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花開的初中作文

時間:2024-11-06 06:01:41
花開的初中作文

花開的初中作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的花開的初中作文,歡迎閱讀與收藏。

花開的初中作文1

我躺在山坡上,靜靜地看頭頂?shù)陌自票伙L吹散。

肅殺殘留的初春,空氣中多了分清新。我不能像盛夏一般,悠閑地躲在樹蔭下,看從樹縫中透出的點點光斑。樹依舊是光禿禿的,沒幾分生機。苦干的枝杈生硬地指向天空,木乃尹手臂一般,乍一看,令人恐怖!

生活像被蒸餾過的白開水,越喝越?jīng)]胃口,有時甚至有些倒胃。雖說人生在世酸甜苦辣咸樣樣皆有,但每次學習前,酸甜苦辣咸都被蒸餾而去,單挑無味!

艱澀的文言文,繁雜的數(shù)理公化,可惡的英語單詞,不知道它們認識我不,我的確不認識它們。每次都在重復,一切都是無休止的糾纏!

于是給自己放假,兀自往山上走去。

躺在枯黃的草坡上,陽光已變?nèi)岷?,慵懶地裹在身上。習慣了冬日的我,被陽光刺得有些睜不開眼。于是翻身,不經(jīng)意間,瞥見花苞。

花苞!我打了一個激靈,翻身去看。就在那枯干的枝杈上,倔犟地挺立著幾個花骨朵兒,瘦瘦的,小小的,像玉米粒,卻因風吹而干癟得厲害,像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時,一陣風吹過,我努力張開雙臂屈保護它們,但沒用的,該被帶走的終究等不到東風;該留下的,依舊聽力,笑看狂風。

于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡,有無數(shù)花兒是熬過寒風挺過來的。眼前的花蕾,含苞待放,仿佛只要東風一到,就立即開放似的。但東風未至,它們只有等待。寒風中,它們堅持著,即使付出血淚的代價,也不足憐惜。堅持,堅持,是它們在為自己努力,等待花開的幸福……

話依然在枝頭等待開放,我已下山而去,去經(jīng)歷我的寒冬。在東風來臨之際,它還會開出絢爛的花朵嗎?

花開的初中作文2

隨著冬季的逝去,春季已悄然來臨,經(jīng)過春風的吹拂和春雨的洗禮,世界萬物都將復蘇,自然界充滿生機勃勃的氣象,一片綠意盎然。

桃樹經(jīng)過春風的吹拂,枝條慢慢地舒展開來,遠遠望去,像一位粉色仙女在翩翩起舞,近瞧,含苞待放的花朵又像羞澀的少女;經(jīng)過時間的流逝,桃花都開了,朵朵向著太陽露出會心的微笑,在突如其來的春雨中,花朵又不甘示弱,任憑春雨隨意敲打,這時看到的卻是它對強勢不愿低頭、不甘示弱的精神。

放眼望去,一片綠意??粗鴺鋸陌l(fā)芽到翠綠,再到深綠,在人們眼中也不過是一年四季它的生長規(guī)律;其實,它同時也在向人們闡述一個道理:人的生命只有一次,應好好把握;而植物卻有再生之能,有可以挽回一個過失的機會。

春暖花開,不僅為自然界增添了一道風景線,而且用它的再生能力向人們闡釋把握現(xiàn)在、成就未來的哲理:南飛的燕子又相繼飛來,冬眠的動物也相繼出來覓食、嬉戲,自然界充滿了生機盎然;麥苗也一天天地綠起來,農(nóng)民伯伯忙碌的身影,證明今年必有收獲,所謂“一份耕耘,一份收獲”,也許就是先苦后甜吧!

春天的再次來臨,使我們變得成熟,有些事情也接踵而來:多了一份憂慮,少了一份天真;多了一份沉靜,少了一份盲從;也許我們就在這一年四季的悄然變幻中慢慢成長吧!等到我們真正懂得、明白時,原來歲月匆匆,一晃竟然早已逝去了最寶貴的歲月。

我思慮許久,得到的是:把握現(xiàn)在,成就未來!

花開的初中作文3

眼前的花開了半個夏天,心里的花開了一輩子。

仿佛一陣清風把她吹來,自記事起,她就是我的鄰居。她比我大上好幾個年頭,但年齡沒有成為我們交往的障礙,反倒多了許多話題。

她確確實實是我印象中第一個美人,喜歡扎高高的馬尾辮,笑的時候露出一口皓齒,宛若清風拂面。她低頭時,睫毛在臉上投射下的巨大陰影,叫人浮想聯(lián)翩。大家都說,她像花兒一樣。

我們對彼此很熟悉。她常常帶著我玩,可以不厭其煩地把一個游戲重復幾遍。當然,不可否認,她很貪玩,甚至無法理解我在做的題目。

周末,當我昏昏欲睡之時,窗外傳來“啾唧”的聲音。我當即溜出去,果不其然。

她身著一襲長裙,牽著我的手,帶我來帶她家門口。她蹲下來,溫柔地張開手掌:“瞧!這是花種?!?/p>

我急忙搶過來看,那上面,有花香。我站在一邊,看著她將種子埋進地下,埋得挺深。她又轉(zhuǎn)頭望著我,明澈的眸子里泛出點點淚花。她緊緊握住我的手:“不論以后到了哪里,每年夏天都回來看看花,看看我!”

她說得對,不久我便離開了她。

又一年夏,陽光像她一般溫柔地照耀萬物。我迫切的去看那株花,奶奶卻告訴我,它開了半個夏天,就枯萎了。我又問那是什么花,奶奶答不上來。我只恨回得太晚。

我提到了她,奶奶只唉聲嘆氣。她沒能考上大學,又因為身子弱,生了病,正在她家床上躺著。我去看她時,她已認不出來我了。我無法想象她那曼妙的女子會變成這個樣子,好像衰老的人一樣無神無力,但清秀之氣依然顯現(xiàn)出來,如同一朵即將枯黃的花。

我又找來幾顆花種,像當初的她一樣獨自種下,埋得很深。

過去的花落了,今日的花還會開么?

花開的初中作文4

那把折扇,竹為骨,紙為衣。輕啟,一枝紅杏,一位佳人;未開的杏殷紅,映于畫中人之眼,那眼神便如穿越銀河的星海,似在期念,待花開。

杏枝那頭,是條老巷;老巷盡頭,為一扇坊,變是爺爺奶奶之家。

還記兒時,扇坊紅火,爺爺便日日破曉早起,制竹骨,奶奶侍弄了早點,便和紙糊;待我起來,扇兒也帶著木漿香排在了坊門,放不下的,便掛在那棵杏樹上,木漿滴落,樹干便斑斑點點。

至午時,活也完了,奶奶便坐在坊內(nèi)睡午覺,爺爺把弄著收音機,放出首《杏花雨》,正值陽春,那杏卻含苞,香氣已溢不住,混著木漿的水氣,悠悠的打著旋兒,奶奶必是累了,枕著手,輕輕呼吸。爺爺樂的清靜,一曲畢,望一眼奶奶,抽出把折扇。

勻墨,和朱砂,輕巧的狼毫與小白云分別沾上水墨,在扇面游走,便似花開,虬干分明,點上朱紅,‘嘩嘩’地沙響,面前杏樹是苞,爺爺便也畫苞,奶奶被吵醒,看了便嗔,才見那花枝邊,還立個美人,羅衣素鞋,正值芳年華時,爺爺笑,不顧奶奶輕呼,狼毫一揮,添上烏發(fā)如瀑,奶奶不覺臉紅,應為杏苞的襯映,她的笑顏,竟如此美麗,如綻開的杏花。爺爺再一抖手,那美人臉上便多了絲云暈。

嘻笑間,一曲《桃花扇》也終了,杏花含苞,樂盈盈立著,卻又不開。爺爺?shù)恼凵冉K是曬干,奶奶便把把取下,折好。一不小心,那時光便從指間逝去,留下花欲開未開的身影。

‘啪’是花開了嗎?奶奶卻立于面前,驚覺只是一場夢幻,那扇,正落于腳邊?!Αp嘆,奶奶拾起,眼望那女子,清澈雙眸,宛若少時。

淚終是落下,映在扇面,那顏色便漾開,再看,那一抹殷紅,恰如那午后的杏花,淚的蔓延,帶動那紅,如花 ……此處隱藏2238個字……的艷麗,莖一點點地挺直。忽然,綠萼裂開,露出了嬌嫩的花瓣,似一個靦腆的少女,嬌羞又好奇地看著這個世界。

那一刻,我呆住了。突然豁然開朗。的確,世界因它的存在而增添了不一樣的色彩。雨后的它,似乎更美了。

假如那雨就是挫折,是磨難,而我們就是那經(jīng)歷風雨的花朵。只有堅強,永不放棄,就一定能看到希望。而那雨,早已經(jīng)不是摧殘萬物的暴風雨,而是滋潤萬物的春雨!

窗外,陽光明媚,生機勃勃。朵朵花兒競先開放。如果你要問我哪種花最美?我會毫不猶豫地告訴你:當春雨過去,綻放的花,不管是野菊,還是迎春,都是最美的。因為它們是強者,是生活的強者。

此刻,我的世界春暖花開!

花開的初中作文10

春天到了,天氣越來越暖和了,許多花都開了。上個周末,媽媽帶我到蘇州、無錫去玩,看到了各色各樣的花,讓我陶醉。

黿頭渚的櫻花

一進公園,我就看到了粉白色的櫻花,一片片,一樹樹,像天上的朵朵白云。走近看,我看到了滿枝都是櫻花。它們你擠我,我擠你,熱鬧極了。雖然下著雨,但每朵櫻花都綻放著笑容,好像在說:春暖花開,春暖花開……

蠡園的桃花

走近蠡園,我看到了滿眼的桃花。種類很多,有單瓣白桃、單瓣紅桃、雙瓣紅桃等。顏色五彩繽紛,有粉白色、粉紅色、大紅色。那大紅色的桃花一片片像朝霞,美麗極了。最神奇的是一棵桃樹開兩種顏色的花。一陣風吹來,花兒笑得前仰后合,好像在說:春暖花開,春暖花開……

公園里的花太多太多,還有金燦燦的迎春花、火紅的杜鵑花、像話筒一樣的郁金香、奇特的三色堇、可愛的雛菊……真是花的世界,花的海洋。這讓我的心里也春暖花開。

被染綠的夢

昨晚,我做了個夢,夢見我穿著綠色的仙衣,背上還長著一對綠色的翅膀,能在空中飛來飛去。

我飛到田野,看到綠油油一片,像一條條綠色的毛毯。躺在上面,軟軟的,舒服極了!我飛到竹林,看到綠色的竹子挺拔地站立著,好像穿著綠軍裝的戰(zhàn)士,排列的整整齊齊,正等著我檢閱呢。我又飛到茶園,看到茶樹里地冒出嫩綠的小芽,可愛極了,好像在跟我玩捉迷藏呢!

我玩得正高興時,一陣響聲把我驚醒了。

早上,我把神奇的夢告訴了媽媽。媽媽聽后,笑著說:“真是個神奇的夢,也是被染綠的夢?!蔽衣牶?,開心地笑了,希望下次做個更神奇的夢。

花開的初中作文11

四季更替,我獨傾于春。春里萬物復蘇,春里百花齊放,而春里的陽光更是充滿和諧之意,心若向陽,春暖花開。

紫藤花與葡萄樹的牽手是年輕人與小女孩的和諧搭的線,這是一條多么美麗的風景線,都說美景不是一種風景,而是一種心態(tài),我想就是這意思吧。

當我們?yōu)槟呈聽幍媚闼牢一顣r,當我們?yōu)榱艘恍╇u毛小事去斤斤計較時,當我們?yōu)榱艘恍↑c盈利缺斤少兩時,有沒有想過我們的真善美去哪兒了?有沒有想過未來的社會將會怎樣?這世界不需要這些,世界因這些而丑陋。

生活中并不缺少美,缺少的是充滿美的心。我們要學會對每一件事、每一個人,無論多么微小,我們都要懷著陽光般的心態(tài)去對待,人活一世,草木一秋,我們必須要有良好的心態(tài),心中充滿邪惡的人,即使?jié)M眼春色,他看到的也只有丑陋。

有人說,最美的風景,不是在人們眼中,而是在我們自己的心里。是的,故人千里傳書,只為讓地三尺。今天,我們心懷善意,只為讓世界充滿美,充滿和諧。花香鳥語不可能在丑陋的心里產(chǎn)生詩意,心懷善意卻能給善良者帶來美景、帶來快樂、給世界帶來美麗。在南方生長著一種含笑花,每年春季,含笑花的花香摻雜著些許香蕉的氣息,撲鼻而來,讓人情不自禁的想把這滿園的花香帶走,好與親朋好友一起分享。含笑花雖小,但它擁有著一顆善良的心,它以素雅,自然的本色去感恩大自然的賦予,含笑待人。

我想,向日葵之所以能夠永遠都開得那么鮮艷燦爛,是因為它永遠都隨著陽光,它的心里永遠充滿著光明,背對黑暗。

心懷善良,世界便會和諧美好,心懷光明,未來便會美好,心若向陽,春暖花開。

花開的初中作文12

靜靜地,花綻開。就像樹,靜靜地成材。在這青春地歲月中,生命無需等待?!}記

我總喜歡一個人倚著教室的門框,閉著眼睛靜靜地思考。有事直接心里想著什么也不知道。喜歡一個人走路,一個人聽歌,一個人發(fā)呆。習慣了什么事都一個人面對,因此從未有幾個真正交心的朋友。

其實,很久以前的自己,也曾有過那樣明朗的笑容吧,那時還是小學,我和她每天下課形影不離嘻嘻哈哈地打鬧,旁人羨慕我與她之間的友情。只是,從什么時候開始,那明朗的笑容被隔在另一個世界了呢?臨近小學畢業(yè)考那幾天,總有那么幾個人,用那么幾個小時,看那么熟悉的校園,我們想把老師同學的模樣映在腦中,記在心底。以前的我,習慣用筆記錄每一天。從什么時候開始,我的文字由先前的疼痛揪心變成了現(xiàn)在這般溫和?那時候,你對我說:萱,你的文字現(xiàn)在卻溫潤的很,美好得太不真實。我笑笑,為何未曾出現(xiàn),未曾真正發(fā)生的事,為何我卻黯然落淚?是我想起了你吧。小學畢業(yè)以后,你去了另一個城市。從此,再也沒有人能聽我呢喃,聽我吟唱,聽我將滿腹心事告知于她。

你曾經(jīng)問過我:為什么你的文字很美好,卻與現(xiàn)實相差太遠?我答:若是現(xiàn)實同我的文字一樣,你還會覺得它美好么?你說:你太過于悲觀。我答:是現(xiàn)實過于殘酷。不然為何你會離開我?你無言以對。

你以前讓我傾聽花開的聲音,如今我已聆聽過,你卻已經(jīng)離開。陽光正好,卻曬不干我眼中的淚。聆聽花開的聲音,發(fā)現(xiàn)生命的美好所在?!笥?/p>花開的初中作文13

“如果你渴求一點水,我愿傾其一片海;如果你要一片紅葉,我媛給你整個楓林和云彩……”那英的《春暖花開》這樣寫道,而它帶給我一片海,整個楓林和云彩,讓我的世界春暖花開。

天空一片黑壓壓的,空氣沉悶的讓人窒息,突然間狂風大作,稍不留心自己差點被風吹走。我的心不禁頓生寒意,掠過一種莫名的悲哀無盡的煩惱。

我坐在窗前想起那天的不幸:體育課上,我盡情的與同學奔跑者跳躍著,多么自在,多么美好的一切被一聲由骨胳發(fā)出的聲音打斷了。緊接著我一下子跌坐在地上,左膝上的劇痛和臉上的蒼白嚇壞了老師和同學,我心理的恐懼一下子蔓延開來。

隨后,我被送進了醫(yī)院。診斷結(jié)果是韌帶拉傷,一個月不能下地,三個月才能正常走路。面對空蕩蕩的病房,聞著刺鼻的醫(yī)藥水味,我的心緒是無盡的孤寂和絕望,馬上就要期中考試了,我的學習落下許多……

我望著窗外樹枝被狂風吹落了一地,許多原本盛開的花也被雨水沖刷得七零八落的,顯得凄涼而哀傷,使我原本晦暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然的轉(zhuǎn)過頭,一抹綠闖進我的視線——

那抹綠是那么的顯眼,經(jīng)過大雨的沖洗,葉面上沾滿了水珠像寶石一樣的美麗,沒有凋零,沒有墜落,它經(jīng)受住大雨的考驗,反而更加的光彩照人。剎那間,一種狂喜涌進我的心中,窗外的雨依舊下著,我的世界里卻春暖花開。

就在這一刻,我分明的看見:天空——很藍,陽光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識到:生命中由太多的苦難,但人要學會堅強,學會長大,對于困苦和迷茫,我們應該微笑面對。

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