初中作文400字

【精選】初中作文400字集合八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的初中作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中作文400字 篇1

上一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)到現(xiàn)在我仍歷歷在目。那運(yùn)動(dòng)會(huì)教會(huì)了我不放棄，戰(zhàn)勝自己。

我是參加800米的，可不是我自愿的。是老師硬要我參加的，說(shuō)沒(méi)有人了。當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)真的很恐懼，天??！800米！要了我的命吧！這對(duì)我是多么遙遠(yuǎn)??！

我嘗試拒絕，可是都被老師否決了。老師說(shuō)比賽不在于名次，盡力就好，戰(zhàn)勝機(jī)子就可以了。

我只能參加了。站在跑道上，我有一種腿軟想腿退場(chǎng)的想法，可看到我的好友為我加油還有老師那鼓勵(lì)的目光我打消了念頭。

“預(yù)備，跑！”我一股腦地沖出去，邁開(kāi)步伐。我心里一直對(duì)自己說(shuō)：只是4圈而已，跑完就行！

就這樣我一直堅(jiān)持到第3圈，那時(shí)我已經(jīng)非常累了，好想趴下?？墒俏覜](méi)有放棄，我心里一直在鼓勵(lì)自己。突然我一個(gè)不小心，摔倒在地，我仍舊站起來(lái)，拖著疲憊的身子向終點(diǎn)緩慢跑去。所有人都為我鼓掌了。

雖然我沒(méi)有奪得名次，但是我戰(zhàn)勝了自己，一個(gè)永不放棄的信念在我心中扎根。

感謝那次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我看清了自己。

初中作文400字 篇2

我的媽媽沒(méi)有了，她那慈眉善目的樣子，想起來(lái)我就憂(yōu)心忡忡，媽媽活著的時(shí)候，特別喜歡我，教我學(xué)走路，教我學(xué)唱歌。

她把我送到學(xué)校讀書(shū)，幫我學(xué)習(xí)到深夜，他不辭勞苦，掙錢(qián)養(yǎng)活我，她白天去上班，晚上做家務(wù)，吃不舍得吃，用不舍得用，媽媽累壞了，身體一天不如一天，我看了心里難受，可我替不了媽媽?zhuān)覜](méi)能力替媽媽干活，媽媽也理解兒子的心情，記得有一次，媽媽躺在病床上，有氣無(wú)力的說(shuō)，兒子要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為國(guó)家出力，我快要不行了，不要辜負(fù)了我對(duì)你的希望，聽(tīng)到媽媽的話，心里無(wú)比難受，眼淚撲簌簌的掉下來(lái)，哭著對(duì)媽媽說(shuō)；‘你的病一定會(huì)好的?！业膵寢尣〕蛇@個(gè)樣子，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)，在她的最后的日子里，媽媽不吃不喝，眼睛盯著我，像是有什么不放心的的，又像是有更多的話要說(shuō)，但是說(shuō)不出來(lái)了， 只是嘴唇微微顫動(dòng)，慢慢地閉上了眼睛，媽媽死了。我心痛極了，撲上前去了，放聲哭喊，媽媽醒醒，媽媽醒醒?？蓩寢屧僖残巡贿^(guò)來(lái)了，她那和藹可親的面容，再也看不見(jiàn)了。

每當(dāng)我想起媽媽?zhuān)业男木镁貌荒芷届o，媽媽的一生是偉大的、光榮的，她像一顆璀璨的明珠，散發(fā)出無(wú)暇的光彩。

再過(guò)幾天就是媽媽的祭奠日，我要到她的墳前為她祈禱，為她祝福，我要在她的墳前放聲大哭，讓她在墳?zāi)怪新?tīng)到兒子的哭聲，我還要面對(duì)蒼天，高聲疾呼：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)襼愛(ài)~你~!”

初中作文400字 篇3

從遠(yuǎn)古至今，中華民族五千年的悠久歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出了一個(gè)又一個(gè)的英雄人物。其中有為民造福的大禹，有箭術(shù)高超的李廣，有忍辱負(fù)重的司馬遷，還有不怕危險(xiǎn)，勇于探索的航海家鄭和等等等等。而在這些英雄人物中，令我印象最深刻的莫過(guò)于忍辱負(fù)重寫(xiě)《史記》的'司馬遷。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門(mén)，他從小就在鄉(xiāng)親們的故事中長(zhǎng)大，他的父親是以為修史官員，對(duì)司馬遷有著很深的影響。長(zhǎng)大后，司馬遷決心像父親一樣，為后世留下一本史書(shū)，為此他走遍了大江南北，收集了很多的資料。在父親去世后，他接過(guò)了父親手中的筆，決心完成父親的遺愿。

在司馬遷專(zhuān)心致志的寫(xiě)《史記》的時(shí)候，一場(chǎng)突如其來(lái)的橫禍降臨在他的頭上。為了幫一位將軍辯護(hù)，他得罪了漢武帝，并且遭受了嚴(yán)酷的刑罰。他幾次想要血濺墻頭，了此殘生，可是想到父親的遺愿未能完成，自己的理想還未能實(shí)現(xiàn)，他在這場(chǎng)重大的打擊中站立了起來(lái)，并且堅(jiān)持將《史記》寫(xiě)下去。

就這樣，司馬遷夜以繼日的辛勞著，用了整整十三年的光陰，寫(xiě)完了前無(wú)古人的史詩(shī)巨著——《史記》。

司馬遷的事跡讓我明白了，上天對(duì)你會(huì)有很多的不公平，但只要你能夠堅(jiān)持自己的信念，刻苦努力，就能夠完成自己的理想。

初中作文400字 篇4

春節(jié)又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。對(duì)于眾多孩子來(lái)說(shuō)，春節(jié)的到來(lái)是令人高興的，他們唱歌，他們跳舞，以慶祝他們的喜慶節(jié)曰。

每當(dāng)春節(jié)早上我一醒來(lái)，就在想：“要是我早上能意外得到父母的壓歲錢(qián)，那該有多好呀！每當(dāng)想到這里便情不自禁地跳下床。

“放鞭炮，貼春聯(lián)，穿新衣，收紅包”是每年春節(jié)都必須做的幾件事。今年也不例外。不過(guò)，過(guò)年拜年是最有趣的。除夕夜，我們貼好春聯(lián)，吃團(tuán)圓飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

正月初一按規(guī)定的吉利時(shí)辰開(kāi)大門(mén)，頓時(shí)鞭炮聲此起彼伏，響徹云霄。正月初一早上吃素。飯后人們相互拜年以吉利話相頌。小孩們穿著新衣，歡樂(lè)嘻戲，爭(zhēng)向年長(zhǎng)者拜年。正月初二，走親戚拜年。第二天一早，便穿上新衣服，去外婆家拜年了。一路上，我和爸爸說(shuō)說(shuō)笑笑，看看路邊的風(fēng)景，也別是一番風(fēng)趣。

拜年不僅僅是玩耍，小輩還要給長(zhǎng)輩送去各種禮品及祝福，所以，我們玩夠后又去了舅舅、大姨等等親戚家。

拜年，對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)還有一個(gè)天大的好處，那就是可以收到很多很多的壓歲錢(qián)，這些錢(qián)足夠我支付一個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)。新年是把煩惱扔給舊年，用嶄新的面貌迎接新的一年。這幾天，到處都是歡聲笑語(yǔ)，煙花綻放美麗的“花瓣”。我希望在新的一年里，生活、學(xué)習(xí)會(huì)像煙花般燦爛！

聽(tīng)著大人們說(shuō)著“新年發(fā)財(cái)”的祝語(yǔ)，耳畔是那此起彼伏的爆竹聲，心中不覺(jué)暢快無(wú)比！

初中作文400字 篇5

一個(gè)人的一生中會(huì)有幾個(gè)英語(yǔ)老師留在心里。我最愿意留在心里的英語(yǔ)老師是我初一的英語(yǔ)老師。

她叫陳曉黎，中等個(gè)，戴一副近視眼鏡。總是盤(pán)著頭發(fā)。長(zhǎng)的非常漂亮，也非?？蓯?ài)。我們班調(diào)皮的男生讓老師哭笑不得。陳老師生氣時(shí)我們?nèi)帏f雀無(wú)聲，這并不是因?yàn)槔蠋熒鷼獾臉幼涌植蓝且驗(yàn)槲覀冎雷约哄e(cuò)了。起初我很討厭陳老師，但上個(gè)月的一件事讓我深深喜歡上了陳老師。12月16號(hào)是陳老師的生日，為此我們班一人出了幾塊錢(qián)來(lái)給老師半個(gè)生日party，那天我們站在教學(xué)樓下面全班女生站成了一個(gè)心。當(dāng)時(shí)老師很激動(dòng)，眼淚情不自禁的流了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得自己不應(yīng)該那么討厭陳老師。從那天起老師也改變了。變得溫柔可愛(ài)。既是我們尊敬的英語(yǔ)老師也是我們的知心朋友，從此我改變了自己的想法。那天我就下了決心；以后努力學(xué)習(xí)。起好學(xué)習(xí)委員的作用。并認(rèn)真復(fù)習(xí)考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答陳老師。陳老師幾次都是忍著病來(lái)給我們上課。當(dāng)我看到那從老師額頭上流下來(lái)的汗水時(shí)眼淚就會(huì)掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)多么希望自己是一位神醫(yī)那樣就可以快速治好陳老師的病，讓她跟我們一樣快樂(lè)的玩耍。

這就是我的老師——陳曉黎。如果你是她的學(xué)生那我相信你也會(huì)有同樣的感受

初中作文400字 篇6

人在學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到各種各樣的困難，就拿我來(lái)說(shuō)吧，這個(gè)暑假，我從外地轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到黃埔學(xué)校。因?yàn)槲椰F(xiàn)在住的家離學(xué)校不遠(yuǎn)也不近，所以媽媽每天騎車(chē)帶我上學(xué)、回家。

每當(dāng)我坐在車(chē)后，望著媽媽辛苦地蹬著自行車(chē)的背影，心里總是情不自禁地流露出一種酸酸的感覺(jué)，我暗地里琢磨著：要是我自己能騎車(chē)，不就可以減輕媽媽的負(fù)磨著：要是我自己能騎車(chē)，不就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)了嗎？

一個(gè)星期天的上午，我悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你教我騎車(chē)，好不好？”爸爸非常爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

很快，爸爸就推著車(chē)帶著我來(lái)到了一塊空地。平時(shí)，這輛車(chē)看上去很普通，可是騎起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。開(kāi)始，我一上車(chē)就掉了下來(lái)，在地上折騰了老半天，才回過(guò)神來(lái)，爸爸在旁邊笑著問(wèn)我：“依依，還想學(xué)嗎？”我毫不猶豫到答到：“想！這點(diǎn)困難難不倒我！”在哪里摔倒，就在哪里爬起來(lái)！這是媽媽常教我的 一句話。

我再一次騎上了這匹“小野馬”，可是它還真不聽(tīng)話，我想往左，它偏往右，我想右轉(zhuǎn)，它偏左拐，我站在上面活像一個(gè)“不倒翁”，真是丑態(tài)百出，使我感到既緊張又好笑，但是爸爸卻一個(gè)勁地鼓勵(lì)我，漸漸地，我便可以騎著它跑了。

真是皇天不負(fù)有心人啊！經(jīng)過(guò)一個(gè)上午地苦苦磨練，我終于學(xué)會(huì)了騎單車(chē)，戰(zhàn)勝困難的感覺(jué)真好，從此，能夠減輕媽媽騎車(chē)帶我的負(fù)擔(dān)，這種感覺(jué)讓我覺(jué)得更美好。

初中作文400字 篇7

咳。馬上就要考試了。不知道應(yīng)該開(kāi)心還是干嗎，反正這幾天么什么好開(kāi)心的事。也許應(yīng)該為馬上要放假了開(kāi)心吧?？粗瑢W(xué)們。個(gè)個(gè)開(kāi)心的來(lái)?？墒恰Ｕ娴挠X(jué)得么什么好開(kāi)心。上課漸漸不想聽(tīng)，自己明明知道那是錯(cuò)的，可是。還是去做了。我是不是個(gè)壞孩子？雖然老師無(wú)數(shù)次對(duì)我說(shuō)了鼓勵(lì)的話，可是我真的對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣。眼看就要期末考試了。我該拿什么來(lái)回報(bào)我的老師，我無(wú)數(shù)次感到自己做錯(cuò)了。對(duì)自己說(shuō)。下一次一定要好好學(xué)。可是。自己就是這么不爭(zhēng)氣我不知道自己到底該怎么辦？

表面上那么堅(jiān)強(qiáng)。又有誰(shuí)知道。我其實(shí)是想做老師眼中的好學(xué)生。父母眼中的乖乖女的呢。沒(méi)有一個(gè)人真正理解我。我又何嘗不想像以前一樣。努力學(xué)習(xí)。在老師眼里…那么出眾，可是。環(huán)境變了。人也變了已經(jīng)不是以前那個(gè)我了。

面對(duì)老師的鼓勵(lì)。我曾不只一次提醒自己，一定要好好聽(tīng)課。可是。為什么我就是做不到呢為什么。這次，我該怎么辦。數(shù)學(xué)的一次函數(shù)。我就是聽(tīng)不懂。這次月考。最擅長(zhǎng)的英語(yǔ)也考砸了。連最喜歡的語(yǔ)文。也漸漸退下來(lái)。面對(duì)父母的壓力。15對(duì)的我。感受到的是對(duì)生活的一片茫然。

初中作文400字 篇8

我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生，體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。

有一天，體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合，老師看了一下說(shuō)：“咦？怎么不見(jiàn)丁丁人??！”我說(shuō)：“讓我往看一下吧。”周老師同意了，我抱著足球立即跑到教室，看見(jiàn)丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè)，他腰板挺得筆挺，緊鎖著眉毛，眼睛注視著作業(yè)，顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說(shuō)：“丁丁，出來(lái)玩嗎？周老師同意我們自由活動(dòng)??！”丁丁嚴(yán)厲地說(shuō)：“我的作業(yè)還沒(méi)完呢！等我做完作業(yè)再說(shuō)吧?！薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆?。”他笑著說(shuō)：“難道你忘了我們學(xué)過(guò)的《本日詩(shī)》了嗎？”我不好意思地說(shuō)：“但你也總不能老在教室里寫(xiě)作業(yè)吧?！彼卣f(shuō)了一句：“那我馬上就來(lái)?！笨墒?，一直到了體育課快下課的時(shí)候，還是不見(jiàn)丁丁下來(lái)。我一邊玩，一邊沉思。忽然，我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑，跑到老師眼前對(duì)老師說(shuō)：“我想到教室里往造作業(yè)，可以嗎？”老師說(shuō)：“可以啊。”我立即跑到教室里開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

我對(duì)丁丁說(shuō)：“謝謝你丁丁，你讓我明白了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理：”丁丁興奮地笑了。