關(guān)于初中母愛作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的初中母愛作文7篇,歡迎大家分享。
光,這一個(gè)平凡而又偉大的字眼,我們再熟悉不過了。但是沒有光的生活是恐怖的,沒有光的生活是黑暗的,沒有光的時(shí)候,生活還是讓人發(fā)狂的,光是我們生活中必不可少的東西,沒有光就沒有了生命。
有了光,就可以照亮前面的路;有了光,萬物就有了生命;有了光,生活是溫馨的;有了光,生活是光明的;有了光,生活是公正的。每時(shí)每刻都在照耀著我們,給我們指引,讓我們成功地邁出每一步。
如光的母愛,給我“指路”。記得三年級下學(xué)期的升級考試,記得在考試前我沒有好好的復(fù)習(xí),考試的工具也沒有帶全,就直奔考場。過了五分鐘,我就開始浮躁起來了,加快了做題速度,心更是怦怦直跳,緊張到了極點(diǎn)。不到二十分鐘,我把考卷就做完了。這時(shí),屁股上仿佛長了刺一樣讓我坐立不安,根本沒有心情認(rèn)真檢查。我在心里默念:怎么還不到時(shí)間啊。結(jié)果可想而知,語文只考了八十三,英語八十五,數(shù)學(xué)更是糟糕極了。我的心一下子落到了低谷,“唉,還從來沒考過這么差的成績,可悲??!我該怎么辦?”
回家后本以為媽媽會大罵我一頓。沒想到媽媽只是搖了搖頭,語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)不能浮躁,要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,太心急了就會欲速則不達(dá)?;A(chǔ)打不好,以后學(xué)習(xí)會更加艱難?!边@時(shí),仿佛有一絲光透過我的心靈。頓時(shí),我的全身再一次充滿了前進(jìn)的力量。為了給我補(bǔ)上落下的功課,在這一個(gè)假期里,媽媽就陪我學(xué)習(xí),為了提高我的英語成績,她耐心地鼓勵(lì)我把上學(xué)期的英語課文從頭到尾全部默寫下來。炎炎夏日,她拖著下班后疲倦的身子給我購買學(xué)習(xí)資料。當(dāng)我疲倦時(shí),媽媽有會給我講述動聽的故事。就這樣經(jīng)過假期的努力,我又信心百倍地開始了學(xué)習(xí)。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到浮躁時(shí),我便想媽媽,想起她給予我的鼓勵(lì)。這束光是無私的,是綿長的,是溫暖的……
想起了母親,志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā);想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。
時(shí)光如水,年華易逝,似水流年淡去我們多少回憶,卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去,春去秋來,容顏漸老,白發(fā)似雪。兒女在一天天長大,母親卻在一天天衰老。當(dāng)兒女望見高堂之上的白發(fā)親娘,他們都會投入母親懷抱,熱淚漣漣!
母愛也是文學(xué)和音樂的永恒主題。文人以母愛為題,寫出的文章便滋潤蘊(yùn)籍;樂師以母愛為題,彈奏的曲調(diào)便清柔幽美,余韻綿綿。
“ 慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。唐代詩人孟郊,歷經(jīng)坎坷,窮困愁苦,而母親的笑容卻時(shí)刻令他夢縈魂?duì)俊T谒弥赣H將來的時(shí)候,掩不住臉上的笑容,按不住心中的喜悅,抖落衣冠上層累的風(fēng)霜,拂去心頭積淀的風(fēng)塵,攜妻將雛,到溧陽城外迎接母親。芳草萋萋,花香陣陣,白云舒卷,碧野晴川,處處洋溢著兒子不盡的思念。母子相依,熱淚盈眶,握著媽媽溫暖的雙手,望著母親蒼老的容顏,不禁愴然飲泣,感慨萬千,提筆賦詩,情思涌動,在孟郊筆下,就熔鑄了這首飽含母愛的《游子吟》,誠摯深切,傳誦千年。
唐代詩人杜甫,一生顛沛流離,棲止不定。他在安史之亂后回到家鄉(xiāng)時(shí),已田園寥落,物是人非。凄苦憂愁,睹物傷懷,他將憂國憂民之心與思母之情相融合,互相生發(fā),寫成感人肺腑的《無家別》。“永痛長病母,五年委溝溪。生我不得力,終身兩酸嘶。人生無家別,何以為蒸黎!”言詞悲切,凄苦哀絕,足以令人慷慨動容,下千秋之淚。
東漢末年,蔡文姬被亂兵擄至匈奴,作別家國,萬里投荒。在被漢使贖回時(shí),母子訣別,含悲引淚,親朋相送,凄涼感傷。她在所作《悲憤詩》中寫道:“已得自解免,當(dāng)復(fù)棄兒子。天屬綴人心,念別無會期……號泣手撫摩,當(dāng)發(fā)復(fù)回疑”。凄怨哀傷,聲節(jié)悲涼,讀之使人落淚。唐人曾以此為題,作胡笳之曲,如泣如訴,欲歌欲哭,一種醇烈的母子之情充溢于曲調(diào)之間。
母愛是偉大的,也是無私的,它沉浸于萬物之中,充盈于天地之間。
有了母愛,人類才從洪荒蒼涼走向文明繁盛;有了母愛,社會才從冷漠嚴(yán)峻走向祥和安康;有了母愛,我們才從愁緒走向高歌,從頑愚走向睿智。
母親是偉大的,在生活中,她會是你最貼心的指導(dǎo)員;在你前進(jìn)的道路上,遇到難以解決的問題,她會是你最得力的助手;煩了小錯(cuò)誤,她會耐心的'教導(dǎo)你,讓你明白自己的錯(cuò)誤并改正這個(gè)錯(cuò)誤,在這個(gè)過程中,母親會用自己的母愛來關(guān)心你,呵護(hù)你。
我在上小學(xué)二年級的時(shí),那時(shí)我挺淘氣的,動不動就會惹媽媽生氣,這時(shí)候媽媽就會批評我、訓(xùn)斥我,其實(shí)我也不愿意讓媽媽對我的態(tài)度就像她說的:“三天不打,上房揭瓦”那樣,我也想讓媽媽夸獎(jiǎng)我。
記得那天:媽媽買了一個(gè)特別漂亮的發(fā)夾,可是中午放學(xué)后卻被我給壓壞了……我心里想:“哎,媽媽又要批評我了?!比缓缶桶阉亓似饋恚睦飬s是惶恐不安的。晚上媽媽下班回來了,找不到那只發(fā)夾。其實(shí)媽媽猜測肯定又是我的問題,只是想看看我誠實(shí)不誠實(shí),會不會認(rèn)錯(cuò)。
媽媽問我:“你見我買的那個(gè)發(fā)夾了嗎?”我很肯定地說:“沒有。”媽媽又說:“那是我認(rèn)為最漂亮的發(fā)夾了,我現(xiàn)在很喜歡它,你要是知道的話就趕緊告訴我,”我語氣生硬地說:“我不知道就是不知道。”說完就跑回自己的房間里關(guān)上門,可是心里卻在想:我這么做很不好吧!您媽媽知道以后會不會生氣?。康恰矣峙聥寢層?xùn)我,一時(shí)不敢告訴媽媽,怎么辦呢?我又想了想:我想要讓媽媽高興,能夸獎(jiǎng)我,但是也不能說謊呢!媽媽知道了會更生氣的,大不了就是在被罵一頓,也要做個(gè)誠實(shí)的好孩子,要去給媽媽解釋解釋,飛,就這么做。
我從床底下拿出那只被我壓壞了的發(fā)夾,鼓起勇氣去告訴媽媽,是我把它壓壞了,再說這句話的時(shí)候我低下了頭,不敢看媽媽的臉色,我想媽媽的臉色肯定又黑了!可沒想到我卻聽到了媽媽的笑聲,我詫異地抬頭看了看媽媽,媽媽說:“其實(shí)我早就知道肯定又是被你給弄壞了,只是想看看你誠實(shí)不誠實(shí)!媽媽只是想讓你勇于承擔(dān)責(zé)任,要誠實(shí),不說謊?!甭犃藡寢尩脑?,我留下了懺悔的眼淚:“媽媽,對不起,我以后一定要誠實(shí),不忍您生氣了!”媽媽欣慰的笑了,我也露出了笑容。
母愛是平凡的,她關(guān)心我的生活,呵護(hù)我的冷暖,母愛是博大的,她包容我的年幼無知,母愛更是深沉的,她教會我做人要誠實(shí),要有擔(dān)當(dāng)!
時(shí)間流逝,我的記憶還存在,我記的有一件事,我記得很清楚,那件事也是讓我最感動的。
在我上初二的時(shí)候,記得冬天的時(shí)候,我母親每天送我上學(xué),有一次,早晨起來,我穿好衣服,那天天氣很冷本來母親不用送我去上學(xué),但是她還是起來那么早送我,她給我取了一雙很好的手套,戴在手上很溫暖,她卻戴了一雙質(zhì)量很差的手套。媽媽把我送到學(xué)校后,摘掉手套,我看見媽媽的手凍的紅腫紅腫的,我問媽媽冷嗎?媽媽還是面帶微笑的回答我,不冷。
那時(shí),我心酸了,媽媽為了我什么都愿意付出,我當(dāng)時(shí)才明白,我小時(shí)候的過錯(cuò)。
我1歲的時(shí)候,媽媽辛辛苦苦做的菜,而我做為回報(bào)把那打翻在地,母親沒有生氣,而是打掃爛攤子。
我5歲的時(shí)候,媽媽給我買的新衣服,而我做為回報(bào),而是和朋友去水塘玩,結(jié)果玩了一身的泥,母親也沒什么生氣,而是幫我去洗。
我10歲的時(shí)候,媽媽在家等我吃飯,而我在外面浪了一天。
我15歲的時(shí)候,媽媽生病了,做不成飯,我放學(xué)回家對媽媽大喊大叫。
現(xiàn)在我什么都知道了,媽媽我錯(cuò)了,我小時(shí)候不應(yīng)該那么的頑皮。媽媽我錯(cuò)了,從今往后,我會聽你的話,好好學(xué)習(xí)。
媽媽,你現(xiàn)在為我付出那么的多,我不會讓你的付出白費(fèi)的,我愛你媽媽。
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛就是母愛。母愛就是那一枝蒲公英,它灑在全世界的每一個(gè)角落,母愛隨處可見,母愛如影隨行,任你走到天涯又有誰又有誰能走出母親那的心呢?
一次,老師讓我們寫一篇作文——-偉大的母愛。我心想:母愛、母愛是什么呢?母親的愛又給誰呢?我跑回家,打開電腦。開始查母愛,作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛的作文,可是都是寫自己的媽媽。
后來,媽媽說:“張婷,還沒吃吧,快下來吃飯啦。我沒應(yīng)媽媽。媽媽就又喊許多下,我急,說:“不吃。媽媽又說:“怎么能不吃飯呢,不吃會餓著的,快下來。我還是說不吃。媽媽就把飯碗端到樓上。說:“快吃吧!看看我給你做什么。我聽見,又覺的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,??!原來媽媽給我做我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢??墒牵覜]查到資料,還是沒吃,就說:“先放在那里,我等會會去吃的。媽媽又說:“等會再吃是會冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說:“如果,我沒查到的話是不會吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃。說完,媽媽就說:“好吧我走。
然后,我找到和我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開心極,我又看看題目,啊,是母愛誒。我心想:“我不用去查母愛的作文的資料,母愛就在我們生活中,母親,對我們做的每一件是都是為我們、都是母愛。我由此想到,我為什么不可以寫今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān),把作文簿拿和圓珠筆拿出來,開始寫《偉大的母愛》。第二天,老師看我的作文,說:“你的作文寫的不錯(cuò),來讀給大家聽聽。當(dāng)時(shí)我太高興,充滿自信、響亮的讀出來給同學(xué)聽。
母愛是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛是美好的,它在萬罐蜂蜜里最甜的;
母愛是溫暖的,它是萬道金光里最亮的;
母愛是千方白態(tài)的,它有著一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問世間母愛為何物,只教為人父母才知曉。
母愛是蒲公英,這蒲公英的種子灑向全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛著你,你的身體撐起我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
寒風(fēng)凜冽,天色陰沉,狂風(fēng)大作,雨點(diǎn)星星。
一株野草在路邊的巖石下晃動。它弱不禁風(fēng),褐色的根須也有點(diǎn)露出。安無遮無擋,一個(gè)人獨(dú)自受著風(fēng)吹雨打,日曬雨淋?!皼]媽的孩子是棵草......”我同情的看著它,心底生出一絲憐憫。它的葉尖還泛著嫩黃的枯葉,才長出一周吧,葉子也嫩的仿佛能捏出水來。它還那么小,就獨(dú)自生存,好可憐......
天色越來越沉,風(fēng)如獅吼般狂暴。如馬嘶般凄涼,勁越來越足,盡沙走石,塵土盡揚(yáng)。樹在風(fēng)中呻吟著,而那株小草已被風(fēng)吹倒在地上,似乎下一秒就會折斷。雨也從銀針變成了綠豆,無情的打在小草身上,它柔弱的身軀被狂暴的雨點(diǎn)重重的壓了下去,沒有一絲喘息的機(jī)會。
就在這時(shí),一片梧桐葉隨著這狂幾飄下樹,在空中無力的打了幾轉(zhuǎn),不偏不倚,正好蓋在了小草上。它如一把有力的大傘,又似一位堅(jiān)強(qiáng)的母親,用自己的身軀為孩子遮風(fēng)擋雨??耧L(fēng)卷過,卷不走勇敢的落葉;暴雨打過,打不壞堅(jiān)強(qiáng)的落葉。小草在落葉的身軀下,勇敢的站了起來,任憑它狂風(fēng)暴雨,雷鳴電閃,再也不會低頭。突然,一把傘撐在了我的頭上,是媽媽!我不由的心生溫暖。突然,我想到,母親不就是那片落葉嗎?我就是那棵小草,是母親在風(fēng)雨中為我遮擋,在痛苦中為我開路。我心中涌起陣陣溫暖。
母愛如山,母愛無疆。它可以轟轟烈烈,可以赴湯蹈火,但更多的時(shí)候,它總是很小,令人不宜發(fā)覺,卻溫暖人心,就像風(fēng)雨中的,一把傘......
有人說,父愛如山,母愛似水,我卻要說,母愛也沉重如山。
我的母親是一位賢淑的媽媽,可是她并不一味溺愛我,因?yàn)檎{(diào)皮,我經(jīng)常受到皮肉之苦。從小到大,我總是不太聽話,不是貪玩干了錯(cuò)事,就是作業(yè)拖拉,媽媽常用棍棒來教育我。由此,我十分討厭她。在各種字典、書本的扉頁寫上我恨媽媽的字樣。我甚至常懷疑是不是她親生的,并在一本帶鎖的日記本上記錄下每次挨打或被罵后的心情。那時(shí)覺得,母愛不溫暖。
二年級暑假,媽媽安排我在外婆家自學(xué)三年級教材。我對媽媽的怨恨心日益加深:憑什么別的小朋友都在玩,而我在學(xué)習(xí)呢?媽媽為什么不給我一個(gè)快樂的假期?后來,經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),我順利直升四年級。四年級了,煩惱也更多了,我經(jīng)常因作業(yè)沒完成先玩耍而被臭罵。一天,我在媽媽心情好時(shí)把記錄心情的本子給她看,希望她領(lǐng)悟到什么??伤皇切π?,毫無表示。我的心頓時(shí)沉入谷底,覺得自己的媽媽很失敗,這是所謂的母愛嗎?不溫暖,只覺得沉重如山。
五年級的一件事,讓我徹底理解了真正的母愛。那天,我們一家去購物,回來路上,一輛轎車醉漢般迎面撞來,媽媽迅速回身把我緊緊摟住。車猛地震動一下,停了下來。媽媽第一反應(yīng)是查看我有沒有受傷,然后長吁一口氣,說:還好,沒事。然有人說,父愛如山,母愛似水,我卻要說,母愛也沉重如山。
我的母親是一位賢淑的媽媽,可是她并不一味溺愛我,因?yàn)檎{(diào)皮,我經(jīng)常受到皮肉之苦。從小到大,我總是不太聽話,不是貪玩干了錯(cuò)事,就是作業(yè)拖拉,媽媽常用棍棒來教育我。由此,我十分討厭她。在各種字典、書本的扉頁寫上我恨媽媽的字樣。我甚至常懷疑是不是她親生的,并在一本帶鎖的日記本上記錄下每次挨打或被罵后的心情。那時(shí)覺得,母愛不溫暖。
二年級暑假,媽媽安排我在外婆家自學(xué)三年級教材。我對媽媽的怨恨心日益加深:憑什么別的小朋友都在玩,而我在學(xué)習(xí)呢?媽媽為什么不給我一個(gè)快樂的假期?后來,經(jīng)過一暑假的學(xué)習(xí),我順利直升四年級。四年級了,煩惱也更多了,我經(jīng)常因作業(yè)沒完成先玩耍而被臭罵。一天,我在媽媽心情好時(shí)把記錄心情的本子給她看,希望她領(lǐng)悟到什么??伤皇切π?,毫無表示。我的心頓時(shí)沉入谷底,覺得自己的媽媽很失敗,這是所謂的母愛嗎?不溫暖,只覺得沉重如山。
五年級的一件事,讓我徹底理解了真正的母愛。那天,我們一家去購物,回來路上,一輛轎車醉漢般迎面撞來,媽媽迅速回身把我緊緊摟住。車猛地震動一下,停了下來。媽媽第一反應(yīng)是查看我有沒有受傷,然后長吁一口氣,說:還好,沒事。然跪不起
每次讀完,我總會淚流滿面。母愛兇狠。淚水一滴滴滴到標(biāo)題上。媽媽對我并不兇狠,她對我那么好,我怎么能恨她呢?讀完這篇文章,我理解了母愛,理解母親對孩子那無私的愛,我發(fā)誓以后要聽媽媽的話。從那以后,每晚我都快快寫完作業(yè),和媽媽談心。媽媽很開心,我也感到了母愛的溫暖。
母愛,在平常生活中是很難被感覺到的,特別是一些粗心、遲鈍的孩子,他們常常會不理解母愛??墒牵退隳悴焕斫饽笎?,母愛也會包圍著你,溫暖你的一生
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