烏龜初中作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊?,下面是小編為大家收集的烏龜初中作文5篇,希望能夠幫助到大家。
這兩只小烏龜有趣極了!除了肚皮的軟殼是青白色的,其他地方都是墨綠墨綠的 。它身長(zhǎng)四厘米左右,背上拖了個(gè)“大盔甲”,在水中就像隆起來的一座長(zhǎng)滿青苔的礁石。“盔甲”上有十四塊菱形的小格子,其中中四塊比較大,也比較完整;每塊小格子中還有黑色的線條,互相貫穿著,盔甲下還拖著一條又細(xì)又短的尾巴。小烏龜行動(dòng)起來不慌不忙,它把頭腳收到盔甲里,看起來像一個(gè)“盾牌”,我想這就是它防御敵人進(jìn)攻的一種方法吧。小烏龜?shù)哪X袋非常有趣,圓圓的小腦袋能伸能縮。在它的小腦袋上長(zhǎng)著一個(gè)芝麻大的眼睛,眼睛一眨一眨,像天上的星星閃爍著。顯得特別敏捷,遇到危險(xiǎn)時(shí)它把腦袋縮進(jìn)“盔甲”里,過了好一會(huì)兒,確信外面沒有一點(diǎn)動(dòng)靜了,才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地東張西望,那貪生怕死的樣子,誰(shuí)見了都會(huì)笑。小烏龜雖然默默無(wú)聞,一聲不響,可它在童話故事里跟兔子賽跑的時(shí)候卻堅(jiān)持不懈的跑完了全程,贏得了冠軍。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡小烏龜那天真可愛的樣子。
我們沒養(yǎng)什么寵物,只有兩只小烏龜。這兩只小烏龜一眼看上去沒什么不同,其實(shí)它們一只是雌性的,一只是雄性的。細(xì)細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)雌的那只龜殼上的紋路清晰一些,爪子沒有雄的鋒利,有些粗鈍??赡芤?yàn)檫@些,他們性格才出現(xiàn)差異,雌龜比較憨厚老實(shí),它總是被雄的欺負(fù)。因此,我們喂食物只能分開喂,這也是典型的弱肉強(qiáng)食的例子吧。
由此,我想到我們的社會(huì)應(yīng)該幫助弱勢(shì)群體,不能漠視,不能歧視。要給予關(guān)心幫助。這樣他們才能與常人一樣生活。我們的社會(huì)已經(jīng)意識(shí)到這些:公共汽車上有老弱孕婦的專座,商場(chǎng)有育嬰室,馬路上有盲道,許多小區(qū)有輪椅通道,洗手間有老人扶手,有與兒童身高匹配的洗手池,國(guó)家有慈善基金用來幫助那些生活困難的人。
但有時(shí)候反過來想想,難道僅僅這樣就真的好了嗎?強(qiáng)攻弱,這是生物界的自然規(guī)律啊!達(dá)爾文《進(jìn)化論》中談及到適者生存就是這個(gè)道理。人也一樣,如果有些人永遠(yuǎn)在幫助中度過,在同情眼光中生活,他們?nèi)绾巫詮?qiáng),孩子都做了溫室中的花朵,如何經(jīng)歷起風(fēng)霜雨雪,那人類會(huì)不會(huì)一代比一代弱不禁風(fēng)。我們?nèi)祟愐永m(xù),需要一代比一代堅(jiān)強(qiáng)。
也許這是對(duì)立,但我想來想兩方面都有道理,有強(qiáng)有弱構(gòu)成我們這個(gè)豐富多彩而又奇妙的世界。幫助弱小與鍛煉弱小并不矛盾,我們需要的不僅是互相幫助,還需要互相提升。
我家養(yǎng)了兩只小巴西龜,它們的名字叫小淘氣和大淘氣。平常,小淘氣和大淘氣養(yǎng)在一個(gè)盆里,它們有時(shí)靜靜的趴在那,像在思考什么;有時(shí)頭靠頭,像是在竊竊私語(yǔ);還有時(shí)它們歡快地爬著,像是在鍛煉身體。它們十分友好,經(jīng)常在一起玩,像一對(duì)好朋友??粗鼈冇押玫臉幼?,仿佛它們也是我的朋友,讓我的暑假不再孤單。
它們的殼硬硬的,中間是鼓起來的,像個(gè)小山丘,龜殼上有好多六邊形的的花紋。小烏龜?shù)那爸潭痰?,后肢長(zhǎng)一些還有蹼,像小鴨子的腳。它們的四肢很有力,每個(gè)腳趾上都長(zhǎng)著鋒利的爪子,這樣才能慢慢地向前移動(dòng),有時(shí)甚至能爬上盆邊。
小烏龜經(jīng)常伸出三角形的頭,瞪著又亮又圓的小眼睛,東瞧瞧,西望望。如果它們遇到了危險(xiǎn),就把頭和四肢都縮到殼里去了,誰(shuí)也奈何不了它們。
小烏龜非常膽小。只要碰一下它,它就會(huì)把腦袋,四肢和尾巴都縮在殼里。有一次我逗小淘氣玩,我把它倒過來放在地上,讓它四腳朝天,它怎么也翻不過來,可著急了。小淘氣把頭縮在殼里,像是在想辦法,又像是在運(yùn)氣。突然間,它把頭伸了出來,四只腳伸直,頭猛的往上一頂,它的身子一下子翻了過來。它晃晃腦袋,往前爬了了幾步,抬起頭看看我,好像在說:“別逗了,你難不倒我的!”它帶著成功的喜悅爬走了。
還有一次,兩只小烏龜表現(xiàn)出異常的團(tuán)結(jié)合作,它們疊在一起,十分努力地向上爬,終于從盆邊爬了出來。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn),要不然還不知到他們會(huì)爬到哪里去呢!
每天清晨,我拿小蝦去喂小烏龜,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候大淘氣便會(huì)邁著官步,大搖大擺的向小蝦走去。然后伸出頭,用它那雙靈活的小眼睛向四周張望,如果沒什么動(dòng)靜,它便會(huì)伸出脖子,張開嘴,叼起一塊蝦肉,接著把脖子一縮,猛地把頭向前一沖,就吞下了一塊蝦肉??刹恢綖槭裁矗€要吐出一點(diǎn)咬到嘴里的肉。然后再重復(fù)上面吃蝦的動(dòng)作,反復(fù)幾次就吞下了一只蝦。這還好一點(diǎn),是它自己進(jìn)食的。有時(shí)在發(fā)懶病的時(shí)候,竟然要我把蝦子放到它的嘴邊,它才慢吞吞地咬上一口。
它也挺愛管閑事的,只要家里有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),它便會(huì)伸出頭來朝聲音的來源望去,還一動(dòng)不動(dòng)地煞有其事地聽一會(huì)兒,才會(huì)繼續(xù)自己的活動(dòng)。
這就是我們家的小烏龜,它們不管什么時(shí)候都是一幅可愛的樣子,兩只小烏龜為我家增添了許多歡樂,我愛我的小烏龜。
我養(yǎng)了三只可愛又活潑的烏龜,剛開始,因?yàn)樗鼈冞€不適應(yīng)新的環(huán)境,所以全都是縮頭烏龜。
起初,我每天都會(huì)幫牠們換水,因?yàn)樗鼈兒軙?huì)污染水,所以怕不換水會(huì)很臭,害我們浪費(fèi)許多的水。因?yàn)樗彩且X的,所以我們當(dāng)然也很擔(dān)心會(huì)花了太多的水錢。 后來我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)不用每天換水,只要兩天換一次水就好了。秘訣在于—飼育箱內(nèi)要放一個(gè)盤子,再把飼料放在盤子里,飼料就不會(huì)污染到水,這樣就只需要洗 盤子就好了。
本來,這些事情應(yīng)該是我和哥哥一起做的,但是哥哥常常只顧著玩電腦,所以一直是我在做。一直到寒假表姐、表弟會(huì)來我們家住,早上一起床,就聽到表弟對(duì)我 說:“我已經(jīng)喂好烏龜了”。剛聽到這句話,我潛意識(shí)覺得無(wú)法信任,所以又檢查了一遍,結(jié)果表弟真的有喂飼料,所以這個(gè)寒假都是我和表弟在照顧烏龜。我覺 得,在我們悉心的照料下,烏龜應(yīng)該也活的很幸福吧!?
最后,我要告訴每一個(gè)同學(xué):“動(dòng)物不是很好養(yǎng)的,如果你想養(yǎng)寵物的話,就要用心照顧它、愛護(hù)它,不要拋棄它們,你怎樣對(duì)待它們,牠們就會(huì)怎樣對(duì)待你”。
國(guó)慶節(jié)期間,媽媽從上海給我?guī)砹朔菪《Y物—只機(jī)靈可愛的小烏龜。這只小烏龜可愛極了,綠顏色的殼,黑白相間的四個(gè)小爪子,可有勁啦!總是在不停地?fù)]舞著。圓鼓鼓的小眼睛,我找了好久才找到它的鼻子,兩個(gè)小洞,又細(xì)又小的.尾巴,會(huì)兒看得見,會(huì)兒看不見。它住的房子可漂亮了,是只可愛的小企鵝的造型,黃澄澄的腦袋,圓鼓鼓的透明的,它就住在小企鵝的大肚子里面,又寬敞又舒服。
媽媽把它交給我時(shí)說:“小烏龜以后就是你的小伙伴了,你要好好照顧它,多觀察它?!蔽遗d高采烈地把小烏龜放在我的書桌上,心里默默地說:小伙伴,從此以后就由你來監(jiān)督我的學(xué)習(xí)吧!有次晚上,我正在聚精會(huì)神地寫作業(yè),只聽見寫字的聲音。忽然,傳來“嗞嗞”的聲音,咦,怎么多了個(gè)“調(diào)”!我想我的另個(gè)伙伴“植物元寶”不惹蟲子的吸引,怎么有蟲子叫的聲音,該不會(huì)是小烏龜吧。我情不自禁地向小烏龜看去。果真如此,我的小烏龜正在奮力往上爬,那鋒利的爪子在玻璃上刮出了“嗞嗞”的聲音。小烏龜像是想爬出去自由自在的生活,我心里有點(diǎn)可憐小烏龜。于是去問媽媽:“小烏龜是不是餓了,要不要喂食???”媽媽說:“你去查查資料,自己了解!”我上網(wǎng)搜集了養(yǎng)烏龜?shù)馁Y料,原來烏龜天性怕生,所以,剛買回來的烏龜不吃東西是很正常的。我把了解的知識(shí)告訴了媽媽,媽媽說:“對(duì)呀!烏龜就要冬眠了,所以不要喂食?!蔽矣謫枺骸澳切觚斏钤谒?,冬天會(huì)不會(huì)嫌冷???”“沒事,偶爾讓它曬曬太陽(yáng)就行了?!眿寢尨鸬馈?/p>
我心想:養(yǎng)好小烏龜也不是件容易的事??!這里面的學(xué)問可真多呀!我決心有時(shí)間定要多了解養(yǎng)烏龜?shù)闹R(shí),要把我的小伙伴照顧好。
文檔為doc格式