持不懈,否則就半途而廢?!安环e跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海”,是啊,每個人做什么事都要堅持不懈,曾經(jīng)羅曼·羅蘭說過一句話:“堅持不懈是人生成就的一個關鍵所在”。堅持不懈是一種力量,就像插上一根豐滿的羽翼,讓你飛得更高,更遠。

堅持像一場馬拉松賽跑,在同一起點出發(fā),在行進中拉開距離,有人領先,有人落后,有人退場,在緊張的追逐中,只有勇敢堅強的人,才有希望到達光輝的頂點,到達理想的彼岸。理想是彼岸,現(xiàn)實是彼岸。中間隔著湍急的河流,而行動就是架在中間的橋梁。

在堅持的過程中,必定要付出汗水,但這些汗水都沒有白費,而是讓你成為一個成功者,優(yōu)秀者。

不要輕易說“放棄”

從古至今,有許多平庸者成功或失敗的例子,是一個令人驚奇的現(xiàn)象。這個現(xiàn)象的原因在于,那些看似愚鈍的人卻有一種頑強的毅力,有一種不屈不撓的精神,有一種對任何情況下都堅如磐石的決心,有一種對目標的執(zhí)著的精神。而那些聰明卻不“堅定”的人,往往沒有一個明確的目的,四處出擊,分散了注意力,結果是在慢慢的浪費時間和精力。

永不放棄,是青春路中一個難得的美德,它能讓你在做事的時候不善罷甘休,這樣你才會創(chuàng)造出輝煌的事跡。

每個人都想在自己的事業(yè)中有一個好的開始,但我們不說放棄,在遭難險阻中站出來,只要你這樣的努力,成功就離你不再遙遠。

付出汗水,擁抱成功

在青春的路途中,我們不僅要有目標去奮斗,還要堅持和不放棄,在困難中不害怕,不退縮,勇敢的去面對它們,我們必定要付出許多汗水,但是付出的背后,卻是成功,沒有汗水,哪里來的成功。是啊,青春路中,我們要拼搏,向著理想去奮斗,青春的路在慢慢的引領我們走向成功,走向屬于我們的光輝旅程。

路初中作文2

“朽木不可雕也!”這么一句冷冰冰的話,讓我對自己的選擇,自己的未來,自己的一切,產(chǎn)生了一秒鐘的懷疑。但是很短,只有一秒鐘,也只會有一秒鐘。

好一個“朽木不可雕也”。

我可以,你們:“我就是我,誰也無法改變,一個天才,一個非凡的神。你們這些俗人,竟想改變我那非凡的青春路。做夢!”

青春的我,不知何時已經(jīng)揮霍了十幾年的歲月,碌碌無為。如今,就像是一只迷途的羔羊,有一個人給了我指南針,我找到了方向,但我不知怎么,就猶豫了,時間很長,在原地打轉。我想要與眾不同,突然,我聽見兵器相撞的聲音,看見了微弱的火星。腦海里不由地跳出一行字:星星之火,可以燎原。對!那里就是我的未來,那里就是我一心向往的圣地。條條大路通羅馬,成了我堅強的后盾,精神的后盾,同時也是信念上的后盾。

于是,我毅然走上了象棋之路。

也許人們會說:“那里沒有知識,青春期是學習知識的關鍵時期,你的將來怎么辦?不后悔嗎?浪子回頭金不換啊?!?/p>

我可以喊不猶豫的告訴他:“不后悔。這個社會孕育出的人心,太黑暗了。但在家棋里,我可以學習到車的利落,馬的忠誠,象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義。這些可以在社會中體會到嗎?在這個社會,只有利益,沒了利益,人們則會變得懶惰、狡猾、扭曲、愚弄,甚至想一步登天。不是嗎?這位就是我的非凡,我的與眾不同?!?/p>

在象棋中,我學會了舍,更明白了為什么只有“舍得”而沒有“得舍”,原因很簡單:先舍才有得,不舍哪來的得。這一點書本里可以學到嗎?

求學不是求分數(shù),讀書不是讀死書。興許青春期就應該認證讀書,著我并不否定,但寧信書不如無書。要學會用自己的親身實踐,去體會書中的道理,這才是求學的真諦,這才是讀書的真諦。

我不相信一切,但又不懷疑一切。青春的路,是自己走的,走上去,興許坑坑洼洼,但我肯定,總會有一處是平坦的。別人也許會選擇平坦,而我就要選擇曲折。朽木認為:走難路,多碰壁,也是一件好事,因為我們還年輕,我們才走上青春路,我們有能力,也有權利去碰壁、去實踐。也好為將來做鋪墊。

步入了社會的我們,為什么不能放棄利益,為什么不能學習車的利落,馬的忠誠,象的方正,士的英勇,炮的聰明,以及兵的積少成多和帥的英明大義呢?

這僅僅是我的觀點。非凡,也許并不好。但金無足赤,人無完人,同樣,非凡也會有好的一面。

朽木難看,不可雕,但正是這朽木在洪水中成了億萬人的救生圈。我不愿做杉木,做一塊朽木,有什么不好呢?

非凡的人生,非凡的青春路,我走定了。興許會失敗,但三百年后又是一條好漢!

路初中作文3

你是一個地地道道的農民,看著你頭發(fā)花白,飽經(jīng)風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。不禁讓我大聲地對她你:“感謝一路有你,我的外婆!”

我從小是你照護長大的,爸爸媽媽在外面掙錢,因此我兒時記憶中你是我最親最愛的人。

還記得我呀呀學語時,你耐心的教我,當我學會說話,叫出第一聲外婆時,你那喜極而泣的激動的神態(tài);還記得我剛開始學走路的時候動作是非常搞笑的呢,就像企鵝似的,一搖一晃的呢。也像青蛙似的,看起來特別的好玩,就好像隨時都有可能會摔倒似的。每當我摔倒你都會耐性十足的教我爬起來,繼續(xù)走。還記得你背著我走幾里路到地里干活,讓我體會到糧食的來自不易;還記得你教育我不能浪費糧食那嚴肅認真的樣子;還記得我剛入學,放學回家你追在我身后叫我趕緊寫作業(yè)的樣子;還記得你站在門口等我放學回家的樣子……這些溫馨的畫面永遠留在我記憶的最深處。

如今我已經(jīng)成為一名初中生,富有朝氣和活力,而你也已經(jīng)老了,你的腰也彎了,背也駝了,腿腳也已經(jīng)不利索了。還記得最近去看你,你躺在床上蒼老虛弱的樣子,我不禁淚如 ……此處隱藏6627個字……那是他們對愛子愛女的愛。當你坐上校車的那一刻,父親向你遞過書包,是在告訴你以后沒有他的監(jiān)督更要好好學習;母親向你遞過衣被,是在告訴你以后沒有她的照顧要保重自己。當你接到這一切時,你是否會鼻子一酸,甚至為日夜勞累的他們流下眼淚?也許,當時你不會想到這么多,但當校車載著你漸漸遠去,離父母越來越遠時,你定會不忍回頭。你定會思緒萬千,會想到未來的道路,會想到長大后的你。

是的,你走在青春路上,漸漸長大,而父母就是你青春的犧牲品。他們的臉上被歲月劃上了一道道皺紋,腰背也被生活壓力變得佝僂。

青春是美好快樂的。

青春,多么美好的年華,它是人生最快樂的時期。剛升入中學,正是天真無邪無憂無慮的年齡,每個人都充滿了朝氣與活力。我們在校園里釋放著青春,在課堂上激發(fā)著活力,一切是那樣的美好快樂。有人說青春是清晨東升的紅日,有著神秘強大的力量;有人說青春是欲欲試飛的雛鷹,藏著擁抱藍天的潛力;有人說青春是破繭而出的蝴蝶,晃著新一代人的影子。憧憬著美麗而燦爛的人生。

總之,青春有著無窮的魅力。在青春的道路上,我們應快樂的走過。

青春是苦累交加的。

夜晚,燈火昏明,蟋蟀在草叢中低吟,這時,只有一個地方還發(fā)著光亮,在校園顯得異常顯眼,那,是教室。走近,聽到的是沙沙的寫字聲,向窗內望去,只見一個個奮筆疾書的少年,他們低著頭,還能看到胳膊在微微的抖動,沒錯,他們在書寫未來。密密麻麻都是字影的草稿本上,隱含著他們走向成功的階梯石,筆記滿滿的教科書上,包含著他們成才的秘訣。他們累嗎?他們苦嗎?難道這些證據(jù)還不能足以證明?當然,那是苦累的。走在青春的路上,知識就是我們鋒利的武器,不然,怎能一路披荊斬棘,走向美好未來。沒錯,他們正是抱著這些信念,一路向前,贏得光明大道。為了這些,吃點兒苦,受點累,又算得了什么?

美好的青春,正是要有苦累裝飾的。美麗的青春之路,也是要有苦累鍛煉的。

酸楚、快樂、苦累造就了青春之路。它們使青春不單調,不無味,而也正是它們?yōu)槲覀冮_辟了一個通往未來的光明大道!

青春,恩……味道很復雜,但還透著一絲甜味兒。

路初中作文14

何者青春,是從伢伢學語到成熟穩(wěn)定的過程。這個過程如同一壺茶,雖然苦,卻也讓人回味。這種茶人見人愛,即便這樣,有人也無福享受;而有人一飲而盡,來不及享受;有人自以為是的在里面添加東西,那便是一壺變質的茶,而真正懂茶的人,是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。

課堂上的青春

絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了戰(zhàn)場上的硝煙,可你是否也為此奮斗,為此努力?課堂處處充滿較量,當別人在回答老師的問題,對答如流;當別人受到老師無盡的贊美;當我們羨慕別的學校很厲害的時候,何曾去想過這些學生背后是多么的努力,多么的奮斗。我們又為什么不能呢?充滿自信地回答老師的每一個問題,充滿自信地告訴他們:“我行”!讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上,認真地聽。認真地想,遇到難題,迎難而上,不做縮頭烏龜。多想,多看,多思,在學校當半個“活神仙”,何樂而不為?

操場上的青春

青春充滿了活力,充滿了激情。午后的陽光照映在每個人的身上,所有的同學接受著太陽的洗禮。“魅力一班,豪情滿天……”響徹云霄的口號充訴著整個操場。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的我們,每個人都伸出手,鏗鏘有力地喊著“加油”!一班!“輪到我們了,我們整齊劃一的邁著步子走到會所,每個都打了十二分的精神。表情嚴肅,昂首挺胸,我們團結地邁著整齊的步伐一步步地走;同學們喊著有力的口號一步步地跑,我們沒有退縮,只有頂著壓力向前沖。因為我們的奮斗,我們的努力,我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的汗水,這才是屬于我們的青春。

生活中的青春

短暫的假期,有的同學“收獲”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,生活全然打亂,該睡不睡,該起不起。難道這就是所謂的青春?而有的同學,認真完成作業(yè),放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識,也有的同學撇開喧器紛攏,選擇一本好書,與偉大的心靈對話,讓我們有一個精神之旅。這才是奮斗的青春,有意義的青春。奮斗的青春不怕苦,不怕累。在生活中,我們要留出一些時間閱讀經(jīng)典,了解歷史,充實自己的生活;在生活中,我們也要勤幫助父母多做力所能及的事,做一個德智體美全面發(fā)展的學生。我們來到學校,就是來拼個好的前程,不是來荒廢時日揮灑青春的。

若想成為非常之人就必須要學會吃非常之苦。青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!所以,不要在奮斗的時候,選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年時。

青春是充滿奮斗的!

青春是充滿汗水的!

青春是充滿笑聲的!

青春并非長青樹,也并非漫漫無期,那何不“瘋狂”地喊:“奮斗!奮斗!奮斗!

路初中作文15

前桌的男生拿著一張的小鏡子,我稍稍一斜,便看見他一只溜亮的眼睛。他背著身子,此刻卻像看見我似的,微微動了動。我覺得有些驚異,忽然起上學期物理講到的光路可逆,放到這般真實情境里,我的心中頗有些感觸。

光路可逆,說的直白些,便是你若在鏡子中看見了別人的眼睛,別人這時也一定看見了你的眼睛。你看到的別人,正是別人看到的你。這不禁使我到的事也是如此。這就是一架光滑明亮的大鏡子,旁側擠滿了不同的人,你看見的別人是嫌惡的冷漠的,那么這也正是別人看到的你。你若是看著眼前的人可親可愛,那么你于別人也定然是如此的。世事本就沒有什么確切的善惡之分,眼中所見正是心中所想,人們看見的多半是與自己的心思相符的事物。你看見的別人的美或丑,常是與你內心不被察覺地相似的。

這一點自然也可以反過來推論,有一顆怎樣的心,便有一個怎樣的。向善,則浮生與你歡愉。面惡,而塵世賜你苦楚。一個本就善良的人,放到再不堪的境遇里也不會改變——他倒會好似一陣溫潤的清風,一來二去地將這空氣里的污濁吹得散去。他能以一顆善心,看見聽見這世界的溫煦,哪怕是一句刺耳的辱罵對于他,也不過是現(xiàn)世的修行罷了。這樣的人,往往活得輕松自如,因為他不會為了一生無意義的嘆息而反復地思忖,他更不必懼怕世上的惡人而惶恐不安。這已有些像是《天下無賊》里的傻根了,他說:“山上的狼都沒害我,我就不信人會害我?人怎能比狼還壞吧?”——因為他內心的善良和干凈,他看到的是一個讓人感激讓人愛的世界。

多年前一直難解的佛印和蘇軾的對話,我這時有了些零星的參悟。蘇軾對佛印說:“你在我眼里是一坨屎?!狈鹩s笑著對蘇軾說:“你在我眼里是一尊佛?!碧K軾以為自己贏了,卻并不知道他徹底地地輸?shù)袅?。佛印心中有佛,所以眼前萬物都是佛。心境往往決定你所看到的,或者是你將要看到的:悲傷的眼睛望著的永遠是一個悲傷的世界,笑著去擁抱時等候你的也永是快樂。正是心中有了怎樣的因由,生命里便會結出怎樣的果。是悲是喜,時悲時喜,不過是心頭的一念罷了。而在這一念之間,生命便會落入不同的軌道。

人生,應是用來愛的。恨和討厭都太沉重,愛只不過是輕輕瞇起眼睛的光景。當你可以愛上,生活也將為你奉上全部的安寧與歡欣。

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