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初中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-15 12:17:30
初中成長(zhǎng)作文5篇

初中成長(zhǎng)作文5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的初中成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中成長(zhǎng)作文 篇1

感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案。但無(wú)論是誰(shuí),都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的,而是用心品出來(lái)的。

讓我感動(dòng)的事很多,大地震的八方支援,母愛(ài)的象征,暴走媽媽—陳玉蓉,全國(guó)孝老愛(ài)親模范—?jiǎng)Ⅵ?,這都讓我感動(dòng),但是令我記憶最深刻的,是在我五歲的時(shí)候:那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬日,我坐車去外地看姥姥,暈車的我去后車廂睡了,這一覺(jué)起來(lái)就是在白色的病房里,奶奶那慈愛(ài)的目光深深的打動(dòng)了我。

之后的幾個(gè)月里,姑姑們紛紛來(lái)探望我,在那個(gè)時(shí)候,使我感受到人間親情的偉大。而最讓我難忘的,是奶奶那無(wú)微不至的關(guān)照,每天起床要上廁所,奶奶把尿盆端來(lái),完了還要收拾干凈,天天給我熬梨湯,精心的切成各種形狀,無(wú)聊的時(shí)候給我講故事,每天不厭其煩的重復(fù)的幾件事,是奶奶的悉心照料,使我康復(fù)的更好,當(dāng)我完全恢復(fù)后,奶奶又教我學(xué)走路。一步一步的走著。心里盡是感動(dòng)。

感動(dòng)是夏日一陣涼爽的清風(fēng),冬日里一輪暖暖的陽(yáng)光,是沁人心脾的甘泉,是芳香四溢的一杯熱茶。擁有了感動(dòng),我們的心開(kāi)始變得明亮,寬敞,純凈。

然而,行色匆匆中,多數(shù)人被生活磨礪的變得粗糙,開(kāi)始漸漸冷漠,不愿停下腳步去傾聽(tīng)心靈的聲音,更不愿去回

味那感動(dòng)帶給心靈的慰藉。作為高中生的我們,更是應(yīng)該去用心體會(huì),但有些人說(shuō)體會(huì)不到感動(dòng),其實(shí)在生命的長(zhǎng)河中,每時(shí)每刻有感動(dòng)存在,只要你懂得去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)。

父母牽掛的目光,一天天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng);朋友的信戈,一條祝福的短信是溫暖心靈的感動(dòng);夕陽(yáng)中看著一對(duì)滿頭白發(fā)的.夫妻相互攙扶著走向路的盡頭,這也是感動(dòng)。

人啊每天被多少平凡的事情感動(dòng)著,或許有時(shí)正是由于他們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話“人之所以會(huì)感動(dòng),是應(yīng)為他生活在愛(ài)之中”紅塵有愛(ài)人間有情,我們又有什么理由蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢?成長(zhǎng)的路上即使遇到漫長(zhǎng)的黑夜,也請(qǐng)保持你心中的那份感動(dòng),相信黎明總會(huì)來(lái)到。

初中成長(zhǎng)作文 篇2

時(shí)間過(guò)得太快,像夢(mèng)一樣,小學(xué)六年過(guò)去了,初中也過(guò)了一年。每個(gè)長(zhǎng)大了的孩子都曾經(jīng)小過(guò),每個(gè)小的孩子都會(huì)長(zhǎng)大。我也曾小過(guò),也曾有過(guò)一段美好的童年。而現(xiàn)在的我們,比小時(shí)候多了點(diǎn)記憶,多了點(diǎn)智慧,多了點(diǎn)身高,少些童心,少些時(shí)間。關(guān)于成長(zhǎng)為話題的作文600字

小時(shí)候放學(xué)后最喜歡到處去玩了,條件很簡(jiǎn)陋,沒(méi)有足球就用瓶子代替,一樣踢;沒(méi)有場(chǎng)地騎著自行車跑很遠(yuǎn)也在所不惜,因?yàn)橛袝r(shí)間;實(shí)在沒(méi)有玩的了就偷商店酒瓶子用彈弓打,現(xiàn)在想還有些歉意。小時(shí)候這些卻是我們所有的快樂(lè)了。

現(xiàn)在卻沒(méi)得玩,不是沒(méi)條件,是沒(méi)時(shí)間。晚上做作業(yè)做到瞌睡,早上睜開(kāi)眼就準(zhǔn)備上學(xué),書包比旅行箱還沉。日復(fù)一日的辛苦,最終麻木了,習(xí)慣了。盡管和小時(shí)候自由生活比起來(lái)差著太多,可是一天天就這么過(guò)下來(lái)了,漸漸無(wú)所謂了,不想玩了,除了學(xué)習(xí)都不知道該做什么了。

我有個(gè)小的本子,專門記錄自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,包括照片、事件及對(duì)于事件的感想。我發(fā)現(xiàn)我的樣子變了,明亮無(wú)邪的眼睛漸漸的深邃了。天真可愛(ài)的臉龐上多了一絲面對(duì)人生的從容、滄桑及冷漠。發(fā)生在我身上的事也變了,漸漸從快樂(lè)到憂傷,可是畢竟過(guò)來(lái)了,也許以后快樂(lè)可能不會(huì)像以前那樣來(lái)的容易。我的想法也變了,從最開(kāi)始的無(wú)所思漸漸多疑、多思、多慮了。是的,我變了,生活讓我長(zhǎng)大了。人說(shuō)生活是把殺豬刀,刀刀催人老。既然躲不過(guò),又不可逆,只好認(rèn)了。

成長(zhǎng)不只是戶口本上年齡的變化。一切見(jiàn)證著我從幼稚漸漸成熟,智力和體力都有了極大的變化。出行時(shí)父母背上的包裹重量漸漸轉(zhuǎn)移到我身上;幫助父母做家務(wù)已經(jīng)漸漸變成一種義務(wù);試著努力扛起生活的重?fù)?dān)。試著分擔(dān)老去的父母身上的責(zé)任。就這樣,慢慢地我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

我曾經(jīng)是個(gè)小孩子,可是長(zhǎng)著長(zhǎng)著我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)得太快了,以至于我的思想有些跟不上了。童年的時(shí)候我曾想要快一點(diǎn)長(zhǎng)大,我曾天真地認(rèn)為長(zhǎng)大可以做很多事,當(dāng)時(shí)覺(jué)得長(zhǎng)大是一件太過(guò)漫長(zhǎng)的事。可是現(xiàn)在,我無(wú)奈的問(wèn)生活,我能回到童年么?生活沉默了,無(wú)言的否定。生活中的事情太多了,以至于我累了,有時(shí)什么都不想做,只想躺在那童年的大楊樹(shù)下,看著藍(lán)天上白云朵朵飄過(guò)。

可是我那童年啊,如白鹿過(guò)隙,一去就再也回不來(lái)了。生活同意我快些長(zhǎng)大卻不再同意我回去了,我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)著長(zhǎng)著,就長(zhǎng)大了。

初中成長(zhǎng)作文 篇3

小時(shí)候,我常聽(tīng)到姐姐的房間傳出朗朗的讀書聲,那是多么美妙動(dòng)聽(tīng)??!我幻想著要是我也有那么一本書該多好呀。于是便纏著媽媽到書店給我買了好多連環(huán)畫,有《西游記》、《三國(guó)演義》、《童話故事》、《少兒畫報(bào)》……等等。白天媽媽上班去了,我就一個(gè)人捧著書看畫面,雖然不識(shí)字,但那畫中的故事有時(shí)讓我入迷,有時(shí)又讓我樂(lè)個(gè)半天。到了晚上臨睡前總忘不了讓媽媽給我講書中的故事,然后在故事中入睡。這些故事讓我如癡如醉,我最喜歡的是《西游記》,書中降妖除魔、神通廣大的孫語(yǔ)空成為了我的偶像。

我上小學(xué)了,能自己讀書認(rèn)字了。媽媽又給我買了我感興趣的《未解之謎》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等系列叢書。《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》叢書是我買的最多看得最多的一套書。這套書是講三個(gè)小偵探破了很多案子的故事。我不但從這三個(gè)小虎隊(duì)員的故事中學(xué)到了不少“破案”、“偵察”方面的小技巧,而且這套書給我最大的啟發(fā)是他們遇到困難能沉著冷靜,面對(duì)危險(xiǎn)能機(jī)智勇敢,團(tuán)結(jié)一致,他們彌足珍貴的友誼值得我們贊頌,他們堅(jiān)持正義不畏惡勢(shì)力的精神值得我學(xué)習(xí)。我常常夢(mèng)想也成為小虎隊(duì)中的一員。

有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,正想跑去問(wèn)媽媽,這時(shí)小虎隊(duì)的身影在我腦中浮現(xiàn),心想:帕特里克的勇猛、路克的精明、碧吉的堅(jiān)毅戰(zhàn)勝了邪魔,他們冒著有生命危險(xiǎn)的可能去將案件查個(gè)水落石出,還能勇往直前,一道這樣的數(shù)學(xué)題算什么呢!于是我開(kāi)始認(rèn)真地思考起來(lái),最后我終于把這道難題做了出來(lái)。

正如莎士比亞所說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。我要從書中吸收更多的營(yíng)養(yǎng)品去“長(zhǎng)高長(zhǎng)壯”。

初中成長(zhǎng)作文 篇4

在我們成長(zhǎng)的道路上,總有一個(gè)人默默地、無(wú)言地幫助著我們,陪我們玩耍,陪我們打鬧……而我,在成長(zhǎng)的道路中陪我的,就是我的姐姐——臧智楠。

她陪我玩耍,陪我打鬧,陪我一起挨打,一起惹媽媽生氣……

記得在前不久,我做語(yǔ)文優(yōu)化時(shí),一只攔路虎把我擋住了。——莫愁前路無(wú)知己,下一句是什么?家里好像只有臧智楠知道,要是直接去問(wèn),她肯定是不會(huì)告訴我的,而且還會(huì)板起臉,訓(xùn)起我來(lái):“臧智駿,你干嘛不自己思考?自己解決問(wèn)題啊?”還會(huì)一直得瑟。我冥思苦想,嘿,有啦!于是,我就裝著知道,富有詩(shī)意地吟起詩(shī)來(lái):“莫愁前路無(wú)知己——”她果然中招,接了一句“天下誰(shuí)人不識(shí)君?”見(jiàn)她中招,我就趁機(jī)來(lái)了一句“山重水復(fù)疑無(wú)路——”她又不由自主地接道“柳暗花明又一村”。我嘿嘿地一笑,眼珠一轉(zhuǎn),跑到她面前,大喊“謝了!”她才知道中計(jì)了,火冒三丈,怒氣沖沖地朝我一瞪,接著又情不自禁地跟著笑了。她怎么一下子就知道被騙了呢?因?yàn)樗郧耙灿眠@招應(yīng)過(guò)我。這叫以“其人之道還其人之身”。哈哈!

就算我們明爭(zhēng)暗斗,但總會(huì)默默地幫助對(duì)方,最后一起坐到地上哈哈大笑。有時(shí)我們鬧了矛盾,就一定會(huì)打起來(lái),打得水深火熱,但總打著打著,就哈哈大笑。就算不像,事后也會(huì)不由自主地和好。

因?yàn)橛哪瑦?ài)笑,所以我們一直都是直呼其名,一點(diǎn)兒也不拘束。

你在我成長(zhǎng)的道路中,扮演著重要的角色,你時(shí)刻幫助著我,陪我玩,一起惹媽媽生氣,挨打。說(shuō)白了就像是同生共死的姐弟倆……漸漸地,你已經(jīng)成為在我成長(zhǎng)的道路中不可缺失的一部分了。在未來(lái)的日子里,我將和你一起攜手并進(jìn),所以,在此,我要說(shuō)——

姐,謝謝你!

初中成長(zhǎng)作文 篇5

我的童年趣事就像小雨滴一樣多,最難忘的是一塊石頭的精彩故事。

那一陣鬧聲中,我高高興興飛奔著??墒且徊恍⌒呐錾弦粔K石頭,我平翻在地。一秒鐘,我就像一只剛展翅高飛的雄鷹,一轉(zhuǎn)眼被兇猛的獵人一槍打下。我摔倒在地,頭破血流。心中像一根刺戳穿了。我的憤怒涌上心頭。心想:以后一定報(bào)仇雪恨。

我傷痕累累地走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班,老師和同學(xué)都用別樣的眼神看著我。()這塊石頭好讓我難堪。

時(shí)光流逝,但我總是忘不了那塊石頭,我下定決心要找到那塊石頭,再把它粉身碎骨??墒牵覍ひ捯?,就是找不到它。我想:這塊石頭真怪,來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。

我的朋友知道了這事,他不以為然地說(shuō):“何必要和一塊石頭生氣呢!”

就在這天,我似乎告別了自己的童年。我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了!

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