初中作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的妹妹今年四歲了。她剛上幼兒園,卻是個十足的“搗蛋鬼”。
星期天的上午,妹妹來到我家。我當(dāng)時正在寫作業(yè),他跑到我的房間大聲喊道:“哥哥,快和我玩。”我沒有理她,她就去客廳玩兒了。我把作業(yè)寫完,準(zhǔn)備出去玩時,卻發(fā)現(xiàn)妹妹把糖都放進(jìn)了魚缸里,并對我笑笑說:“哥哥,我要給金魚吃糖?!笨粗切┭傺僖幌⒌慕痿~,我都沒來得及對她發(fā)火,就趕緊去換水。換完水我去找她,對她大喊:“你也太搗蛋了吧!”妹妹頓時滿臉委屈,眼淚汪汪。媽媽馬上走過來說:“妹妹還小,不懂事,你就放她一馬吧。”看著妹妹的可憐樣,我的怒火早就跑到了九霄云外。
這就是我的“搗蛋鬼”妹妹范逸之。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”每當(dāng)聽到這首歌,我的腦海中便會浮現(xiàn)出那個情景。
“5·12”四川大地震剛過不久的時候,人們都發(fā)出號召,動員大家捐錢捐物。而那一幕卻使我深深地感到奉獻(xiàn)真美。那是在電視上看到的一段錄像:地震發(fā)生兩天后的晚上,某電視臺在街頭組織募捐。這時,一個吸人眼球的身影出現(xiàn)了,那是一名殘疾的乞丐者,他的雙腳已不成形了。只看他蹣跚地走過來,從口袋中拿出一沓皺皺的人民幣,這些人民幣都是一角、兩角的。因?yàn)槭帜_不靈便,所以工作人員把募捐箱拿到他面前,他面帶欣慰的笑容把錢放進(jìn)箱中……
多么感人的一幕?。∵@個殘疾人剛走開,緊接在后面的是一個看起來不像大老板的男人。他拉開薄薄的皮包,把里面僅有的幾百塊錢通通投進(jìn)箱中,我分明見到他的皮包已見底了。這時,一個工作人員問了他一句,先生,你把錢都捐了,怎么回家???那個男人只是笑著答道:“就走回家,這還有助鍛煉身體。”多么輕松快樂的回答啊,他寧愿自己步行幾公里,甚至更遠(yuǎn)的路程回家,也要把錢捐出去。因?yàn)樗靼?,?zāi)區(qū)人民的痛苦比他步行回家還要重得多。相比,我們有個溫暖的家和親人在等這我們,而災(zāi)區(qū)的人民卻失去了家園和親人。
一段短短的錄像,卻記錄著兩個平凡人奉獻(xiàn)自己愛心的一舉一動。他們?yōu)閯e人的奉獻(xiàn)之心是多么的偉大。
如果問我奉獻(xiàn)是什么味道,我會說,是甜蜜的;如果問我奉獻(xiàn)是什么形狀,我會說,是心形的.;如果問我奉獻(xiàn)給人的感覺是什么,我會說,是溫暖的。
沒有奉獻(xiàn),世界將成為空白一片;有了奉獻(xiàn),世界將成為美好的的人間。
奉獻(xiàn)雖然摸不著,但它依然是最美的。
“哐當(dāng)!”敲鑼的聲音從遠(yuǎn)處傳來。
“皮影爺爺來啦。”
爺爺一手抱著我,一手拎著條凳,走向村前的空地。
一張素布,一盞昏燈,就是舞臺。皮影爺爺一雙靈活的大手?jǐn)[弄著幾根細(xì)細(xì)的竹棍,五顏六色的皮影人蹦蹦跳跳。夜色中,遠(yuǎn)方連綿起伏的大山仿佛一面黑色的大幕,柔和的燈光溫柔地籠罩著全村的老老少少。皮影爺爺精湛的技藝讓人贊不絕口。長大以后才知道,這叫做:“三尺生絹?zhàn)鰬蚺_,全憑十指逞詼諧。有時明月燈窗下,一笑還從掌握來?!?/p>
一幕舞罷,全村人都拍手叫好。那時對皮影的理解,便是熱鬧與歡樂。
越長越大,懂得更多,理解也更多。偶然一次見到皮影爺爺做皮影人,對牛皮,刀功都有諸多要求,雕刻一個并不復(fù)雜的皮影人需要兩天時間,才又加深了對皮影的理解,它凝聚著皮影爺爺?shù)男难 ?/p>
很久以后再回到家鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)世事之變。素布依舊,昏燈依舊,鄉(xiāng)村普通的夜晚,全村人擁坐在一起觀戲的場景卻再也無法重演。
一幫古稀老人,幾件破舊的樂器,一箱子斑駁的玩偶。皮影爺爺十指依舊靈活,不時地跺腳,臉上神情專一投入,仿佛整個人都與皮影戲融為一體。舞罷,稀疏的掌聲掩蓋不住他臉上的落寞。我坐在皮影爺爺身邊,靜靜的聽他訴說皮影的歷史。這時我才真正的理解皮影,中國傳統(tǒng)文化。
宋朝至今,經(jīng)歷幾百年不衰,代代相傳,延續(xù)了漫長歲月,皮影像一位年邁的老人,逐漸走到生命的盡頭。它的鮮活曾照亮無數(shù)人的童年,它的詼諧曾帶給無數(shù)人快樂。而誰又能真正理解它,保護(hù)它,傳承它呢?
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