有關(guān)初中生活作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的初中生活作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的初中生活,就象一顆紅紅的山楂,看起來沒什么特別,一咬,酸酸甜甜的,還略帶苦味,細細品味,還帶著淡淡的香味.很豐富。
我還不知道我的初中生活會是怎么樣的。不過,在不知不覺間,它離我已經(jīng)不再遙遠了,而且已經(jīng)把我攬入了它的懷抱。
熟悉的生活消失了,那樣的消散的生活不再屬于我,現(xiàn)在的我,要求的是比以前更加嚴格,更加努力。可是,在陌生的學(xué)習(xí)旅程中,我還是變得有些迷茫。緊張的初一生活,總是促使我加緊努力,奮勇向前,我感到前所未有的緊迫感。剛開學(xué)的幾天,我總是感覺我什么都學(xué)不好,聽課也聽不進去,甚至覺得我就是一個典型的差生,總跟不上學(xué)習(xí)生活的步伐。學(xué)習(xí)中,老師只是適當?shù)狞c撥你,不會一步一步、下一步都告訴你怎么走,而且,老師的講課速度也快了,好像就只開1秒的小差,都會漏掉一大截的知識。等弄懂了數(shù)學(xué)的那些公式,英語又堵得你進退兩難。而且,7門作業(yè)都要按時完成,所以,這讓我很不適應(yīng)。總之,初中的生活是緊張的。
暑假里的一天,天氣十分悶熱,太陽就像太上老君的煉丹爐,劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前,寫著老媽布置的一大堆數(shù)學(xué)習(xí)題。電風(fēng)扇開到了最大檔,可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下,人是最容易瞌睡的,一會兒,我的上下眼皮開始打起架來……
突然我來到了一座高大的城堡前,我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字?!斑@里的人一定都很有學(xué)問?!?我正想著。城堡的門自動打開了,并有一個聲音傳出來:“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數(shù)學(xué)殿堂?!笔裁?,數(shù)學(xué)殿堂? 人是我的人哪個不知道,我的數(shù)學(xué)最差?我正欲逃跑,可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來:“站??!”我被嚇懵了,回過頭來,我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說:“你必須完成代數(shù)和幾何共兩道題,方可離開。否則你就得做我們的奴隸?!蔽也煌庖矝]辦法。唉!我命苦呀!完了,完------“15秒已到,你是我們的奴隸了?!?說著,他拿著鐵鏈向我撲來……
“不要,媽,就命!”我被嚇醒了,原來是做夢!看著桌上的數(shù)學(xué)習(xí)題,想了想剛才的夢,我不禁打了個寒顫,急忙奮筆疾書……
我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學(xué)校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!
但在學(xué)校里,大部分的時間規(guī)劃權(quán)力都是在各科老師們的手里,我們當學(xué)生的只能被動的聽從,早自習(xí)要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術(shù)課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。
而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完,這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時間了。
而放學(xué)后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習(xí),讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了。,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習(xí)班。
但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復(fù)習(xí)的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。
小時的我,對什么新鮮事物都非常感興趣,尤其是聽到初中這新鮮而又神秘的字眼時,天真的我,就恨不得立刻長大趕快去上中學(xué)。可是,要想不上小學(xué),直接上初中只是一個美好的夢。然而今年,我終于來到了我夢寐以求的初中校園。
早在未上初中之前,我就聽說過一些抱怨初中作業(yè)多的話語??墒俏覅s不以為然。因為升入初中是理所當然的事,更何況初中并不是像小學(xué)那樣。升入初中,緊接著就是要考高中,作業(yè)只是在鞏固你所學(xué)的知識。并非易事,也并非難事。
初中的校園最多的還是給予人們快樂。比如說我吧,升入初中的感覺很好,并且我感到非常快樂。因為我有了許多新的好伙伴,新的老師。這些改變像一縷陽光照進我的心田,使我不再為校園與功課中的種種事情而感到煩惱。更多的是使我感受到了初中生活的豐富多彩與美好。
我的初中生活,快樂的生活。長大后,我是不會忘記這段生活的。
世上有一種永遠不會調(diào)謝的花,那就是微笑。它是不分時間,不分地點,只要有人群的地方它就會開放。
我愛微笑,并深深迷戀這一種美麗的表情,因為永遠微笑的人都是快樂的。
把微笑帶給生活,有如陽光照耀大地的粲然;有如清風(fēng)撫摸樹木的.溫柔;有如夕陽燃燒天空的熾熱;有如……
留一個微笑給傷痛,它便悄然溜走了;留一個微笑給邪惡,你會看到邪惡正在瑟瑟發(fā)抖;留一個微笑給善良,它們便會發(fā)揚光大;留一個微笑給……
懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾地將你最燦爛,最陽光的微笑撒在世上的每一個角落。
朋友,微笑吧!你會發(fā)現(xiàn)微笑是多么高尚的一種美德----
在你跌倒時,它給人們溫暖的援助;在你失落時,它給人們溫馨般的安慰;在你沖動時,它給人們天空般的胸懷……
微笑它就像人們寒冷時的一輪太陽;酷熱時的一根冰棍;饑餓時的一頓美餐;干渴時的一杯清水;疲勞時的一棵大樹……
把微笑帶給生活,用你最美麗的微笑去點綴生命吧!
朋友,一起微笑吧!把我們最美的微笑帶給五彩的生活吧!
轉(zhuǎn)眼間,原以為十分漫長的6年小學(xué)生活,即將在1個多月后告別。即將告別美麗的校園,升入全新的中學(xué),我有些期待又有些忐忑不安。
中學(xué)到底是怎樣的呢?我不禁浮想翩翩:一走進校門,一股花草樹木的清香撲鼻而來,耳邊傳來的是噴泉、小鳥的協(xié)奏曲,使我心曠神怡。每一幢樓都用不同的油漆涂色,像彩虹般美麗。學(xué)習(xí)上,首先學(xué)習(xí)氛圍要好,因為“壓力即是動力”。每個老師和藹可親、平易近人、不古板,最好能寓教于樂,平時多給我們講笑話、與我們一起玩,在玩中學(xué)、學(xué)中玩。同學(xué)們都能和我做朋友,互相關(guān)心。希望作業(yè)不要太多,寧可提高效率,否則像我這樣的人會受不了的。上英語課我想要多滲透一些更深的知識,不然這樣的課我上太沒意思了!食堂里的飯菜要可口些,不好吃的話我也吃不下,容易造成營養(yǎng)不良,這段時間補身體可很重要的呢!
另外,我還是個人愛運動的女孩,特別喜歡打羽毛球,最好呢學(xué)校要有體育館,讓我空閑時可以去放松身心;有圖書館也很必要,隨時我都可以去借書開拓視野。
這就是向外的中學(xué)生活,希望能如愿以償。
每個人都有自己的幸福美滿的家庭,但是在一個幸福的家庭里,也會感受到你的親人對你的每一種愛,每一種愛表達的方式都不同,但是都是一種為了你好的愛。
爸爸媽媽望子成龍,希望讀書厲害,將來成為國家的棟梁之才。所以我成績稍微一爛,他們就總會說我,但是我知道,他們是為了我好,但是不知道怎么表達而已,雖然剛開始有點傷我的自尊,但是只要想到他們的出發(fā)點是好的,我都會感到非常幸福。
爺爺奶奶希望我有出息,以后能掙大錢,能住別墅,能開好車,但是他們的愛是慈祥的,不會因為我成績不好就打罵我,而是苦口婆心地給我講了許許多多的道理,隨著自己的長大,隨著自己的成熟,自己也懂了不少他們所說的道理。但是用愛來解釋那些道理時,使人感覺特溫馨。
兄弟姐妹們希望我能上到好高中,事事遷就著我,但是我有時總是感覺到不滿足,如果他們做了一些我想做的事時,我就會大吵大鬧,媽媽站在他們那邊,我以為媽媽那是偏愛他們。但是我到后來才知道,這是正確的愛。
隨著這些溫馨的愛,這些特殊的愛,這些愛將成為激勵我人生中前路的幫助。
升入初二,那種緊張的學(xué)習(xí)氣氛就壓得我喘不過氣來。每天要面對成堆的作業(yè),一道道頭痛的問題。還要接受老師家長的一頓頓訓(xùn)斥,無非又是驕傲、不努力之類的。每個同學(xué)都變得刻苦起來,仿佛明天就要中考似的。上次去書城晚了點,課外練習(xí)都幾乎賣光了。這種競爭激烈的年代,注定要使我的童年成為一大敗筆~~
初二的生活重復(fù)且復(fù)雜,每天不足8小時的睡眠,松松垮垮的肩時刻準備著拖著笨重的書包出門。只要有一題不會,家長就緊張得要命,不分青紅皂白把我批評一頓。
累啊~~困阿!煩阿!
放學(xué)路上,總有一群孩子一蹦一跳的跑回家去,他們叫囂著,像最放肆的陽光。野蠻自由。
可惜啊~~我永遠也不能這樣了!
家里不再是休息的地方,只能說是完成作業(yè)的一個好環(huán)境罷了。曾經(jīng)向往長大的心早就墜入低谷了。
但是不管怎么說,我都無法逃避現(xiàn)在的處境,許許多多的同齡人也不能逃避。只要我還有那么一點點時間可以來這里發(fā)表,我就很高興了!~!
小學(xué)已經(jīng)結(jié)束,初中三年生活即將開始。就在幾天前,我被邀請到了自己即將就讀的中學(xué),提前在那里住了幾天,熟悉同學(xué),校園與課程。
過去通過別人的描述,感覺初中的作業(yè)量會很大,老師也會很嚴厲,罵人十分厲害。聽到這些傳聞,我對初中生活感到有點害怕。
暑假結(jié)束,終于,我迎來了我的初中。一開始,我覺得老師們都挺和藹可親的,作業(yè)也不算多。每天下午都還會發(fā)棒冰給我們吃,解暑。我想:原來中學(xué)生活也不過如此嘛。
但后面幾天,我就感覺到了與前兩天的不同。老師變得嚴厲了,同時,作業(yè)也多了不少,本來可以1分鐘完成的數(shù)學(xué)作業(yè),后來竟然要寫到第二節(jié)晚自修,由此可見作業(yè)不僅量增加了,連難度也要比以前高出不少。
后來,我還從那些初二的學(xué)長們口中得知,這次夏令營結(jié)束之后,正式開學(xué)時,我們的作業(yè)量還會增加!他們都十分羨慕我們的作業(yè)量呢!
夏令營末尾時,學(xué)校還進行了一場考試。這次考試不僅是為了給夏令營畫上一個句號,也是為了檢驗一下自己這十天來的努力學(xué)習(xí)的成果,我考的還不錯。
我對開學(xué)后,正式的初中生活可是十分期待呢!我認為,自己一定能在學(xué)習(xí)上超過別人的!
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